ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ Α΄ ΤΡΙΜΗΝΟΥ

ελεγχοςΗ επίδοση βαθμολογίας  Α΄ τριμήνου  για τους μαθητές και τις μαθήτριες των Γ΄, Δ΄,  Ε΄, ΣΤ΄ τάξεων  θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 18/12/2024, , ώρα 13:15  -14:00, από τους δασκάλους/δασκάλες  των τμημάτων στους γονείς /κηδεμόνες των μαθητών /μαθητριών του σχολείου.

Για τους μαθητές/μαθήτριες των  Α΄ και Β΄ τάξεων θα γίνει προφορική ενημέρωση από τις δασκάλες των τμημάτων.

Το Ολοήμερο πρόγραμμα θα λειτουργήσει κανονικά.

Παραολυμπιακό Πανόραμα στο Συνεδριακό Κέντρο “Ι. Βελλίδης”

WhatsApp Image 2024 12 06 at 14.42.38Παραολυμπιακό πανόραμα

Μία ξεχωριστή  εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν  οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας την Πέμπτη 5/12/2024 στο συνεδριακό κέντρο «Ι. Βελλίδης», όπου η Ελληνική Παραολυμπιακή Επιτροπή και ο χρυσός χορηγός της, η HELLENiQ ENERGY αποφάσισαν να τιμήσουν  φέτος την παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία,

Στην εκδήλωση/γιορτή του αθλητισμού, συμμετείχαν  400 μαθητές/μαθήτριες  δημοτικού από εννέα σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Στην μεγάλη αίθουσα του Ι. Βελλίδης της ΔΕΘ-Helexpo, η οποία πλημμύρισε με τις φωνές και τον ενθουσιασμό των μικρών μαθητών, είχαν στηθεί προσομοιώσεις των προαναφερόμενων αθλημάτων στις οποίες συμμετείχαν τα παιδιά φορώντας -μεταξύ άλλων-μάσκες ύπνου και καθήμενα σε αναπηρικά αμαξίδια. Είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τοξοβολία με την Δωροθέα Ποιμενίδου, τάε κβον ντο με την Χριστίνα Γκέντζου, τζούντο με την Θεοδώρα Πασχαλίδου, άρση βαρών σε πάγκο με τον Πασχάλη Κουλούμογλου, να παίξουν πινγκ πονγκ, να δουν πως είναι τα αμαξίδια του μπάσκετ και να ανέβουν πάνω σε ένα αγωνιστικό ποδήλατο. Ακόμα, μερικοί μαθητές φόρεσαν μάσκες και έμαθαν πόσο δύσκολο είναι το γκόλμπολ, ενώ γνώρισαν τα μυστικά του μπότσια από την Χρυσή Μόρφη Μέτζου και της σκοποβολής από τον Σωτήρη Γαλόγαυρο.
Κατά την διάρκεια των εκδηλώσεων, μικροί και μεγάλοι συνομίλησαν με αθλητές που τόσα χρόνια κάνουν θυσίες για να κυματίζει ψηλά η ελληνική σημαία.

Αθλητές, προπονητές, μαθητές και δάσκαλοι απόλαυσαν αυτή τη συνάντηση και γνωριμία με τα παραολυμπιακά αθλήματα και όλοι ήρθαν πιο κοντά με τον αθλητισμό.

Με τη συμμετοχή τους στο Παραολυμπιακό Πανόραμα τα παιδιά συνειδητοποίησαν τον βαθμό δυσκολίας που αντιμετωπίζουν οι αθλητές με αναπηρία και κατάλαβαν ότι αυτό που τους λένε οι μεγάλοι ότι “δεν υπάρχει δεν μπορώ, αλλά μόνο δεν θέλω”, είναι πέρα για πέρα αληθινό. Είναι η δύναμη της ψυχής και του μυαλού, αλλά και η προσήλωση στον στόχο που έχει κάποιος θέσει, τα συστατικά εκείνα που μπορούν να οδηγήσουν στην εκπλήρωση και πραγματοποίηση υψηλών στόχων ακόμη και θαυμάτων.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

εικόνα Viber 2024 12 06 10 05 08 676
       Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου ήταν η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Με αφορμή αυτή τη μέρα και στο πλαίσιο δράσεων ευαισθητοποίησης που πραγματοποιούνται στα σχολεία οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά για τα άτομα με αναπηρίες.

Συγκεκριμένα οι μαθητές παρακολούθησαν μία παρουσίαση από τις ειδικές παιδαγωγούς του τμήματος ένταξης και της παράλληλης στήριξης. Ενημερώθηκαν για το τι είναι αναπηρία καθώς και για τις κατηγορίες στις οποίες διακρίνεται ανάλογα με το είδος της αναπηρίας. Παρουσιάστηκαν οι αναπηρίες ξεχωριστά μέσω εικόνων και ταινιών μικρού μήκους και καθ’ όλη τη διάρκεια της παρουσίασης υπήρχε αλληλεπίδραση με τους μαθητές μέσω συζήτησης και ερωτήσεων. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για όλα αυτά που είδαν και άκουσαν, ειδικά οι μαθητές των πρώτων τάξεων του δημοτικού καθώς για τους περισσότερους ήταν κάτι πρωτόγνωρο. Ο διάλογος με τους μαθητές ήταν εποικοδομητικός και υπήρξε ιδιαίτερη εστίαση στα εμπόδια και τις δυσκολίες με τις οποίες έρχονται αντιμέτωποι οι άνθρωποι με αναπηρίες, ιδιαίτερα στον τομέα της πρόσβασης και της εκπαίδευσης. Οι μαθητές προσπάθησαν να δώσουν λύσεις και έτσι οραματίστηκαν ένα κόσμο προσβάσιμο στα άτομα με αναπηρίες. Έναν καλύτερο κόσμο που μας χωράει όλους!

Ολοκληρώνοντας οι μαθητές άφησαν το αποτύπωμα τους δημιουργώντας ένα πανό αφιερωμένο στη συγκεκριμένη μέρα. Δημιούργησαν ένα δέντρο που το ξεχωριστό αποτύπωμα του καθενός αποτελεί κομμάτι διαφορετικό αλλά και ίσο με όλα τα υπόλοιπα αποτυπώματα. Αφήνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα για τη μέρα “όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι”.

Εξάλλου όπως είχε πει και ο διάσημος βιολονίστας Itzhak Perlman ” Ο καθένας με αναπηρία είναι άτομο”…

εικόνα Viber 2024 12 05 18 40 25 946
Οι δράσεις

Η αγάπη εν δράσει!

«Χριστούγεννα, παιδί μου, είναι η αγάπη εν δράσει!

Κάθε φορά που αγαπάμε, κάθε φορά που δίνουμε, είναι Χριστούγεννα!»

Δράσεις αγάπης και προσφοράς οργανώνουμε και φέτος στο 13ο Δημοτικό σχολείο Αμπελοκήπων για να προετοιμάσουμε τις καρδιές μας να υποδεχτούν τα Χριστούγεννα!

ΚΑΝΕ ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ ΠΡΑΞΗ

Η 1η δράση αφορά την ενίσχυση του έργου του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματικές Ασθένειες Β. Ελλάδος «Η ΛΑΜΨΗ» με τη δράση «Ο κουμπαράς της αγάπης». Ο κουμπαράς αυτός θα βρίσκεται στην είσοδο του σχολείου μας μέχρι τις 20 Δεκεμβρίου και θα μπορούμε όλοι, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί να προσφέρουμε όποιο χρηματικό πόσο θέλουμε και όσες φορές θέλουμε μέχρι τα Χριστούγεννα.

Η 2η δράση αφορά το  Αστέρι της Ευχής (Μake A Wish Ελλάδας) που κάθε χρόνο γεμίζει με ευχές το σχολείο μας. Με τη συμβολική δωρεά των 2€, θα βοηθήσουμε για ακόμη μία χρονιά στην εκπλήρωση των  ευχών των  παιδιών. Περισσότερα για τη δράση Αστέρι της Ευχής για σχολεία εδώ https://makeawish.gr/ 

Η 3η δράση αφορά τη συλλογή τροφίμων, ειδών πρώτης ανάγκης, βιβλίων και παιχνιδιών για το Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου μας. Τα είδη που συλλέγονται είναι τρόφιμα και είδη παντοπωλείου, είδη ατομικής υγιεινής, ένδυσης, παιχνίδια και είδη ψυχαγωγίας , τα οποία θα παραδοθούν από αντιπροσωπεία του σχολείου (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί) στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου.

eTwinning έργο “ S.O.S.: Save Our Sea” – 1ο μέρος

logo 2

Ξεκινήσαμε δυναμικά και το δεύτερο eTwinning  έργο μας που τιτλοφορείται S.O.S.: Save Our Sea”. Ο μήνας Νοέμβριος ήταν αφιερωμένος στη γνωριμία των μαθητών από τις συμμετέχουσες χώρες. Αφού έγραψαν την παρουσίασή τους αναφερόμενοι στην εθνικότητά τους, τα αγαπημένα τους μαθήματα, και γενικά τις δραστηριότητες ελεύθερου χρόνου , στη συνέχεια  προσήλθαν στο εργαστήριο πληροφορικής και δημιούργησαν τα άβατάρ τους (εικονικές φιγούρες με τις οποίες θα εμφανίζονται στο πρόγραμμα). Στο επακόλουθο στάδιο τα άβαταρ μεταφορτώθηκαν σε μια εφαρμογή δημιουργίας ομιλούντων εικόνων και τα παιδιά ηχογράφησαν την παρουσίασή τους. Αυτές οι ομιλούσες εικόνες ανέβηκαν σε έναν συνεργατικό πίνακα ανακοινώσεων, με στόχο να γνωριστούν οι συμμετέχοντες μαθητές με έναν πιο παιγνιώδη και δημιουργικό τρόπο.

 

Δείγματα από τα άβαταρ

Επίσης αυτόν τον μήνα τόσο οι μαθητές όσο και οι εκπαιδευτικοί συμπλήρωσαν τα αντίστοιχα αρχικά ερωτηματολόγια του έργου σε ηλεκτρονική μορφή, ώστε να ανιχνευτούν  οι αντιλήψεις, οι προσδοκίες και οι πρότερες γνώσεις  σχετικά με το έργο με σκοπό να γίνει μια συγκριτική ανάλυση των αποτελεσμάτων σε σχέση με τα τελικά ερωτηματολόγια που θα υποβληθούν με το πέρας του έργου και να αποτιμηθεί ο αντίκτυπος του προγράμματος στη μαθητική και εκπαιδευτική κοινότητα.

Ανυπομονούμε για τις επόμενες δραστηριότητες!

eTwinning έργο “ Do you need me? Because I need you” – 1ο μέρος

logo 1

Ξεκινήσαμε με μεγάλο ενθουσιασμό τις δραστηριότητες για το eTwinning  έργο “ Do you need me? Because I need you” και εργαστήκαμε με πολλή φαντασία και μεράκι.

Τον Οκτώβριο οι μαθητές ζωγράφισαν τα πορτρέτα τους με καλλιτεχνική μαεστρία και συστήθηκαν μέσω αυτών, δίνοντας πληροφορίες για τα τμήματά τους στους μαθητές των άλλων χωρών με χρήση ενός συνεργατικού ηλεκτρονικού πίνακα ανακοινώσεων.

Πορτρέτα

 Σε ένα τμήμα μάλιστα (το Ε2), με την καθοδήγηση της  εκπαιδευτικού του τμήματος ένταξης και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό αγγλικών, κατέγραψαν και διάφορα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους με τα οποία δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο για να τονίσουν  τη μοναδικότητά τους.

word cloud

Κατόπιν προχώρησαν στην παρουσίαση των σχολείων  τους, της πόλης τους και της χώρας τους, γράφοντας  και αναρτώντας φωτογραφίες σε ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο, το οποίο δημιουργήθηκε για να γνωριστούν όλοι οι εταίροι σε ένα μεγαλύτερο βαθμό.

My school city country2

Τον μήνα Νοέμβριο οι μαθητές και εκπαιδευτικοί συμπλήρωσαν ηλεκτρονικά τα αρχικά ερωτηματολόγια  του έργου σχετικά με τις στάσεις και τις γνώσεις τους γύρω από τη θεματική και  ακολούθησε η υλοποίηση του σχεδιασμού του λογότυπου του προγράμματος. Οι μαθητές του κάθε τμήματος απεικόνισαν εικαστικά τις ιδέες τους για  διάφορα λογότυπα και το κάθε τμήμα ψήφισε το καλύτερο. Στη συνέχεια όλο το τμήμα το σχεδίασε ηλεκτρονικά, προσθέτοντας στοιχεία ή και μηνύματα που  αποτυπώνουν το στόχο του προγράμματος και όλα τα προτεινόμενα λογότυπα (18) από τις συμμετέχουσες χώρες αναρτήθηκαν σε μια συνεργατική παρουσίαση και κατόπιν  τέθηκαν σε ηλεκτρονική ψηφοφορία μεταξύ των μαθητών.

Τα λογότυπά μας 2

Είμαστε αλήθεια πολύ υπερήφανοι που νικητής υπήρξε ένα λογότυπο από το δικό μας σχολείο, αυτό (στην κάτωθι εικόνα) που σχεδιάστηκε από το τμήμα Ε2, καθώς υπερψηφίστηκε από όλους τους εταίρους.

Logo E2

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για την ευρηματικότητα  και την αποτελεσματικότητά τους!

Έπεται συνέχεια!

Έργα eTwinning 2024-2025

eTwinning announcement

Κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά υλοποιήθηκε στο σχολείο μας ένα εξαιρετικά δημιουργικό  eTwinning  έργο με τον τίτλο “Let’s become friends”. Συνεχίζοντας αυτή την επιτυχημένη πορεία,   κατά το τρέχον σχολικό έτος υλοποιούμε με μεγάλο ενθουσιασμό  δύο προγράμματα eTwinning των οποίων οι τίτλοι είναι:

  1. «Do you need me? Because I need you!, ένα έργο που αφορά τα κατοικίδια και την υπεύθυνη συμπεριφορά και σεβασμό προς αυτά, ενώ παράλληλα καλλιεργεί και τους διάφορους τύπους της πολλαπλής νοημοσύνης. Οι συνεργάτες μας προέρχονται από τη Ρουμανία,  την Πολωνία, την Ισπανία, την Τουρκία και την Ελλάδα. Συμμετέχουν τα τμήματα Δ1, Ε1 και Ε2 και οι εκπαιδευτικοί: Γραμματικοπούλου Μαρία, Ιατροπούλου Θεοφανή, Καφφέ Ελένη, Μουτσίδου Μαρία και Πετρίδης Αντώνιος.
  2. «S.O.S.: Save Our sea», το οποίο εστιάζει στα προβλήματα της Μεσογείου από την κλιματική αλλαγή και τη ρύπανση από πλαστικά, στοχεύοντας στην καλλιέργεια πρακτικών βιώσιμης ανάπτυξης και αφορά συνεργασίες  με την Ιταλία, την  Ισπανία, την Τουρκία και την Ελλάδα. Συμμετέχουν τα τμήματα Δ1 και Ε1 και οι εκπαιδευτικοί: Γραμματικοπούλου Μαρία, Ιατροπούλου Θεοφανή και Μουτσίδου Μαρία.

Οι δραστηριότητες των έργων αναμένεται να ολοκληρωθούν  στο τέλος του Μαΐου.

Επέτειος 17ης Νοεμβρίου – Πολυτεχνείο

Με  συγκίνηση παρακολουθήσαμε την εκδήλωση που ετοίμασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε1 και Ε2 τμημάτων του σχολείου μας  για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Οι μαθητές/μαθήτριες  ζωντάνεψαν τις μνήμες από την περίοδο του 1973 και την εξέγερση των φοιτητών και μάς μετέδωσαν μηνύματα για παιδεία, ειρήνη, ελευθερία, δημοκρατία. Στην γεμάτη από μαθητές και γονείς αίθουσα εκδηλώσεων, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους Μαρίας Γραμματικοπούλου, Αντώνη Πετρίδη και  τις υπέροχες μελωδίες από την κ. Φία Εμμανουηλίδου  μάς μετέφεραν στην εποχή του ξεσηκωμού και της αυταπάρνησης των φοιτητών. Με  ποιήματα, απαγγελίες  και θεατρικά  τίμησαν τους νέους και νέες που αγωνίστηκαν στο Πολυτεχνείο με μια γιορτή αφιερωμένη στα παιδιά… που τόλμησαν. Στους φοιτητές… που αντιστάθηκαν. Στους δυνατούς… που μας δίδαξαν να διεκδικούμε το αδύνατο.

Δείτε στιγμιότυπα από τη σημερινή εκδήλωση πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

π

Εφαρμογή του Σχολικού Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ) στο σχολείο μας

ΟΡ4Το σχολείο μας αποφάσισε να συμμετάσχει στην εφαρμογή του Σχολικού  Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ).

Το συγκεκριμένο σύστημα επιδιώκει τη δημιουργία και διατήρηση θετικού κλίματος στη σχολική μονάδα με απώτερο σκοπό τη μεγιστοποίηση της μαθησιακής και κοινωνικής επίδοσης όλων των μαθητών.

Το σύστημα ΠροΘεΣυ έχει εφαρμοστεί συστηματικά σε άλλες ανεπτυγμένες δυτικές χώρες τα τελευταία 20 χρόνια με θετικά αποτελέσματα στη βελτίωση της μαθησιακής συμπεριφοράς και του σχολικού κλίματος.

Η επιτυχής εφαρμογή του συστήματος αυτού αποτελεί εξελικτική διαδικασία διάρκειας τουλάχιστον τριών ετών. Για τον σκοπό αυτό, το διδακτικό προσωπικό συνεργάζεται με την ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης.

Σκοπός του συστήματος ΠροΘεΣυ είναι η προώθηση και η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς των μαθητών μας μέσω της ανάπτυξης ενός κοινού κώδικα επικοινωνίας μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων.

ΠΡΓια το πρώτο στάδιο του συστήματος, το σχολείο μας έχει θέσει ως στόχο τα παιδιά να καλλιεργήσουν τρεις βασικές αξίες:

  • τον σεβασμό
  • την υπευθυνότητα
  • την ασφάλεια

Η κάθε αξία έχει συγκεκριμένο περιεχόμενο αναμενόμενων συμπεριφορών και οι μαθητές μας χρειάζεται να τις διδαχτούν και να τις εφαρμόζουν.

Το σύστημα ΠροΘεΣυ στηρίζεται στην αρχή πως αυτές οι αξίες και οι αναμενόμενες συμπεριφορές διδάσκονται ξεκάθαρα και συχνά.ΟΙ ΑΞΙΕΣ ΜΑΣ

Το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου θα ξεκινήσει τη διδασκαλία των τριών αξιών (Σεβασμός-Υπευθυνότητα-Ασφάλεια) μέσα από μαθήματα που έχουν σχεδιαστεί για το σκοπό αυτό. Μέσα από τη διδασκαλία των αξιών αυτών στόχος μας είναι τα  παιδιά να δείχνουν σε καθημερινή βάση υπευθυνότητα και σεβασμό, να νιώθουν ασφάλεια και να προάγεται θετικό κλίμα στο περιβάλλον του σχολείου.

Παράλληλα το σχολείο έχει αναπτύξει ένα σύστημα ατομικής και ομαδικής επιβράβευσης για τις επιθυμητές συμπεριφορές/ ρουτίνες  που θα διδαχτούν τα παιδιά για να επιβραβεύονται κάθε φορά που επιτυγχάνουν και διατηρούν μια επιθυμητή συμπεριφορά.

ΟΡ3ΟΡ ΟΡ2

Πάμε Ανακύκλωση;

ΑφίσαΜε σύνθημα  “Όλοι ανακυκλώστε! Τον πλανήτη SOSτε!”  το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στον  Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης “Πάμε Ανακύκλωση” που διοργανώνει ο Δήμος μας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Followgreen.  https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/

Ο Σχολικός Μαραθώνιος απευθύνεται στους μαθητές όλων των σχολείων του Δήμου και θα διαρκέσει μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την ανακύκλωση και την ορθή διαχείριση των απορριμμάτων.

Στη διάρκειά του μαθητές και εκπαιδευτικοί καλούνται να ανακυκλώσουν χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και μπαταρίες σε ειδικούς κάδους εντός του σχολείου.1

Τα υλικά που συλλέγονται ζυγίζονται από τον Δήμο και κάθε σχολείο συγκεντρώνει πόντους επιβράβευσης ανάλογα με την ποσότητα των υλικών που ανακυκλώνει. Οι επιδόσεις των σχολείων καταγράφονται ηλεκτρονικά στη σελίδα «ΣΧΟΛΕΙΑ» https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/contest

Οι γονείς των μαθητών κάθε σχολείου έχουν ενεργό ρόλο στη διεξαγωγή του Μαραθωνίου, καθώς έχουν τη δυνατότητα να δωρίσουν μέσω της πλατφόρμας έως και 100 πόντους στο σχολείο μηνιαίως.

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς βραβεύονται όλα τα σχολεία σε εκδήλωση που διοργανώνει ο Δήμος και τα σχολεία που βρίσκονται στις πρώτες θέσεις κερδίζουν χρηστικά δώρα για το σχολείο τους.

Σας παρακαλούμε και φέτος να σταθείτε συνοδοιπόροι στην προσπάθεια των παιδιών, καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, ενισχύοντάς τα με ανακυκλώσιμα υλικά που συλλέγουν στο σπίτι και δωρίζοντας πόντους στο σχολείο μας.

Από σήμερα μπορείτε να επισκέπτεστε την πλατφόρμα https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/contest,  να κάνετε την εγγραφή σας και να δωρίσετε πόντους  (100 πόντοι, 1 φορά κάθε μήνα, https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/contest/index/134)

Το σχολείο μας συλλέγει για τον Μαραθώνιο Ανακύκλωσης: Χαρτί, Πλαστικό, Αλουμίνιο  και Μπαταρίες.

Χαρτί  ΠλαστικόΑλουμίνιοΜπαταρίες
Τα ανακυκλώσιμα που μπορούν να φέρνουν τα παιδιά στο σχολείο θα πρέπει να είναι καθαρά, χωρίς οργανικά υπολείμματα, και τσαλακωμένα, όσο είναι δυνατό, για να μην πιάνουν πολύ χώρο.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός για την υλοποίηση του προγράμματος ανακύκλωσης είναι η κ. Κωνσταντινίδου Αναστασία.