13ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ

“Εγώ, εσύ, εμείς” _ Εκπαιδευτικό πρόγραμμα

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στη βιωματική δράση «Το Κουτί», η οποία εντάσσεται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Εγώ, εσύ, εμείς».

Στόχος της δράσης που πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τη Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Δυτικής Θεσ/νίκης ήταν η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και η ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από το προσφυγικό ζήτημα και τις προκλήσεις της αναγκαστικής μετακίνησης.

Η προσέγγιση του θέματος έγινε μέσα από μια διαδοχή βιωματικών εργαστηρίων:

Η δράση ξεκίνησε με την προβολή μιας μικρής ταινίας και συζήτηση.
Στη συνέχεια, εφαρμόστηκε η τεχνική «Διάδρομος της Συνείδησης.
Η δράση ολοκληρώθηκε με την κατασκευή χάρτινων κουτιών όπου τα παιδιά αποτύπωσαν με λόγια ή ζωγραφιές σκέψεις, συναισθήματα ή αντικείμενα συμβολικής αξίας που θα επέλεγαν να πάρουν μαζί τους αν έπρεπε να εγκαταλείψουν τη χώρα τους.

Μέσω της δράσης τα παιδιά δεν έμαθαν απλώς για ένα κοινωνικό ζήτημα, αλλά ένιωσαν τη σημασία της αλληλεγγύης και της αποδοχής του «άλλου».

Το ερώτημα “Αν έπρεπε να χωρέσεις τη ζωή σου σε ένα κουτί, τι θα έπαιρνες μαζί σου;” άγγιξε τις καρδιές όλων και μας θύμισε ότι, πάνω από όλα, είμαστε όλοι άνθρωποι με ίδιες ανάγκες για ασφάλεια και αγάπη.

Δράσεις στη βιβλιοθήκη για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου!

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του διάσημου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Καθιερώθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY) και από τότε κάθε χρόνο ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της αναλαμβάνει μεταδώσει ένα μήνυμα και να φιλοτεχνήσει τη σχετική αφίσα προκειμένου να προβάλλει τη σημασία των βιβλίων και να συμβάλλει στη διάδοση της λογοτεχνίας σε παιδιά και εφήβους. Τη φετεινή χρονιά το έργο αυτό ανέλαβε η Ολλανδία μέσω της βραβευμένης συγγραφέως και ποιήτριας Ριάν Φίσερ (Rian Visser) και του ποιήματός της «Η γλώσσα των εικόνων».

Πραγματοποιήθηκαν δράσεις στη σχολική βιβλιοθήκη με τα Δ1, Δ2, Ε1 και Ε2 τμήματα του σχολείου μας. Στη Δ’ τάξη διαβάστηκε το εν λόγω ποίημα ενώ οι μαθητές είχαν κλειστά μάτια προκειμένου να δουν τις εικόνες που σκιαγραφούνται από τα λόγια της ποιήτριας με τα μάτια της φαντασίας τους, καθώς η πρόσληψη του λογοτεχνικού κειμένου προϋποθέτει την ενεργή συμμετοχή του αναγνώστη στη νοηματοδότησή του. Ακολούθησε συζήτηση και τους ζητήθηκε να αποτυπώσουν στο χαρτί εικόνες που φαντάστηκαν εμπνευσμένοι από τους στίχους του ποιήματος σύμφωνα με την απόδοση νοήματος από το κάθε παιδί. Επειδή όπως επισημαίνει και η ποιήτρια στην κατακλείδα του ποιήματος:

«…κι αν από εμένα προέρχονται

τα λόγια αυτά

είναι δικά σου

τώρα πια.»

Στην Ε τάξη, μετά την ανάγνωση του ποιήματος , οι μαθητές και μαθήτριες κλήθηκαν να επικεντρωθούν στη συμβολή των βιβλίων στη ζωή του ανθρώπου, καθώς καλλιεργούν τη φαντασία και ενισχύουν τη δημιουργική σκέψη. Τους ζητήθηκε να αξιοποιήσουν την ευρηματικότητά τους ώστε να εικονογραφήσουν μηνύματα με διάφορες παρομοιώσεις βιβλίων, όπως με φάρο που δείχνει το δρόμο, με σπίρτο που πυροδοτεί τη φαντασία ή με παράθυρο στον έξω κόσμο, ώστε μέσα από τις εικόνες τους να μεταφέρουν συμβολικά νοήματα σε οπτική μορφή, αναδεικνύοντας πώς τα βιβλία προσφέρουν φως, καλλιεργούν αξίες, διευρύνουν ορίζοντες και εμπνέουν τα παιδιά να βλέπουν τον κόσμο με νέα μάτια.

Γιατί τα βιβλία είναι σαν τη μαγική νεραϊδόσκονη των παραμυθιών: μπορούν να σε κάνουν να πετάξεις ψηλά!

ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 112_NOHΣΙΣ

Σήμερα Σάββατο 8.2.2025 οι γονείς και οι μαθητές του Δ1 τμήματος με την εκπαιδευτικό της τάξης τους Μαρία Μουτσίδου έδωσαν ραντεβού στο ΝΟΗΣΙΣ για να δηλώσουν ενεργή συμμετοχή στη διαδραστική παράσταση που διοργανώθηκε για τους ΧΟΠΑ Ήρωες. Οι ΧΟΠΑ Ήρωες είναι μια βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία , που έχει ως στόχο την αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και την άμεση δράση για την αντιμετώπισή του, μέσω της εκπαίδευσης των μικρών μαθητών. Οι γονείς δέχτηκαν με χαρά την πρόσκληση και μαζί με τα παιδιά τους συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στη σημερινή παράσταση. Το πρόγραμμά ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ υλοποιήθηκε στο τμήμα τον Ιανουάριο του 2024 και σήμερα ήταν μια πολύ όμορφη και αξέχαστη επανάληψη για όλους!

Γονείς και παιδιά περιηγήθηκαν αρχικά στο Μουσείο Επιστημών, έπαιξαν όλοι μαζί ψηφιακά παιχνίδια και κουίζ ,φωτογραφήθηκαν με τον γνωστό της πόλης μας ΧΟΠΑ ήρωα, τον κ. Γιάννη Σερβετά, και έλαβαν μέρος στη διαδραστική παράσταση. Με τη ζωηρή συμμετοχή τους στην παράσταση αποτέλεσαν έναν ακόμη κρίκο σε μια μεγάλη αλυσίδα που συνδέει τους ανθρώπους . Αγαπάμε τους παππούδες και τις γιαγιάδες και το δηλώσαμε μικροί και μεγάλοι σήμερα καθώς είμαστε πια μέλη της οικογένειας των ΧΟΠΑ Ηρώων και είμαστε περήφανοι γι αυτό!

Συγχαρητήρια ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ!

Παραολυμπιακό Πανόραμα στο Συνεδριακό Κέντρο “Ι. Βελλίδης”

Μία ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας την Πέμπτη 5/12/2024 στο συνεδριακό κέντρο «Ι. Βελλίδης», όπου η Ελληνική Παραολυμπιακή Επιτροπή και ο χρυσός χορηγός της, η HELLENiQ ENERGY αποφάσισαν να τιμήσουν φέτος την παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία,

Στην εκδήλωση/γιορτή του αθλητισμού, συμμετείχαν 400 μαθητές/μαθήτριες δημοτικού από εννέα σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Στην μεγάλη αίθουσα του Ι. Βελλίδης της ΔΕΘ-Helexpo, η οποία πλημμύρισε με τις φωνές και τον ενθουσιασμό των μικρών μαθητών, είχαν στηθεί προσομοιώσεις των προαναφερόμενων αθλημάτων στις οποίες συμμετείχαν τα παιδιά φορώντας -μεταξύ άλλων-μάσκες ύπνου και καθήμενα σε αναπηρικά αμαξίδια. Είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τοξοβολία με την Δωροθέα Ποιμενίδου, τάε κβον ντο με την Χριστίνα Γκέντζου, τζούντο με την Θεοδώρα Πασχαλίδου, άρση βαρών σε πάγκο με τον Πασχάλη Κουλούμογλου, να παίξουν πινγκ πονγκ, να δουν πως είναι τα αμαξίδια του μπάσκετ και να ανέβουν πάνω σε ένα αγωνιστικό ποδήλατο. Ακόμα, μερικοί μαθητές φόρεσαν μάσκες και έμαθαν πόσο δύσκολο είναι το γκόλμπολ, ενώ γνώρισαν τα μυστικά του μπότσια από την Χρυσή Μόρφη Μέτζου και της σκοποβολής από τον Σωτήρη Γαλόγαυρο.
Κατά την διάρκεια των εκδηλώσεων, μικροί και μεγάλοι συνομίλησαν με αθλητές που τόσα χρόνια κάνουν θυσίες για να κυματίζει ψηλά η ελληνική σημαία.

Αθλητές, προπονητές, μαθητές και δάσκαλοι απόλαυσαν αυτή τη συνάντηση και γνωριμία με τα παραολυμπιακά αθλήματα και όλοι ήρθαν πιο κοντά με τον αθλητισμό.

Με τη συμμετοχή τους στο Παραολυμπιακό Πανόραμα τα παιδιά συνειδητοποίησαν τον βαθμό δυσκολίας που αντιμετωπίζουν οι αθλητές με αναπηρία και κατάλαβαν ότι αυτό που τους λένε οι μεγάλοι ότι “δεν υπάρχει δεν μπορώ, αλλά μόνο δεν θέλω”, είναι πέρα για πέρα αληθινό. Είναι η δύναμη της ψυχής και του μυαλού, αλλά και η προσήλωση στον στόχο που έχει κάποιος θέσει, τα συστατικά εκείνα που μπορούν να οδηγήσουν στην εκπλήρωση και πραγματοποίηση υψηλών στόχων ακόμη και θαυμάτων.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

εικόνα Viber 2024 12 06 10 05 08 676 — Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου ήταν η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Με αφορμή αυτή τη μέρα και στο πλαίσιο δράσεων ευαισθητοποίησης που πραγματοποιούνται στα σχολεία οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά για τα άτομα με αναπηρίες.

Συγκεκριμένα οι μαθητές παρακολούθησαν μία παρουσίαση από τις ειδικές παιδαγωγούς του τμήματος ένταξης και της παράλληλης στήριξης. Ενημερώθηκαν για το τι είναι αναπηρία καθώς και για τις κατηγορίες στις οποίες διακρίνεται ανάλογα με το είδος της αναπηρίας. Παρουσιάστηκαν οι αναπηρίες ξεχωριστά μέσω εικόνων και ταινιών μικρού μήκους και καθ’ όλη τη διάρκεια της παρουσίασης υπήρχε αλληλεπίδραση με τους μαθητές μέσω συζήτησης και ερωτήσεων. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για όλα αυτά που είδαν και άκουσαν, ειδικά οι μαθητές των πρώτων τάξεων του δημοτικού καθώς για τους περισσότερους ήταν κάτι πρωτόγνωρο. Ο διάλογος με τους μαθητές ήταν εποικοδομητικός και υπήρξε ιδιαίτερη εστίαση στα εμπόδια και τις δυσκολίες με τις οποίες έρχονται αντιμέτωποι οι άνθρωποι με αναπηρίες, ιδιαίτερα στον τομέα της πρόσβασης και της εκπαίδευσης. Οι μαθητές προσπάθησαν να δώσουν λύσεις και έτσι οραματίστηκαν ένα κόσμο προσβάσιμο στα άτομα με αναπηρίες. Έναν καλύτερο κόσμο που μας χωράει όλους!

Ολοκληρώνοντας οι μαθητές άφησαν το αποτύπωμα τους δημιουργώντας ένα πανό αφιερωμένο στη συγκεκριμένη μέρα. Δημιούργησαν ένα δέντρο που το ξεχωριστό αποτύπωμα του καθενός αποτελεί κομμάτι διαφορετικό αλλά και ίσο με όλα τα υπόλοιπα αποτυπώματα. Αφήνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα για τη μέρα “όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι”.

Εξάλλου όπως είχε πει και ο διάσημος βιολονίστας Itzhak Perlman ” Ο καθένας με αναπηρία είναι άτομο”…

εικόνα Viber 2024 12 05 18 40 25 946 — Οι δράσεις

Η αγάπη εν δράσει!

«Χριστούγεννα, παιδί μου, είναι η αγάπη εν δράσει!

Κάθε φορά που αγαπάμε, κάθε φορά που δίνουμε, είναι Χριστούγεννα!»

Δράσεις αγάπης και προσφοράς οργανώνουμε και φέτος στο 13ο Δημοτικό σχολείο Αμπελοκήπων για να προετοιμάσουμε τις καρδιές μας να υποδεχτούν τα Χριστούγεννα!

Η 1η δράση αφορά την ενίσχυση του έργου του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματικές Ασθένειες Β. Ελλάδος «Η ΛΑΜΨΗ» με τη δράση «Ο κουμπαράς της αγάπης». Ο κουμπαράς αυτός θα βρίσκεται στην είσοδο του σχολείου μας μέχρι τις 20 Δεκεμβρίου και θα μπορούμε όλοι, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί να προσφέρουμε όποιο χρηματικό πόσο θέλουμε και όσες φορές θέλουμε μέχρι τα Χριστούγεννα.

Η 2η δράση αφορά το Αστέρι της Ευχής (Μake A Wish Ελλάδας) που κάθε χρόνο γεμίζει με ευχές το σχολείο μας. Με τη συμβολική δωρεά των 2€, θα βοηθήσουμε για ακόμη μία χρονιά στην εκπλήρωση των ευχών των παιδιών. Περισσότερα για τη δράση Αστέρι της Ευχής για σχολεία εδώ https://makeawish.gr/

Η 3^η δράση αφορά τη συλλογή τροφίμων, ειδών πρώτης ανάγκης, βιβλίων και παιχνιδιών για το Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου μας. Τα είδη που συλλέγονται είναι τρόφιμα και είδη παντοπωλείου, είδη ατομικής υγιεινής, ένδυσης, παιχνίδια και είδη ψυχαγωγίας , τα οποία θα παραδοθούν από αντιπροσωπεία του σχολείου (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί) στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου.

eTwinning έργο “ Do you need me? Because I need you” – 1ο μέρος

Ξεκινήσαμε με μεγάλο ενθουσιασμό τις δραστηριότητες για το eTwinning έργο “ Do you need me? Because I need you” και εργαστήκαμε με πολλή φαντασία και μεράκι.

Τον Οκτώβριο οι μαθητές ζωγράφισαν τα πορτρέτα τους με καλλιτεχνική μαεστρία και συστήθηκαν μέσω αυτών, δίνοντας πληροφορίες για τα τμήματά τους στους μαθητές των άλλων χωρών με χρήση ενός συνεργατικού ηλεκτρονικού πίνακα ανακοινώσεων.

Σε ένα τμήμα μάλιστα (το Ε2), με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού του τμήματος ένταξης και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό αγγλικών, κατέγραψαν και διάφορα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους με τα οποία δημιούργησαν ένα συννεφόλεξο για να τονίσουν τη μοναδικότητά τους.

Κατόπιν προχώρησαν στην παρουσίαση των σχολείων τους, της πόλης τους και της χώρας τους, γράφοντας και αναρτώντας φωτογραφίες σε ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο, το οποίο δημιουργήθηκε για να γνωριστούν όλοι οι εταίροι σε ένα μεγαλύτερο βαθμό.

Τον μήνα Νοέμβριο οι μαθητές και εκπαιδευτικοί συμπλήρωσαν ηλεκτρονικά τα αρχικά ερωτηματολόγια του έργου σχετικά με τις στάσεις και τις γνώσεις τους γύρω από τη θεματική και ακολούθησε η υλοποίηση του σχεδιασμού του λογότυπου του προγράμματος. Οι μαθητές του κάθε τμήματος απεικόνισαν εικαστικά τις ιδέες τους για διάφορα λογότυπα και το κάθε τμήμα ψήφισε το καλύτερο. Στη συνέχεια όλο το τμήμα το σχεδίασε ηλεκτρονικά, προσθέτοντας στοιχεία ή και μηνύματα που αποτυπώνουν το στόχο του προγράμματος και όλα τα προτεινόμενα λογότυπα (18) από τις συμμετέχουσες χώρες αναρτήθηκαν σε μια συνεργατική παρουσίαση και κατόπιν τέθηκαν σε ηλεκτρονική ψηφοφορία μεταξύ των μαθητών.

Είμαστε αλήθεια πολύ υπερήφανοι που νικητής υπήρξε ένα λογότυπο από το δικό μας σχολείο, αυτό (στην κάτωθι εικόνα) που σχεδιάστηκε από το τμήμα Ε2, καθώς υπερψηφίστηκε από όλους τους εταίρους.

Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για την ευρηματικότητα και την αποτελεσματικότητά τους!

Έπεται συνέχεια!

Εφαρμογή του Σχολικού Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ) στο σχολείο μας

Το σχολείο μας αποφάσισε να συμμετάσχει στην εφαρμογή του Σχολικού Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ).

Το συγκεκριμένο σύστημα επιδιώκει τη δημιουργία και διατήρηση θετικού κλίματος στη σχολική μονάδα με απώτερο σκοπό τη μεγιστοποίηση της μαθησιακής και κοινωνικής επίδοσης όλων των μαθητών.

Το σύστημα ΠροΘεΣυ έχει εφαρμοστεί συστηματικά σε άλλες ανεπτυγμένες δυτικές χώρες τα τελευταία 20 χρόνια με θετικά αποτελέσματα στη βελτίωση της μαθησιακής συμπεριφοράς και του σχολικού κλίματος.

Η επιτυχής εφαρμογή του συστήματος αυτού αποτελεί εξελικτική διαδικασία διάρκειας τουλάχιστον τριών ετών. Για τον σκοπό αυτό, το διδακτικό προσωπικό συνεργάζεται με την ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης.

Σκοπός του συστήματος ΠροΘεΣυ είναι η προώθηση και η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς των μαθητών μας μέσω της ανάπτυξης ενός κοινού κώδικα επικοινωνίας μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων.

Για το πρώτο στάδιο του συστήματος, το σχολείο μας έχει θέσει ως στόχο τα παιδιά να καλλιεργήσουν τρεις βασικές αξίες:

τον σεβασμό
την υπευθυνότητα
την ασφάλεια

Η κάθε αξία έχει συγκεκριμένο περιεχόμενο αναμενόμενων συμπεριφορών και οι μαθητές μας χρειάζεται να τις διδαχτούν και να τις εφαρμόζουν.

Το σύστημα ΠροΘεΣυ στηρίζεται στην αρχή πως αυτές οι αξίες και οι αναμενόμενες συμπεριφορές διδάσκονται ξεκάθαρα και συχνά.

Το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου θα ξεκινήσει τη διδασκαλία των τριών αξιών (Σεβασμός-Υπευθυνότητα-Ασφάλεια) μέσα από μαθήματα που έχουν σχεδιαστεί για το σκοπό αυτό. Μέσα από τη διδασκαλία των αξιών αυτών στόχος μας είναι τα παιδιά να δείχνουν σε καθημερινή βάση υπευθυνότητα και σεβασμό, να νιώθουν ασφάλεια και να προάγεται θετικό κλίμα στο περιβάλλον του σχολείου.

Παράλληλα το σχολείο έχει αναπτύξει ένα σύστημα ατομικής και ομαδικής επιβράβευσης για τις επιθυμητές συμπεριφορές/ ρουτίνες που θα διδαχτούν τα παιδιά για να επιβραβεύονται κάθε φορά που επιτυγχάνουν και διατηρούν μια επιθυμητή συμπεριφορά.

Πάμε Ανακύκλωση;

Με σύνθημα “Όλοι ανακυκλώστε! Τον πλανήτη SOSτε!” το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος στον Σχολικό Μαραθώνιο Ανακύκλωσης “Πάμε Ανακύκλωση” που διοργανώνει ο Δήμος μας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Followgreen. https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/

Ο Σχολικός Μαραθώνιος απευθύνεται στους μαθητές όλων των σχολείων του Δήμου και θα διαρκέσει μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την ανακύκλωση και την ορθή διαχείριση των απορριμμάτων.

Στη διάρκειά του μαθητές και εκπαιδευτικοί καλούνται να ανακυκλώσουν χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο και μπαταρίες σε ειδικούς κάδους εντός του σχολείου.

Τα υλικά που συλλέγονται ζυγίζονται από τον Δήμο και κάθε σχολείο συγκεντρώνει πόντους επιβράβευσης ανάλογα με την ποσότητα των υλικών που ανακυκλώνει. Οι επιδόσεις των σχολείων καταγράφονται ηλεκτρονικά στη σελίδα «ΣΧΟΛΕΙΑ» https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/contest

Οι γονείς των μαθητών κάθε σχολείου έχουν ενεργό ρόλο στη διεξαγωγή του Μαραθωνίου, καθώς έχουν τη δυνατότητα να δωρίσουν μέσω της πλατφόρμας έως και 100 πόντους στο σχολείο μηνιαίως.

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς βραβεύονται όλα τα σχολεία σε εκδήλωση που διοργανώνει ο Δήμος και τα σχολεία που βρίσκονται στις πρώτες θέσεις κερδίζουν χρηστικά δώρα για το σχολείο τους.

Σας παρακαλούμε και φέτος να σταθείτε συνοδοιπόροι στην προσπάθεια των παιδιών, καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, ενισχύοντάς τα με ανακυκλώσιμα υλικά που συλλέγουν στο σπίτι και δωρίζοντας πόντους στο σχολείο μας.

Από σήμερα μπορείτε να επισκέπτεστε την πλατφόρμα https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/contest, να κάνετε την εγγραφή σας και να δωρίσετε πόντους (100 πόντοι, 1 φορά κάθε μήνα, https://www.followgreen.gr/ampelokipi-menemeni/contest/index/134)

Το σχολείο μας συλλέγει για τον Μαραθώνιο Ανακύκλωσης: Χαρτί, Πλαστικό, Αλουμίνιο και Μπαταρίες.

Τα ανακυκλώσιμα που μπορούν να φέρνουν τα παιδιά στο σχολείο θα πρέπει να είναι καθαρά, χωρίς οργανικά υπολείμματα, και τσαλακωμένα, όσο είναι δυνατό, για να μην πιάνουν πολύ χώρο.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός για την υλοποίηση του προγράμματος ανακύκλωσης είναι η κ. Κωνσταντινίδου Αναστασία.

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Εισήγηση με θέμα “Η κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και πώς επηρεάζει την παιδική παραβατικότητα και τον σχολικό εκφοβισμό”

Εισηγήτρια: Αικατερίνη Νιζάμη

Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024 ώρα 18:00- 20:00

Αίθουσα εκδηλώσεων 4ου Δημοτικού Σχολείου Αμπελοκήπων