13ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ

Μικροί Επιστήμονες εν Δράσει: Ανακαλύπτουμε τα Μυστικά της Φυσικής!

Τι συμβαίνει όταν η τάξη μετατρέπεται σε ένα σύγχρονο εργαστήριο; Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Γ΄ έως Στ΄ της Τάξης Υποδοχής- ΖΕΠ, άφησαν για λίγο τα βιβλία και έγιναν εξερευνητές του αόρατου κόσμου της Φυσικής!

Με την καθοδήγηση της δασκάλας ΤΥ ΖΕΠ, κυρίας Βεργοπούλου Ζαφειρούλας, στα πλαίσια του προγράμματος Science United Project, πραγματοποιήσαν μια σειρά από συναρπαστικά πειράματα που τους βοήθησαν να κατανοήσουν πώς λειτουργεί ο κόσμος γύρω μας.

Ξεκίνησαν εξερευνώντας τις ιδιότητες των μαγνητών. Είδαν πώς οι πόλοι έλκονται και απωθούνται, ανακάλυψαν ποια υλικά είναι μαγνητικά και πειραματίστηκαν με τα μαγνητικά πεδία. Κατασκεύασαν κάδρα μαγνητικού πεδίου και έπαιξαν με τους μαγνήτες και τον σίδηρο.

Στη συνέχεια, πέρασαν στον ηλεκτρισμό. Κατασκεύασαν τα δικά τους κλειστά ηλεκτρικά κυκλώματα, συνδέοντας καλώδια, μπαταρίες και λαμπάκια. Πειραματίστηκαν με διαφορετικά καθημερινά υλικά προκειμένου να κατανοήσουν ποια λειτουργούν ως αγωγοί του ηλεκτρισμού και ποια ως μονωτές.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, η μάθηση έγινε παιχνίδι και η θεωρία του βιβλίου ζωντάνεψε μπροστά στα μάτια τους.

Μικροί Συγγραφείς σε Δράση: Τα Παραμύθια της Γ’ Τάξης!

Με μεγάλη χαρά σας παρουσιάζουμε τις πρώτες συγγραφικές απόπειρες των μαθητών της Γ’ Τάξης του σχολείου μας! Με αφορμή την επίσκεψη της συγγραφέα Θεοδουλίδου Σωτηρίας (που προηγήθηκε) και στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων, οι μαθητές έγραψαν και εικονογράφησαν τα δικά τους παραμύθια. Τώρα μετά την ολοκλήρωσή τους και με τη βοήθεια της δασκάλας της τάξης, Μαρίας Μουτσίδου, και της δασκάλας πληροφορικής, Αγγελικής Μεταλληνού, τα παραμύθια αυτά μετατράπηκαν και σε ψηφιακή μορφή. Μέσα από τη φαντασία τους, οι μαθητές μας ζωντάνεψαν χαρακτήρες και ιστορίες που μας διδάσκουν πολύτιμα μαθήματα για τη ζωή, τη φιλία και το θάρρος.

Οι ιστορίες μας ταξιδεύουν σε κόσμους γεμάτους χρώμα και συναίσθημα:

Το απίθανο λουλούδι: Μια ιστορία για τη δύναμη της καλοσύνης και την αποδοχή, όπου ένας ταλαντούχος ήρωας καταφέρνει να μετατρέψει τη ζήλια σε ειλικρινή φιλία και προσφέρει βοήθεια σε όποιον την έχει ανάγκη.

Η Ρόζα, η πεταλούδα που δεν μπορούσε να πετάξει: Μια μαγική περιπέτεια στο δάσος! Η πεταλούδα Ρόζα αντιμετωπίζει απρόβλεπτα εμπόδια, αλλά με τη βοήθεια καλών φίλων και λίγη “μαγεία”, μαθαίνει ότι κάθε τραύμα μπορεί να επουλωθεί.

Ο χαρταετός που φοβόταν τον άνεμο: Ένα μάθημα για τον σχολικό εκφοβισμό και την αλληλεγγύη! Ο μικρός χαρταετός βρίσκει το θάρρος να ζητήσει βοήθεια και αποδεικνύει πως, όταν είμαστε ενωμένοι, μπορούμε να φτάσουμε ως τον ουρανό.

Ο χαρταετός που φοβόταν τους ανέμους: Μια τρυφερή ιστορία για τη σχέση εμπιστοσύνης ανάμεσα σε ένα κοριτσάκι και τον χαρταετό του. Μια υπενθύμιση ότι η αγάπη και η ενθάρρυνση είναι τα καλύτερα “φτερά” για να νικήσουμε τους φόβους μας.

Συγχαρητήρια στους μικρούς μας δημιουργούς! Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στις ιστορίες τους και να αφήσετε τη φαντασία σας να πετάξει μαζί τους!

Teen Talk Bullying: Θέατρο Forum στο σχολείο μας!

Την Παρασκευή 22 Μαΐου, ενώσαμε τις δυνάμεις μας σε μια μοναδική δράση ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό και τη βία! Με τεράστια χαρά και ενθουσιασμό, υποδεχτήκαμε τη θεατρική ομάδα «Μικρός Βορράς» και τη συγκλονιστική παράσταση “Teen Talk Bullying” (η οποία τελεί υπό την αιγίδα του Πανελλήνιου Δικτύου για το Θέατρο στην Εκπαίδευση).

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄και Στ΄τάξεων δεν πήγαν απλώς σε μια παράσταση… έγιναν οι ίδιοι πρωταγωνιστές της και σκηνοθέτες της αλλαγής! Μέσα από την πρωτοποριακή τεχνική του Θεάτρου Forum, τα παιδιά «έσπασαν» τον ρόλο του παθητικού θεατή, ανέβηκαν στη σκηνή και πήραν την κατάσταση στα χέρια τους.

Η παράσταση ξεδιπλώθηκε σε τρία συναρπαστικά μέρη που κράτησαν το ενδιαφέρον των παιδιών αμείωτο από το πρώτο μέχρι το τελευταίο λεπτό:

Μέρος 1ο: Ζέσταμα και Ενεργοποίηση!

Όλα ξεκίνησαν με πολύ παιχνίδι! Οι ηθοποιοί και θεατροπαιδαγωγοί του «Μικρού Βορρά» ξεσήκωσαν τα παιδιά με ένα έξυπνο θεατρικό παιχνίδι, απόλυτα δεμένο με το θέμα της παράστασης. Μέσα από την κίνηση και την έκφραση, οι μαθητές χαλάρωσαν, έγιναν μια παρέα και προετοίμασαν το έδαφος για όσα δύσκολα, αλλά σημαντικά, θα ακολουθούσαν.

Μέρος 2ο: Η Ιστορία… και η Μεγάλη Ανατροπή

Στη συνέχεια, παρακολουθήσαμε την κυρίως παράσταση. Τα παιδιά ήρθαν αντιμέτωπα με μια σκληρή πραγματικότητα: μια κραυγαλέα αδικία και έναν φαύλο κύκλο σχολικού εκφοβισμού. Το πιο συγκλονιστικό; Είδαμε πώς το θύμα, φτάνοντας στα όριά του και μη αντέχοντας άλλο την πίεση, παγιδεύεται στον ίδιο τον θυμό του. Στην προσπάθειά του να αμυνθεί, ξεσπά, προξενεί κακό και μετατρέπεται τελικά και ο ίδιος σε θύτη! Έτσι, ενώ στην αρχή ήταν ο αδικημένος της ιστορίας που είχε όλο το δίκιο με το μέρος του, καταλήγει να τιμωρείται πολύ σκληρά, χάνοντας κάθε δίκιο. Η αγωνία στα ύψη και τα συναισθήματα έντονα!

Μέρος 3ο: Σπάμε τον Κύκλο της Βίας!

Εδώ έγινε η μεγάλη ανατροπή! Αφού η ιστορία παίχτηκε την πρώτη φορά μέχρι το τέλος, ακολούθησε μια πολύ ζωντανή συζήτηση: ποιοι ήρωες θα μπορούσαν να είχαν αντιδράσει αλλιώς για να μη φτάσουμε στο ίδιο σκληρό αποτέλεσμα;

Οι απαντήσεις δόθηκαν στην πράξη, με τους ηθοποιούς να ξεκινάνε τις σκηνές από την αρχή. Μόνο που ο ενθουσιασμός των παιδιών είχε χτυπήσει ήδη κόκκινο! Οι μαθητές μας ανυπομονούσαν τόσο πολύ να αλλάξουν την κατάσταση, που δεν περίμεναν καν να εξελιχθεί η δράση· φώναζαν «ΣΤΟΠ!» πριν καλά-καλά προλάβει να ξεκινήσει η σκηνή! Ανέβαιναν με ορμή στο σανίδι, έπαιρναν τη θέση των ηρώων και, επιδεικνύοντας αξιοθαύμαστη συναισθηματική νοημοσύνη, έδιναν τις δικές τους, ευρηματικές λύσεις για να σπάσουν τον κύκλο της βίας.

Η αλήθεια που μας έμεινε αξέχαστη αποτυπώθηκε βαθιά στις καρδιές όλων μας: ο εκφοβισμός δεν νικιέται ποτέ με περισσότερη βία, αλλά με φωνή, αλληλεγγύη και άμεση δράση! Ένα τεράστιο μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριές μας για την απίστευτη ενέργεια και τη δυναμική συμμετοχή τους, και φυσικά ένα μεγάλο «ευχαριστώ» στην ομάδα του «Μικρού Βορρά» που μας έδειξε στην πράξη ότι το θέατρο μπορεί να αλλάξει τον κόσμο — ή έστω, να κάνει το σχολείο μας ακόμα πιο φιλόξενο και ασφαλές για όλους!

Όταν η Γη «βράζει» στην τάξη μας: Ένα μάθημα Γεωλογίας και Χημείας!

Τι συμβαίνει στο εσωτερικό του πλανήτη μας και πώς η επιστήμη μπορεί να το εξηγήσει; Οι μαθητές/μαθήτριες της τάξης Υποδοχής – ΖΕΠ και η δασκάλα της τάξης Βεργοπούλου Ζαφειρούλα, έγιναν για λίγο γεωλόγοι και χημικοί, κατασκευάζοντας ένα δικό τους λειτουργικό μοντέλο ηφαιστείου.

Η Γεωλογία στην πράξη
Το πείραμα ξεκίνησε με συζήτηση για τη δομή της Γης και τα φυσικά φαινόμενα. Οι μαθητές κατάλαβαν πώς το μάγμα, υπό τεράστια πίεση, αναζητά διέξοδο προς τον φλοιό, οδηγώντας στις εντυπωσιακές ηφαιστειακές εκρήξεις που διαμορφώνουν το ανάγλυφο του πλανήτη μας εδώ και εκατομμύρια χρόνια.

Η Χημεία πίσω από την «Έκρηξη»
Φυσικά, το ηφαίστειό μας δεν είχε πραγματική λάβα, αλλά μια εντυπωσιακή χημική αντίδραση! Χρησιμοποιώντας μαγειρική σόδα (βάση) και ξύδι (οξύ), οι μαθητές παρατήρησαν την άμεση παραγωγή διοξειδίου του άνθρακα. Οι φυσαλίδες του αερίου που εγκλωβίστηκαν στο υγρό δημιούργησαν τον χαρακτηριστικό αφρό που ξεχείλισε από τον κρατήρα, προσφέροντας ένα μοναδικό θέαμα.

ZEP2

Μαθησιακοί Στόχοι
Μέσα από αυτή την «παιχνιδιάρικη» διαδικασία, τα παιδιά κατάφεραν:

Να κατανοήσουν τη διαφορά μεταξύ οξέων και βάσεων.
Να αντιληφθούν πώς οι χημικές αντιδράσεις παράγουν νέα σώματα (αέρια).
Να συνδέσουν τη θεωρία της Γεωλογίας με την οπτική αναπαράσταση των φυσικών φαινομένων.

Μια Διεθνής Διάκριση για το Σχολείο μας

Η προσπάθεια αυτή δεν έμεινε εντός των τειχών της αίθουσας! Με μεγάλη υπερηφάνεια, το πείραμά και η ομάδα της τάξης ΖΕΠ, οι “Magma–tics”, ταξίδεψαν ψηφιακά και συμμετείχαν σε ένα Παγκόσμιο Φεστιβάλ Επιστημών, το Science United Festival 2026! Η συμμετοχή αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές/μαθήτριες να δουν το έργο τους να αναγνωρίζεται σε διεθνές επίπεδο, αποδεικνύοντας ότι η αγάπη για την επιστήμη δεν γνωρίζει σύνορα. Η εμπειρία της αλληλεπίδρασης με την παγκόσμια επιστημονική κοινότητα γέμισε τα παιδιά με αυτοπεποίθηση και νέες ιδέες!

Ακολουθεί το βίντεο της ομάδας του σχολείου μας, «The Magma–tics».

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που εργάστηκαν και στην υπεύθυνη εκπαιδευτικό του τμήματος ΤΥ ΖΕΠ , κ. Βεργοπούλου Ζαφειρούλα, για την εμπνευσμένη καθοδήγηση των παιδιών.

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ 25ης ΜΑΡΤΙΟΥ

Ο Κύκλος της Αποχέτευσης στη Θεσσαλονίκη

Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026 όλες οι τάξεις του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ο Κύκλος της Αποχέτευσης στη Θεσσαλονίκη» της ΕΥΑΘ, στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη. Το πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά να μάθουν πολλά και σημαντικά πράγματα για τη διαχείριση των λυμάτων στην πόλη μας. Μέσα από βίντεο και κινούμενα σχέδια, έμαθαν για τη διαδρομή που κάνουν τα απορρίμματά μας από τις σωληνώσεις των σπιτιών μας έως τον Σταθμό Βιολογικού Καθαρισμού. Μια χημικός της ΕΥΑΘ τους εξήγησε ότι η τουαλέτα και ο νεροχύτης δεν είναι κάδοι σκουπιδιών, και πως αντικείμενα όπως μπαταρίες, φάρμακα, μάσκες, γάντια μιας χρήσης, χρώματα βαφής και χρησιμοποιημένα μαγειρικά έλαια (τηγανόλαδα) δεν πρέπει ποτέ να πετιούνται στην αποχέτευση. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι τέτοιες λανθασμένες συνήθειες προκαλούν εμφράξεις στα δίκτυα και μολύνουν τη θάλασσα και το περιβάλλον μας. Έφυγαν από την αίθουσα με έντυπο υλικό, αυτοκόλλητα και ένα βραχιολάκι με την επωνυμία της ΕΥΑΘ, αλλά κυρίως με την υπόσχεση να γίνουν «πρεσβευτές» προστασίας του αποχετευτικού δικτύου ξεκινώντας από το σπίτι τους!

Δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας μεταμορφώθηκε σε μια μεγάλη αγκαλιά. Μέσα από τη στενή συνεργασία των μαθητών/μαθητριών, των δασκάλων των τάξεων, των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων, της εκπαιδευτικού των Εικαστικών και της σχολικής Ψυχολόγου, υλοποιήθηκε ένα σύνολο δράσεων που στόχο είχε να «σπάσει τη σιωπή» και να ενισχύσει τους δεσμούς φιλίας.

Οι δράσεις περιελάμβαναν προβολές ταινιών μικρού μήκους, ανάγνωση λογοτεχνικών κειμένων και παραμυθιών, βιωματικές δραστηριότητες και τη δημιουργία πολύχρωμων αφισών που πλέον στολίζουν τους κοινόχρηστους χώρους μας, στέλνοντας ηχηρά μηνύματα αποδοχής.

Κάθε τάξη προσέγγισε το θέμα με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό, προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών.

Δείτε την παρουσίαση των δράσεων πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

Πώς φτιάxνεται ένα βιβλίο; Τα παιδιά ρωτούν και δημιουργούν – Μια βιωματική δράση στην τάξη μας!

Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη συγγραφέα παιδικών παραμυθιών κα Σωτηρία Θεοδουλίδου. Η πρόσκληση της συγγραφέα έγινε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων της Γ’ Δημοτικού με τίτλο “Ένα βιβλίο γεννιέται”.

Η κα Θεοδουλίδου με απίστευτη αμεσότητα λόγου κέντρισε αμέσως το ενδιαφέρον των παιδιών και τους ταξίδεψε με μοναδικό τρόπο στον μαγικό κόσμο των βιβλίων. Οι μαθητές, αρχικά σε ρόλο δημοσιογράφου, της πήραν συνέντευξη και προσπάθησαν να μάθουν τα μυστικά μιας συγγραφέα. Μέσα από τις ερωτοαπαντήσεις, έμαθαν από πού μπορεί να αντλεί έμπνευση μέχρι και όλα εκείνα τα επαγγέλματα που πλαισιώνουν το έργο της. Στη συνέχεια, μέσα από την παρουσίαση των παραμυθιών της, αφέθηκαν για λίγο στον κόσμο της φαντασίας. Αφού μυήθηκαν στα μυστικά του επαγγέλματος και της συγγραφής, ήρθε και η ώρα της δημιουργικής γραφής. Τα παιδιά σε ομάδες αξιοποίησαν τα ερεθίσματα και τις συμβουλές που τους δόθηκαν και έγραψαν μικρές ιστοριούλες. Από δημοσιογράφοι πολύ γρήγορα έγιναν συγγραφείς, εικονογράφοι, γραφίστες, επιμελητές, βιβλιοδέτες και εκδότες! Η χαρά τους ήταν απερίγραπτη! Με μεγάλη χαρά η κα Θεοδουλίδου τους απένειμε το βραβείο του μικρού συγγραφέα !

Η εμπειρία ήταν πραγματικά μοναδική για όλους τους συμμετέχοντες, αποτελώντας μια συναρπαστική διαδρομή στον κόσμο της δημιουργίας, που μετέτρεψε την τάξη μας σε ένα ζωντανό εργαστήρι ονείρων!

“Εγώ, εσύ, εμείς” _ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στη βιωματική δράση «Το Κουτί», η οποία εντάσσεται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς».

Στόχος της δράσης που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τη Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Δυτικής Θεσ/νίκης ήταν η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και η ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από το προσφυγικό ζήτημα και τις προκλήσεις της αναγκαστικής μετακίνησης.

Η προσέγγιση του θέματος έγινε μέσα από μια διαδοχή βιωματικών εργαστηρίων:

Η δράση ξεκίνησε με την προβολή μιας μικρής ταινίας και συζήτηση.
Στη συνέχεια, εφαρμόστηκε η τεχνική «Διάδρομος της Συνείδησης.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την κατασκευή χάρτινων κουτιών όπου τα παιδιά αποτύπωσαν με λόγια ή ζωγραφιές σκέψεις, συναισθήματα ή αντικείμενα συμβολικής αξίας που θα επέλεγαν να πάρουν μαζί τους αν έπρεπε να εγκαταλείψουν τη χώρα τους.

Μέσω της δράσης τα παιδιά δεν έμαθαν απλώς για ένα κοινωνικό ζήτημα, αλλά ένιωσαν τη σημασία της αλληλεγγύης και της αποδοχής του «άλλου».

Το ερώτημα “Αν έπρεπε να χωρέσεις τη ζωή σου σε ένα κουτί, τι θα έπαιρνες μαζί σου;” άγγιξε τις καρδιές όλων και μας θύμισε ότι, πάνω από όλα, είμαστε όλοι άνθρωποι με ίδιες ανάγκες για ασφάλεια και αγάπη.

Προσφορά Αγάπης για το Χαμόγελο του Παιδιού

Το σχολείο μας ολοκλήρωσε τη δράση συγκέντρωσης ειδών πρώτης ανάγκης για τον οργανισμό Το Χαμόγελο του Παιδιού, με τίτλο «Προσφορά Αγάπης». Μια δράση που απέδειξε πως, όταν ενωνόμαστε για έναν καλό σκοπό, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά.

Η ανταπόκριση των μαθητών/μαθητριών μας ήταν συγκινητική. Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αληθινό ενδιαφέρον, τα παιδιά έφεραν τρόφιμα, είδη υγιεινής και άλλα απαραίτητα αγαθά, δείχνοντας έμπρακτα τι σημαίνει να νοιάζεσαι για τον συνάνθρωπο. Πίσω από κάθε προσφορά, κρυβόταν μια οικογένεια που αγκάλιασε την πρόσκληση του σχολείου και στήριξε με αγάπη αυτή την προσπάθεια.

Η «Προσφορά Αγάπης» ήταν ένα μάθημα ζωής. Ένα μάθημα ενσυναίσθησης, αλληλεγγύης και ανθρωπιάς. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους όσοι συμμετείχαν και απέδειξαν ότι το πιο πολύτιμο δώρο είναι η αγάπη που μοιράζεται.

ΧΟΠΑ ήρωες 5η εβδομάδα

Πέμπτη και τελευταία εβδομάδα της δράσης των ΧΟΠΑ ΗΡΩΩΝ. Μέρα επανάληψης όπως λέμε στο σχολείο! Θυμηθήκαμε τις περιπέτειες των πρωταγωνιστών της δράσης και μέσω αυτών τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου. Ένα είναι σίγουρο: αν δούμε το (Χ)έρι να πέφτει, την (Ο)μιλία να είναι μπερδεμένη, το (Π)ρόσωπο να στραβώνει, τότε πρέπει να δράσουμε (Α)μέσως καλώντας το 112! Τώρα το ξέρετε κι εσείς μαζί μας τι σημαίνουν οι ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ! Εμείς εκπαιδευτήκαμε και θα το διαδώσουμε παντού, γιατί έστω και μια ζωή αξίζει! Κάντε το ίδιο κι εσείς μαζί με μας!