ΕΥΧΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ

Οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄τάξης  σας στέλνουν τις πιο όμορφες ευχές τους !

Στο μάθημα της Πληροφορικής δημιούργησαν ψηφιακές κάρτες με πρωτοτυπία, φαντασία, χρώμα και χαμόγελα τις οποίες παρουσιάζουν σε ένα σύντομο βίντεο.

 Καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένος ο Νέος Χρόνος, γεμάτος υγεία, χαρά και δημιουργικότητα!

Προσφορά Αγάπης για το Χαμόγελο του Παιδιού

Το σχολείο μας ολοκλήρωσε τη δράση συγκέντρωσης ειδών πρώτης ανάγκης για τον οργανισμό Το Χαμόγελο του Παιδιού, με τίτλο «Προσφορά Αγάπης». Μια δράση που απέδειξε πως, όταν ενωνόμαστε για έναν καλό σκοπό, μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά.

Η ανταπόκριση των μαθητών/μαθητριών μας ήταν συγκινητική. Με χαμόγελα, ενθουσιασμό και αληθινό ενδιαφέρον, τα παιδιά έφεραν τρόφιμα, είδη υγιεινής και άλλα απαραίτητα αγαθά, δείχνοντας έμπρακτα τι σημαίνει να νοιάζεσαι για τον συνάνθρωπο. Πίσω από κάθε προσφορά, κρυβόταν μια οικογένεια που αγκάλιασε την πρόσκληση του σχολείου και στήριξε με αγάπη αυτή την προσπάθεια.

Η «Προσφορά Αγάπης» ήταν ένα μάθημα ζωής. Ένα μάθημα ενσυναίσθησης, αλληλεγγύης και ανθρωπιάς. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους όσοι συμμετείχαν και απέδειξαν ότι το πιο πολύτιμο δώρο είναι η αγάπη που μοιράζεται.

Anonymo schedio 5Kala 5

 

ΧΟΠΑ ήρωες 5η εβδομάδα

Πέμπτη και τελευταία εβδομάδα της δράσης των ΧΟΠΑ ΗΡΩΩΝ. Μέρα επανάληψης όπως λέμε στο σχολείο! Θυμηθήκαμε τις περιπέτειες των πρωταγωνιστών της δράσης και  μέσω αυτών τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου. Ένα είναι σίγουρο: αν δούμε το (Χ)έρι να πέφτει, την (Ο)μιλία να είναι μπερδεμένη, το (Π)ρόσωπο να στραβώνει, τότε πρέπει να δράσουμε (Α)μέσως καλώντας το 112! Τώρα το ξέρετε κι εσείς μαζί μας τι σημαίνουν οι ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ! Εμείς εκπαιδευτήκαμε και θα το διαδώσουμε παντού, γιατί έστω και μια ζωή αξίζει! Κάντε το ίδιο κι εσείς μαζί με μας!

CHOPA HROES 5H EBDOMADA

Οι ευχές μας ταξιδεύουν με το «Επισκεπτήριο Αγάπης»

poster01 christmas 2025

Με μεγάλη χαρά και ακόμα μεγαλύτερη αγάπη, οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας ανταποκρίθηκαν στο φετινό κάλεσμα του «Επισκεπτηρίου Αγάπης».

Τα παιδιά μας έγιναν κρίκοι σε αυτήν την αλυσίδα ανθρωπιάς, ετοιμάζοντας τις δικές τους ξεχωριστές κάρτες, σελιδοδείκτες και φακέλους  για όσους θα περάσουν τις χριστουγεννιάτικες γιορτές μέσα στα αντικαρκινικά νοσοκομεία.

Οι μαθητές /μαθήτριές μας ενημερώθηκαν για τον σκοπό της δράσης και αμέσως έπιασαν τα μολύβια, τους μαρκαδόρους και τα χαρτιά.

Οι τάξεις μας γέμισαν με ενθουσιασμό, χρώματα και την πιο αγνή διάθεση προσφοράς για να στείλουν μηνύματα ζεστασιάς και δύναμης.

Σκοπός μας ήταν να ομορφύνουμε τις δύσκολες μέρες των ανθρώπων που δίνουν τον δικό τους αγώνα και να τους στείλουμε ένα μήνυμα ότι δεν είναι μόνοι.

Κάθε κάρτα που δημιουργήθηκε ήταν μοναδική, γεμάτη με χειροποίητες ζωγραφιές γεμάτες αισιοδοξία, λαμπερά αστέρια και χαρούμενα σύμβολα των Χριστουγέννων, ζεστές ευχές για δύναμη, γρήγορη ανάρρωση και κυρίως, πολλή αγάπη. Με ευαισθησία και  ενσυναίσθηση τα παιδιά μετέτρεψαν  μια απλή χειροτεχνία σε  πράξη καρδιάς και υπενθύμισαν σε όλους μας ότι δεν υπάρχει μεγαλύτερη χαρά από την αγάπη που δίνεις.

Οι κάρτες τους συγκεντρώθηκαν σε ένα μεγάλο φάκελο και  θα ταξιδέψουν μέσω της δράσης “Επισκεπτήριο Αγάπης”  της  WinCancer για να φωτίσουν τα δωμάτια των νοσοκομείων και να μεταφέρουν τις ελπίδες και την αγάπη της σχολικής μας κοινότητας στους ασθενείς των αντικαρκινικών νοσοκομείων.

Συγχαίρουμε τους μαθητές/μαθήτριες μας για την ανταπόκριση τους στο κάλεσμα και τους ευχαριστούμε που μας υπενθυμίζουν το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων: την ανιδιοτελή προσφορά και την αγάπη προς τον συνάνθρωπο.

ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ 4η εβδομάδα

Εβδομάδα 4η και ήταν η σειρά της γιαγιάς Όλγας της Ομιλήτριας να προστεθεί στην παρέα μας. Η γιαγιά Όλγα είναι ένας γλυκομίλητος άγγελος με μια φωνή που κάνει τα κτίρια να τρέμουν! Μπορεί να ξεκινήσει από απαλές μελωδίες και να φτάσει σε βροντερές κραυγές στο άψε-σβήσε! Όπως καταλάβατε η σούπερ δύναμή της είναι η φωνή της. Όταν όμως κάνει την εμφάνισή του ο κακός ο θρόμβος, τότε χάνει τις ικανότητές της και η ομιλία της γίνεται μπερδεμένη και ακαταλαβίστικη. Φτιάχνοντας μικρές χάρτινες φιγούρες κουκλοθέατρου και με άλλα παιχνίδια στην τάξη, ασκηθήκαμε και σε αυτό το σύμπτωμα εγκεφαλικού. Τώρα πια ξέρουμε τι συμβαίνει και θα είμαστε έτοιμοι να δράσουμε ΑΜΕΣΩΣ!
CHOPA HROES 4H EBDOMADA

Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3 dekΜε αφορμή την  Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, η σχολική μας κοινότητα διοργάνωσε μια σειρά από βιωματικές και συνεργατικές δράσεις, με στόχο την προώθηση της συμπερίληψης, της ενσυναίσθησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια κρίσιμη ευκαιρία να αναλογιστούμε τα ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας με αναπηρία και να αναδείξουμε το αναφαίρετο δικαίωμά τους για πλήρη συμμετοχή σε όλες τις εκφάνσεις της ζωής. 

Βιωματικά Εργαστήρια και Συνεργατικές Δραστηριότητες

Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν στις δράσεις, οι οποίες έλαβαν χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, καλλιεργώντας ένα κλίμα συνεργασίας και δημιουργικότητας.

Σκοποί της δράσης:

  • Ευαισθητοποίηση για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ).
  • Συνειδητοποίηση των δυσκολιών και των εμποδίων που αντιμετωπίζουν τα  Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ).
  • Καλλιέργεια ενσυναίσθησης και προώθηση της συμπερίληψης στη σχολική κοινότητα.

Ειδικότερα  οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας, συμμετείχαν στο βιωματικό πρόγραμμα, το οποίο περιλάμβανε:

3Dek1 censored 2

  • Παρουσίαση και συζήτηση για τα διαφορετικά είδη αναπηρίας, τη σημασία της ανθρώπινης ποικιλομορφίας και τις κοινές ανάγκες όλων των ατόμων.
  • Περάσματα από βιωματικούς σταθμούς, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν εμπειρίες που αντιστοιχούν σε διάφορα είδη αναπηρίας, όπως:
  • Περιορισμένη Λειτουργικότητα: Οι μαθητές κλήθηκαν να ζωγραφίσουν χρησιμοποιώντας το μη κυρίαρχο χέρι (το χέρι με το οποίο δεν γράφουν), βιώνοντας τις προκλήσεις της περιορισμένης λεπτής κινητικότητας.
  • Περιορισμένη Ακοή: Φορώντας ακουστικά, προσπάθησαν να καταλάβουν λέξεις που τους έλεγε ο καθοδηγητής τους, αντιλαμβανόμενοι τα εμπόδια στην επικοινωνία σε περιβάλλον μειωμένης ακοής.
  • Προβλήματα Όρασης: Πραγματοποίησαν μια διαδρομή με εμπόδια έχοντας κλειστά τα μάτια, βασιζόμενοι αποκλειστικά στις φωνητικές οδηγίες και την καθοδήγηση ενός συμμαθητή τους.
  • Αναγνώριση μέσω Αφής: Χρησιμοποιώντας μόνο την αφή, ψηλάφησαν και αναγνώρισαν αντικείμενα που ήταν κρυμμένα μέσα σε ένα κλειστό κουτί, αναδεικνύοντας τη σημασία των υπόλοιπων αισθήσεων.

3Dek2Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με βασικές αρχές της καθολικής πρόσβασης, του σεβασμού στη μοναδικότητα και της σημασίας της ενεργούς συμμετοχής όλων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Οι δράσεις μας ανέδειξαν ότι η αναπηρία δεν αποτελεί περιορισμό, αλλά μια διαφορετική οπτική στον τρόπο που ζούμε και μαθαίνουμε. Στόχος μας είναι η κατάρριψη των στερεοτύπων και η έμπρακτη δημιουργία ενός περιβάλλοντος προσβασιμότητας, σεβασμού και αποδοχής.

Ως σχολική κοινότητα, πιστεύουμε ακράδαντα ότι η δύναμη της κοινωνίας μας βρίσκεται στην αναγνώριση της αξίας και των δυνατοτήτων του κάθε μέλους της. Η καλλιέργεια ενός σχολικού κλίματος ανοιχτού και υποστηρικτικού συμβάλλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση μιας κοινότητας όπου κάθε μαθητής αισθάνεται ασφαλής και αποδεκτός.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζουμε στις εκπαιδευτικούς του σχολείου Βεργοπούλου Ζαφειρούλα, Γουσγουριώτη Μαρία, Κεσαπίδου Εριφύλη, Σταθοπούλου Παλασία και Τσορμπατζούδη Παρασκευή, οι οποίες εμπνεύστηκαν, σχεδίασαν  και υλοποίησαν με ζήλο και ευαισθησία όλα τα βιωματικά εργαστήρια και τις δραστηριότητες, συμβάλλοντας καθοριστικά στην επιτυχία και το εκπαιδευτικό αποτέλεσμα της ημέρας.

Οι φωτογραφίες από τις δραστηριότητες  αποτυπώνουν το κλίμα συνεργασίας, δημιουργικότητας και βιωματικής μάθησης που επικράτησε την ημέρα αυτή στο σχολείο μας.

Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας για το ότι eTwinning έργο «S.O.S.: Save Our Sea»

Screenshot 2 Με μεγάλη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι eTwinning έργο μας «S.O.S.: Save Our Sea», το οποίο υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2024-25 με τη συμμετοχή των τμημάτων Δ1 και Ε1 και την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Γραμματικοπούλου Μαρίας, Ιατροπούλου Θεοφανής και Μουτσίδου Μαρίας, μετά από την Εθνική,  βραβεύτηκε και με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας! Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους συνεργάτες για τη συνέπεια, τη  δημιουργικότητα, την αφοσίωσή τους και την άψογη συνεργασία.

Ένα τεράστιο ΜΠΡΑΒΟ στα παιδιά! Με τη φαντασία, τον ενθουσιασμό και τη σπουδαία δουλειά τους ανέδειξαν το έργο σε ευρωπαϊκό επίπεδο. Το έργο μας κατάφερε να ανταποκριθεί πλήρως στα υψηλά πρότυπα και τα απαιτητικά κριτήρια ποιότητας του eTwinning, αποδεικνύοντας την ουσιαστική μάθηση, την καινοτομία και τη συλλογική προσπάθεια που το χαρακτήρισε.

Συνεχίζουμε με έμπνευση και όρεξη για να δημιουργήσουμε ακόμη πιο όμορφες μαθησιακές εμπειρίες!

BLOG 13 EQLs SOS

 

Η αγάπη εν δράσει

«Χριστούγεννα, παιδί μου, είναι η αγάπη εν δράσει!

Κάθε φορά που αγαπάμε, κάθε φορά που δίνουμε, είναι Χριστούγεννα!»

Καθώς πλησιάζουν οι άγιες μέρες των Χριστουγέννων που είναι μέρες ζεστασιάς και αγάπης για όλους, είναι ανάγκη να θυμηθούμε την ανθρωπιά και την ευαισθησία μας προς τον συνάνθρωπο και ιδιαίτερα προς τα παιδιά που υποφέρουν.

Με το σκεπτικό αυτό υλοποιούμε και φέτος δράσεις για να προσφέρουμε αγάπη και βοήθεια στα παιδιά που μας έχουν ανάγκη και σας παρακαλούμε να βοηθήσετε στην υλοποίησή τους.
Η 1η δράση αφορά στη συλλογή τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης που θα σταλούν στο «Χαμόγελο του παιδιού» για να καλυφθούν οι ανάγκες των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Οργανισμού όσο και των παιδιών και οικογενειών που ο Οργανισμός υποστηρίζει καθημερινά μέσω των Κέντρων Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας.

CHamogelo toy paidioy SthrizoymeΠροτεινόμενα είδη
Συσκευασμένα είδη τροφίμων: γάλα εβαπορέ, κακάο, άνθος αραβοσίτου, λάδι, ρύζι, σάλτσα ντομάτας, μπισκότα, κρουασάν, αλάτι, ξύδι, μπαχαρικά, όσπρια, μέλι, μαρμελάδες, μερέντα, πουρές, δημητριακά, φρυγανιές, βρεφικές κρέμες και γάλατα, αλεύρι, χυμοί.

Είδη βρεφικής φροντίδας: πάνες, μωρομάντηλα, σαμπουάν, αφρόλουτρα, κρέμες περιποίησης βρεφών.

– Είδη προσωπικής φροντίδας: σαμπουάν, αφρόλουτρα, οδοντόκρεμες, οδοντόβουρτσες

Η συγκέντρωση των τροφίμων και των άλλων ειδών θα πρέπει να έχει ολοκληρωθεί έως την Τετάρτη 17-12-2025.

Fotografia Arhs scaled 1000x1260 1

Η 2η δράση αφορά το Αστέρι της Ευχής (Μake A Wish Ελλάδας) που κάθε χρόνο γεμίζει με ευχές το σχολείο μας. Με τη συμβολική δωρεά των 2€, μπορείτε να βοηθήσετε για ακόμη μία χρονιά στην εκπλήρωση των ευχών των παιδιών και να λάβετε το αναμνηστικό χάρτινο Αστέρι της Ευχής .

Μπορείτε να δείτε περισσότερα για τη δράση Αστέρι της Ευχής για σχολεία εδώ https://makeawish.gr/

Η 2η δράση θα υλοποιηθεί από 3 έως 19 Δεκεμβρίου 2025.

Τα Χριστούγεννα είναι η γιορτή της ζεστασιάς και της ζεστής ανθρώπινης καρδιάς. Η αγάπη προς τον συνάνθρωπο ιδιαίτερα προς το παιδί που υποφέρει συμπυκνώνει το πραγματικό νόημα των άγιων ημερών. Η λάμψη στα μάτια των παιδιών είναι το ωραιότερο στολίδι.

Ας νιώσουμε στην καρδιά μας τα Χριστούγεννα με την προσφορά στα παιδιά που νοσούν και υπομένουν. Ας κάνουμε την αγάπη πράξη! Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων!

 

eTwinning έργο My Childhood Bucket List – 1ο μέρος

eTwinningΤο νέο μας eTwinning έργο  στο οποίο συμμετέχουν τα τμήματα Στ2, Δ1 και η Γ τάξη ξεκίνησε πολύ δυναμικά τον Νοέμβριο, με τους μαθητές να συνεργάζονται και να γνωρίζουν τους ευρωπαϊκούς τους εταίρους μέσα από ένα πλήθος δημιουργικών δραστηριοτήτων.

Ως πρώτο βήμα, κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του ψηφιακό άβαταρ, χρησιμοποιώντας εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης στο οποίο εισήγαγε την προσωπική του περιγραφή. Μαζί με την εικονική τους μορφή, οι μαθητές παρουσίασαν και ένα σύντομο κείμενο με τα ενδιαφέροντα και τις προτιμήσεις τους, ώστε να γνωριστούν καλύτερα. Αντίστοιχη διαδικασία ακολούθησαν και οι εκπαιδευτικοί του έργου, παρουσιάζοντας έτσι όλοι –μικροί και μεγάλοι– την ψηφιακή τους ταυτότητα.BLOG 13 Bucket List Avatars

Παράλληλα όλοι οι μαθητές παρουσίασαν τις πόλεις τους, το σημείο όπου γεννιούνται τα όνειρά τους,  σε ένα κοινό συνεργατικό βιβλίο.

BLOG 13 Bucket List Our city

Επιπλέον τον μήνα αυτό οι μαθητές/-τριες, οι εκπαιδευτικοί καθώς και οι γονείς των παιδιών κλήθηκαν να απαντήσουν σε εισαγωγικά ερωτηματολόγια, για να διερευνηθούν τάσεις, εμπειρίες, όνειρα και προσδοκίες.

Επίσης το κάθε τμήμα δημιούργησε ένα λογότυπο για το έργο καθώς και μια σχετική αφίσα, όπου αποτυπώθηκαν γραφιστικά οι ιδέες, ο ενθουσιασμός  και ενδεικτικά όνειρα των παιδιών.  Τόσο τα λογότυπα όσο και οι αφίσες  αναρτήθηκαν σε ψηφιακούς πίνακες ανακοινώσεων προκειμένου τον  επόμενο μήνα να ακολουθήσει ψηφοφορία για την επιλογή αυτών που θα αντιπροσωπεύουν το έργο.

BLOG 13 Bucket List Logos BLOG 13 Bucket List Posters

eTwinning έργο: «Hidden Voices, Stolen Minds» – 1ο μέρος

eTwinningΜε διάθεση για συνεργασία και ανακάλυψη ξεκίνησε τον Οκτώβριο  το νέο ταξίδι eTwinning για το Στ1! Οι εναρκτήριες δραστηριότητες αφορούσαν τη γνωριμία μεταξύ των εταίρων μέσω άβαταρ που δημιουργήθηκαν από τα παιδιά με εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης, στο οποίο δόθηκαν  ως προτροπή οι περιγραφές που έγραψαν στην τάξη τους. Πέρα από την εικονική τους περσόνα η αυτοπαρουσίασή τους περιείχε κι ένα κείμενο σχετικό με τις προτιμήσεις τους.  Με ανάλογο τρόπο υλοποιήθηκε και η  παρουσίαση των εκπαιδευτικών. Παράλληλα τον μήνα αυτό και οι μαθητές/-τριες και οι εκπαιδευτικοί απάντησαν σε εισαγωγικά διερευνητικά ερωτηματολόγια που εστίαζαν σε αντιλήψεις, πρότερες γνώσεις και προσδοκίες  από το έργο.

BLOG 13 Hidden Voices Avatars

Η δραστηριότητά μας συνεχίστηκε με πολύ μεράκι και τον μήνα Νοέμβριο  κατά τη διάρκεια του οποίου όλοι οι εταίροι παρουσίασαν τις χώρες και  τις πόλεις τους σε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο.  Παράλληλα, σε συνδυασμό με τη θεματική του προγράμματος, πρόβαλλαν κάποια γυναικεία, αλλά αναγνωρισμένη, προσωπικότητα που σχετίζεται με την πόλη τους, έτσι ώστε  κατά τη μελλοντική εξέλιξη του προγράμματος σταδιακά να οδηγηθούν στην εξερεύνηση  γυναικών  των οποίων η συνεισφορά χάθηκε ή υποτιμήθηκε με τα χρόνια, καθώς η δόξα τους συχνά επισκιάστηκε από άντρες της εποχής.BLOG 13 Hidden Voices Countries Cities