Το μικρό μας Λαογραφικό Μουσείο, Β’ τάξη, 09/02/2026

Φεβ 20269

eikona Viber 2026 02 17 15 49 05 234 eikona Viber 2026 02 17 15 50 15 143 eikona Viber 2026 02 17 15 50 22 899

Η Β΄ τάξη του σχολείου μας, στο πλαίσιο της ενότητας της Γλώσσας «Μες στο μουσείο», υλοποίησε με ιδιαίτερο ενθουσιασμό ένα ξεχωριστό εκπαιδευτικό εγχείρημα: τη δημιουργία ενός μικρού Λαογραφικού Μουσείου μέσα στην τάξη.

Με αφορμή τη γνωριμία των μαθητών με τον ρόλο και τη σημασία των μουσείων, όπως το Μουσείο Μπενάκη και το Λαογραφικό και Εθνολογικό Μουσείο Μακεδονίας – Θράκης, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και της σύνδεσης του παρελθόντος με το παρόν. Στο πλαίσιο αυτό, κλήθηκαν να αναζητήσουν και να φέρουν από το σπίτι τους παλιά αντικείμενα, τα οποία αποτελούν κομμάτια της οικογενειακής τους ιστορίας.

Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ιδιαίτερη προθυμία, φέρνοντας αντικείμενα όπως παλιά σκεύη κουζίνας, εργαλεία, χειροποίητα υφαντά, οικιακά σκεύη (σίδερο, κανάτες) , παραδοσιακά κεντήματα και μικροαντικείμενα καθημερινής χρήσης (κομπολόι, σβούρα) προηγούμενων δεκαετιών.
Κάθε παιδί παρουσίασε το έκθεμά του στην τάξη, περιγράφοντας τη χρήση, την προέλευσή του και την ιστορία που το συνοδεύει. Με τον τρόπο αυτό καλλιεργήθηκαν δεξιότητες προφορικού λόγου, συνεργασίας και έρευνας.

eikona Viber 2026 02 17 15 50 02 759 eikona Viber 2026 02 17 15 49 49 621 eikona Viber 2026 02 17 15 49 16 077 eikona Viber 2026 02 17 15 51 06 740

Στη συνέχεια, οι μαθητές οργάνωσαν τον χώρο της τάξης ως εκθεσιακό χώρο, ταξινόμησαν τα αντικείμενα σε θεματικές ενότητες και ανέλαβαν ρόλους ξεναγών, παρουσιάζοντας το λαογραφικό μουσείο σε συμμαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στη βιωματική μάθηση, ενίσχυσε το ενδιαφέρον των μαθητών για την παράδοση και τον πολιτισμό μας και ανέδειξε τη σημασία της συλλογικής προσπάθειας.

Το μικρό μας Λαογραφικό Μουσείο αποτέλεσε ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς η σχολική τάξη μπορεί να μετατραπεί σε χώρο δημιουργίας, έρευνας και πολιτισμού.

από κάτω από: Σχολικό έτος 2025-26 | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Το μικρό μας Λαογραφικό Μουσείο, Β’ τάξη, 09/02/2026    

Επίσκεψη της Δ΄ τάξης στην Πινακοθήκη Καβουτσάκη στην Κηφισιά

Φεβ 20266

IMG 20260206 094041 IMG 20260206 104751

Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου η Δ ́τάξη επισκέφτηκε την εντυπωσιακή Πινακοθήκη Καβουτσάκη στην Κηφισιά. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στις αίθουσες της Πινακοθήκης και με τη βοήθεια της ξεναγού παρατήρησαν τους πίνακες σπουδαίων ζωγράφων, γνώρισαν τα έργα τους, έμαθαν πώς είναι φτιαγμένα καθώς και τα ρεύματα στη ζωγραφική.
Συγκεκριμένα είδαν ελαιογραφία του Ντελακρουά “Το μαρτύριο του Αγίου Στέφανου”, έργα που ανήκουν στον ρομαντικό ρεαλισμό φτιαγμένα με πολλές λεπτομέρειες όπως του Πιλοτή ,”Πλάι στο κρεβάτι της γιαγιάς”. Στη συνέχεια είδαν ένα πορτρέτο του Γύζη “Σπιτονοικοκυρά”, του Ντέφρεγκερ “ιταλική καντάδα”, του Ιακωβίδη “δεσπονίς”,του Μαξ “Μαρία Μαγδαληνή”.

IMG 20260206 104432 IMG 20260206 102624 IMG 20260206 103603 IMG 20260206 101607 IMG 20260206 103301 IMG 20260206 102605

Στη συνέχεια είδαν έργα που ανήκαν στον ρεαλισμό όπως του Γκουρμπέ “Προσωπογραφία”,του Μακάρτ “οικογένεια Νουβίων”.Θαύμασαν και γλυπτά του Ροντέν και του Χαλεπά.Στη συνέχεια είδαν πίνακες που ανήκαν στον ιμπρεσιανισμό με εντυπωσιακά χρώματα όπως του Μαλέα “αντικείμενα του χαμάμ”. Μετά είδαν αλληγορικά έργα όπως του Στουκ “Οι πειρασμοί του Αγίου Αντωνίου”. Η επόμενη αίθουσα είχε έργα πολύ νεώτερα ρεαλιστικά όπως του Μανουσάκη “Ηράκλειο Κρήτης”, ο οποίος ζωγραφίζει όπως τα βλέπει.. Ένα πορτρέτο της Τζένης Καρέζη από τον Τσαρούχη και αντίγραφα φαγιούμ πορτρέτα από τον Φωκά τράβηξαν την προσοχή των μαθητών.

Τελειώνοντας την ξενάγηση εντύπωση έκανε το έργο της Ηλιοπούλου “Αμπέλια σε διαφορετικές εποχές”, Το αστικό τοπίο” του Ρόρρη, του Δασκαλάκη “δωμάτιο με φρούτα”- νεκρή φύση και “ο ποδοσφαιριστής “ του Παπανελόπουλου. Τελευταίο έργο ήταν του Άγγελου που ανήκει στον μαγικό ρεαλισμό.

Στο τέλος είδαν στον προτζέκτορα όλους τους πίνακες για να τους θυμηθούν κι ακολούθησε ένα κουίζ ερωτήσεων σχετικό, όπου τα πήγαν περίφημα. Πραγματικά είναι από τις πιο όμορφες Πινακοθήκες και οι μαθητές ευχαριστήθηκαν πολύ αυτή την ξενάγηση.

από κάτω από: Σχολικό έτος 2025-26 | με ετικέτα ,  |  Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη της Δ΄ τάξης στην Πινακοθήκη Καβουτσάκη στην Κηφισιά    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Translate

Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

Σαν σήμερα

17/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποίησης και της Ξηρασίας
Η μετατροπή των εύφορων εδαφών σε έρημο, με κύριο ένοχο τον άνθρωπο, πλήττει σοβαρά πάνω 100 χώρες στον κόσμο. Προκαλεί εξάντληση των διαθέσιμων αποθεμάτων νερού, διάβρωση και κατολίσθηση των εδαφών, καθώς και πλημμύρες. 200 χώρες του κόσμου συντονίζουν της ενέργειές τους για την καταπολέμηση του φαινομένου, μέσω του ΟΗΕ. Προς την κατεύθυνση αυτή καθιερώθηκε και η 17η Ιουνίου ως Παγκόσμια Ημέρα κατά της Ερημοποιησης και της Ξηρασίας.



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων