Άρθρα κατηγορίας ΣΤ΄ τάξη

Μικροί Επιστήμονες εν Δράσει: Ανακαλύπτουμε τα Μυστικά της Φυσικής!

Τι συμβαίνει όταν η τάξη  μετατρέπεται σε ένα σύγχρονο εργαστήριο; Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Γ΄ έως Στ΄ της Τάξης Υποδοχής- ΖΕΠ, άφησαν για λίγο τα βιβλία  και έγιναν εξερευνητές του αόρατου κόσμου της Φυσικής!

Με την καθοδήγηση της δασκάλας ΤΥ ΖΕΠ, κυρίας Βεργοπούλου Ζαφειρούλας, στα πλαίσια του προγράμματος Science United Project, πραγματοποιήσαν μια σειρά από συναρπαστικά πειράματα που τους βοήθησαν να κατανοήσουν πώς λειτουργεί ο κόσμος γύρω μας.

 Ξεκίνησαν εξερευνώντας τις ιδιότητες των μαγνητών. Είδαν πώς οι πόλοι έλκονται και απωθούνται, ανακάλυψαν ποια υλικά είναι μαγνητικά και πειραματίστηκαν με τα μαγνητικά πεδία. Κατασκεύασαν  κάδρα μαγνητικού πεδίου και έπαιξαν  με τους μαγνήτες και τον σίδηρο.

Στη συνέχεια, πέρασαν  στον ηλεκτρισμό. Κατασκεύασαν τα δικά τους κλειστά ηλεκτρικά κυκλώματα, συνδέοντας καλώδια, μπαταρίες και λαμπάκια.  Πειραματίστηκαν  με διαφορετικά καθημερινά υλικά προκειμένου να κατανοήσουν ποια λειτουργούν ως αγωγοί του ηλεκτρισμού και ποια ως μονωτές. 

Μέσα από αυτές τις δράσεις, η μάθηση έγινε παιχνίδι και η θεωρία του βιβλίου ζωντάνεψε μπροστά στα μάτια τους. 

zep1 1zep2 1

zep6 1zep3 2zep4 1

 

 

Το τριήμερο οδοιπορικό της Στ’ Τάξης στην Αθήνα

Η Στ’ τάξη του σχολείου μας άφησε για λίγο τα θρανία, φόρτωσε σακίδια και πλατιά χαμόγελα στο λεωφορείο και ξεκίνησε για μια μεγάλη εξόρμηση στην καρδιά του πολιτισμού και της ιστορίας μας! Από την πρώτη κιόλας ημέρα, η ενέργεια ήταν διάχυτη: ξεκινήσαμε την περιήγησή μας από το Βιομηχανικό Μουσείο Φωταερίου (Τεχνόπολη-Γκάζι), όπου ανακαλύψαμε πώς φωτιζόταν η πόλη παλιά, ενώ το βράδυ μας έκλεισε μαγικά με μια νυχτερινή βόλτα στα σοκάκια της Πλάκας, κάτω από τα φωτισμένα μνημεία που έμοιαζαν να μας ψιθυρίζουν μυστικά αιώνων.

Η δεύτερη μέρα μάς βρήκε σε ρυθμούς εθνικής υπερηφάνειας και πολιτισμού. Επισκεφθήκαμε το  Στρατόπεδο της Προεδρικής Φρουράς και μάθαμε για την εκπαίδευση, τις στολές και το ρόλο των Ευζώνων, περπατήσαμε στον καταπράσινο Εθνικό Κήπο, κάναμε στάση στο Ζάππειο Μέγαρο και, φυσικά, ανεβήκαμε στον Ιερό Βράχο της Ακρόπολης όπου αντικρίσαμε με δέος τον επιβλητικό Παρθενώνα και τα αριστουργήματα της αρχαιότητας, απολαμβάνοντας την πανοραμική θέα όλης της Αθήνας. Στη συνέχεια θαυμάσαμε τα εκθέματα στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης, ενώ το απόγευμα η ματιά μας στράφηκε στο μέλλον και το άπειρο! Από την επιβλητική ομορφιά του Κέντρου Πολιτισμού ‘ Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος’, «πετάξαμε» μέχρι τα αστέρια στο Πλανητάριο του Ιδρύματος Ευγενίδου, σε ένα «Ταξίδι στον Γαλαξία» που θα μας μείνει αξέχαστο.

Την τρίτη μέρα ξεκινήσαμε την περιήγησή μας από το Μνημείο Λυσικράτη, χαθήκαμε στα πανέμορφα Αναφιώτικα που θυμίζουν νησί  και  είχαμε την ευκαιρία να επισκεφθούμε το Μετόχι του Παναγίου Τάφου (Άγιοι Ανάργυροι), έναν χώρο με ιδιαίτερη πνευματική σημασία. Στη συνέχεια μεταβήκαμε στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης. Εκεί κάναμε ένα συναρπαστικό ταξίδι στον χρόνο, καθώς, μέσα από ένα βιωματικό παιχνίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συγκρίνουν τη δική τους  σχολική πραγματικότητα με το εκπαιδευτικό σύστημα περασμένων δεκαετιών, ανακαλύπτοντας πόσα πράγματα έχουν αλλάξει στη σχολική ζωή. Η κορύφωση όμως ήρθε στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο (Παλιά Βουλή). Εκεί, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας κάθισαν στα ιστορικά έδρανα και, αφήνοντας τη φαντασία τους ελεύθερη, ανέλαβαν τον ρόλο του βουλευτή. Με θάρρος και σοβαρότητα, πήραν τον λόγο και κατέθεσαν τις δικές τους προτάσεις για τις αλλαγές που θεωρούν σημαντικές, αποδεικνύοντας ότι το μέλλον τούς ανήκει!

Θέλουμε να πούμε ένα τεράστιο «Μπράβο» στα παιδιά μας για το ήθος και τη ζωντάνια τους, αλλά και στους γονείς για την εξαιρετική συνέπεια και τη συνεργασία που συνέβαλαν καθοριστικά στην απρόσκοπτη ροή του προγράμματός μας. Ένα ξεχωριστό «Ευχαριστώ» αξίζει στον οδηγό μας, κ. Στέλιο Μολοχίδη, που με την αστείρευτη θετική του διάθεση και την απόλυτη ασφάλεια που μας παρείχε, έκανε κάθε διαδρομή απολαυστική. Τέλος εκφράζουμε τη βαθιά μας ευγνωμοσύνη στον ξεναγό μας, κ. Δημήτρη Τσιάρα, που κυριολεκτικά μάγεψε τα παιδιά! Με την υποδειγματική παιδαγωγική του προσέγγιση κατάφερε να μεταμορφώσει κάθε ιστορική πληροφορία σε μια συναρπαστική ιστορία!

Γυρίσαμε με το μυαλό μας γεμάτο αναμνήσεις, τα κινητά γεμάτα φωτογραφίες και τις καρδιές γεμάτες φιλία. Αυτά τα ταξίδια είναι που μένουν για πάντα χαραγμένα στη μνήμη των παιδιών ως οι πιο γλυκές στιγμές των σχολικών τους χρόνων.

Κάθε τέλος μιας διαδρομής είναι η αφετηρία για μια νέα περιπέτεια. Κρατήστε αυτές τις αναμνήσεις σαν φυλαχτό και συνεχίστε να εξερευνάτε τον κόσμο με τα ίδια λαμπερά μάτια!

12

Δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας μεταμορφώθηκε σε μια μεγάλη αγκαλιά. Μέσα από τη στενή συνεργασία των μαθητών/μαθητριών, των δασκάλων των τάξεων, των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων, της εκπαιδευτικού των Εικαστικών και της σχολικής Ψυχολόγου, υλοποιήθηκε ένα σύνολο δράσεων που στόχο είχε να «σπάσει τη σιωπή» και να ενισχύσει τους δεσμούς φιλίας.

Οι δράσεις περιελάμβαναν  προβολές ταινιών μικρού μήκους, ανάγνωση λογοτεχνικών κειμένων και παραμυθιών, βιωματικές δραστηριότητες και τη δημιουργία πολύχρωμων αφισών που πλέον στολίζουν τους κοινόχρηστους χώρους μας, στέλνοντας ηχηρά μηνύματα αποδοχής.

Κάθε τάξη προσέγγισε το θέμα με τρόπο βιωματικό και δημιουργικό, προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών.

Δείτε την παρουσίαση των δράσεων πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

Stigmiotypo othonhs 2026 03 07 125937

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

SCH sid26a Article Image 1 1536x621 1

Την Παρασκευή 6 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας άφησαν για λίγο τα βιβλία και «συνδέθηκαν» με την ασφάλεια!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο,  με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Πληροφορικής του σχολείου,  κ. Μεταλληνού Αγγελική, συμμετείχαν στην εξαιρετικά ενδιαφέρουσα διαδικτυακή ενημέρωση που συνδιοργάνωσαν η Διεύθυνση Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

Οι ειδικοί της Ελληνικής Αστυνομίας ανέλυσαν με απλό και κατανοητό τρόπο κρίσιμα ζητήματα που απασχολούν κάθε μαθητή/μαθήτρια και συγκεκριμένα :

  • Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες,
  • Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης,
  • Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό,
  • Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού,
  • Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά,
  • Την προστασία από διαδικτυακά ψεύδη (fake news και deep fake news),
  • Τον σεβασμό των πνευματικών δικαιωμάτων στο διαδίκτυο.

Hmera Asfaloys Diadiktyoy 20261

Galette des Rois -Βασιλόπιτα

Εικόνα1

Η Galette des Rois είναι ένα γλυκό που καταναλώνεται στις 6 Ιανουαρίου, ημέρα των Θεοφανείων ή Επιφανειών (L’ÉPIPHANIE στη γαλλική γλώσσα), γιορτάζοντας την έλευση των 3 Μάγων-Βασιλιάδων με τα δώρα στη φάτνη του Χριστού και όχι τη βάπτιση του από τον Ιωάννη το Βαπτιστή.

Στη Β. Γαλλία γίνεται με σφολιάτα, με γέμιση αμυγδάλου ή χωρίς και ψήνεται στο φούρνο, ενώ στη Ν. Γαλλία είναι ένα ψωμάκι (brioche) διακοσμημένο με καραμελωμένα φρούτα σε σχήμα κορώνας.

Εικόνα2Στο εσωτερικό της υπάρχει ένα νόμισμα και ο τυχερός  που θα το βρει, στέφεται «βασιλιάς»!

Στο μάθημα των Γαλλικών, οι μαθητές που διδάσκονται τη γαλλική γλώσσα και στα πλαίσια της διαπολιτισμικότητας, με στόχο πάντα την ενημέρωσή τους για τα ήθη και τα έθιμα των Γάλλων, βίωσαν το συγκεκριμένο έθιμο και έτσι λοιπόν στέψαμε το δικό μας «βασιλιά ή τη βασίλισσα»!

Η «τυχερή» της τάξης μας, κέρδισε  μία γαλλική αφίσα.

13o AMPELOKHPON

ΕΥΧΕΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ

Οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄τάξης  σας στέλνουν τις πιο όμορφες ευχές τους !

Στο μάθημα της Πληροφορικής δημιούργησαν ψηφιακές κάρτες με πρωτοτυπία, φαντασία, χρώμα και χαμόγελα τις οποίες παρουσιάζουν σε ένα σύντομο βίντεο.

 Καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένος ο Νέος Χρόνος, γεμάτος υγεία, χαρά και δημιουργικότητα!

Οι ευχές μας ταξιδεύουν με το «Επισκεπτήριο Αγάπης»

poster01 christmas 2025

Με μεγάλη χαρά και ακόμα μεγαλύτερη αγάπη, οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας ανταποκρίθηκαν στο φετινό κάλεσμα του «Επισκεπτηρίου Αγάπης».

Τα παιδιά μας έγιναν κρίκοι σε αυτήν την αλυσίδα ανθρωπιάς, ετοιμάζοντας τις δικές τους ξεχωριστές κάρτες, σελιδοδείκτες και φακέλους  για όσους θα περάσουν τις χριστουγεννιάτικες γιορτές μέσα στα αντικαρκινικά νοσοκομεία.

Οι μαθητές /μαθήτριές μας ενημερώθηκαν για τον σκοπό της δράσης και αμέσως έπιασαν τα μολύβια, τους μαρκαδόρους και τα χαρτιά.

Οι τάξεις μας γέμισαν με ενθουσιασμό, χρώματα και την πιο αγνή διάθεση προσφοράς για να στείλουν μηνύματα ζεστασιάς και δύναμης.

Σκοπός μας ήταν να ομορφύνουμε τις δύσκολες μέρες των ανθρώπων που δίνουν τον δικό τους αγώνα και να τους στείλουμε ένα μήνυμα ότι δεν είναι μόνοι.

Κάθε κάρτα που δημιουργήθηκε ήταν μοναδική, γεμάτη με χειροποίητες ζωγραφιές γεμάτες αισιοδοξία, λαμπερά αστέρια και χαρούμενα σύμβολα των Χριστουγέννων, ζεστές ευχές για δύναμη, γρήγορη ανάρρωση και κυρίως, πολλή αγάπη. Με ευαισθησία και  ενσυναίσθηση τα παιδιά μετέτρεψαν  μια απλή χειροτεχνία σε  πράξη καρδιάς και υπενθύμισαν σε όλους μας ότι δεν υπάρχει μεγαλύτερη χαρά από την αγάπη που δίνεις.

Οι κάρτες τους συγκεντρώθηκαν σε ένα μεγάλο φάκελο και  θα ταξιδέψουν μέσω της δράσης “Επισκεπτήριο Αγάπης”  της  WinCancer για να φωτίσουν τα δωμάτια των νοσοκομείων και να μεταφέρουν τις ελπίδες και την αγάπη της σχολικής μας κοινότητας στους ασθενείς των αντικαρκινικών νοσοκομείων.

Συγχαίρουμε τους μαθητές/μαθήτριες μας για την ανταπόκριση τους στο κάλεσμα και τους ευχαριστούμε που μας υπενθυμίζουν το πραγματικό νόημα των Χριστουγέννων: την ανιδιοτελή προσφορά και την αγάπη προς τον συνάνθρωπο.

Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3 dekΜε αφορμή την  Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, η σχολική μας κοινότητα διοργάνωσε μια σειρά από βιωματικές και συνεργατικές δράσεις, με στόχο την προώθηση της συμπερίληψης, της ενσυναίσθησης και της αποδοχής της διαφορετικότητας. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια κρίσιμη ευκαιρία να αναλογιστούμε τα ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας με αναπηρία και να αναδείξουμε το αναφαίρετο δικαίωμά τους για πλήρη συμμετοχή σε όλες τις εκφάνσεις της ζωής. 

Βιωματικά Εργαστήρια και Συνεργατικές Δραστηριότητες

Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου συμμετείχαν στις δράσεις, οι οποίες έλαβαν χώρα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου, καλλιεργώντας ένα κλίμα συνεργασίας και δημιουργικότητας.

Σκοποί της δράσης:

  • Ευαισθητοποίηση για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των Ατόμων με Αναπηρία (ΑμεΑ).
  • Συνειδητοποίηση των δυσκολιών και των εμποδίων που αντιμετωπίζουν τα  Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ).
  • Καλλιέργεια ενσυναίσθησης και προώθηση της συμπερίληψης στη σχολική κοινότητα.

Ειδικότερα  οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας, συμμετείχαν στο βιωματικό πρόγραμμα, το οποίο περιλάμβανε:

3Dek1 censored 2

  • Παρουσίαση και συζήτηση για τα διαφορετικά είδη αναπηρίας, τη σημασία της ανθρώπινης ποικιλομορφίας και τις κοινές ανάγκες όλων των ατόμων.
  • Περάσματα από βιωματικούς σταθμούς, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν εμπειρίες που αντιστοιχούν σε διάφορα είδη αναπηρίας, όπως:
  • Περιορισμένη Λειτουργικότητα: Οι μαθητές κλήθηκαν να ζωγραφίσουν χρησιμοποιώντας το μη κυρίαρχο χέρι (το χέρι με το οποίο δεν γράφουν), βιώνοντας τις προκλήσεις της περιορισμένης λεπτής κινητικότητας.
  • Περιορισμένη Ακοή: Φορώντας ακουστικά, προσπάθησαν να καταλάβουν λέξεις που τους έλεγε ο καθοδηγητής τους, αντιλαμβανόμενοι τα εμπόδια στην επικοινωνία σε περιβάλλον μειωμένης ακοής.
  • Προβλήματα Όρασης: Πραγματοποίησαν μια διαδρομή με εμπόδια έχοντας κλειστά τα μάτια, βασιζόμενοι αποκλειστικά στις φωνητικές οδηγίες και την καθοδήγηση ενός συμμαθητή τους.
  • Αναγνώριση μέσω Αφής: Χρησιμοποιώντας μόνο την αφή, ψηλάφησαν και αναγνώρισαν αντικείμενα που ήταν κρυμμένα μέσα σε ένα κλειστό κουτί, αναδεικνύοντας τη σημασία των υπόλοιπων αισθήσεων.

3Dek2Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με βασικές αρχές της καθολικής πρόσβασης, του σεβασμού στη μοναδικότητα και της σημασίας της ενεργούς συμμετοχής όλων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Οι δράσεις μας ανέδειξαν ότι η αναπηρία δεν αποτελεί περιορισμό, αλλά μια διαφορετική οπτική στον τρόπο που ζούμε και μαθαίνουμε. Στόχος μας είναι η κατάρριψη των στερεοτύπων και η έμπρακτη δημιουργία ενός περιβάλλοντος προσβασιμότητας, σεβασμού και αποδοχής.

Ως σχολική κοινότητα, πιστεύουμε ακράδαντα ότι η δύναμη της κοινωνίας μας βρίσκεται στην αναγνώριση της αξίας και των δυνατοτήτων του κάθε μέλους της. Η καλλιέργεια ενός σχολικού κλίματος ανοιχτού και υποστηρικτικού συμβάλλει ουσιαστικά στη διαμόρφωση μιας κοινότητας όπου κάθε μαθητής αισθάνεται ασφαλής και αποδεκτός.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζουμε στις εκπαιδευτικούς του σχολείου Βεργοπούλου Ζαφειρούλα, Γουσγουριώτη Μαρία, Κεσαπίδου Εριφύλη, Σταθοπούλου Παλασία και Τσορμπατζούδη Παρασκευή, οι οποίες εμπνεύστηκαν, σχεδίασαν  και υλοποίησαν με ζήλο και ευαισθησία όλα τα βιωματικά εργαστήρια και τις δραστηριότητες, συμβάλλοντας καθοριστικά στην επιτυχία και το εκπαιδευτικό αποτέλεσμα της ημέρας.

Οι φωτογραφίες από τις δραστηριότητες  αποτυπώνουν το κλίμα συνεργασίας, δημιουργικότητας και βιωματικής μάθησης που επικράτησε την ημέρα αυτή στο σχολείο μας.

Δράση Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης

Την Παρασκευή 14-11-2025 πραγματοποιήθηκε  το πρόγραμμα  “Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης” , το οποίο είναι ενταγμένο στην «Εθνική Δράση για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού» που υποστηρίζεται  από το Υπουργείο Υγείας  σε συνεργασία με το γραφείο της UNICEF. Ο φορέας υλοποίησης  SOLIDARITY NOW οργάνωσε και υλοποίησε την ενημερωτική δράση στους μαθητές και στις μαθήτριες της Ε  και Στ’ τάξης, με εξειδικευμένες εκπαιδεύτριες στον τομέα της Αγωγής Υγείας. Οι μαθητές/-τριες άκουσαν, παρακολούθησαν, συζήτησαν και πήραν μέρος σε παιχνίδια με ιδιαίτερο ζήλο και σεβασμό. Η δράση ήταν τόσο ενδιαφέρουσα, που κυριολεκτικά καθήλωσε μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς για 2 διδακτικές ώρες!

BLOG Drash eyaisthhtopoihshs emmhnos rysh

Δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης από την Ελληνική Αστυνομία _ Γνώση και Δράση

123

Σήμερα είχαμε την τιμή να υποδεχτούμε στο σχολείο μας κλιμάκιο της Άμεσης Δράσης της Ελληνικής Αστυνομίας, σε μια δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης που άφησε σε όλους μας τις καλύτερες εντυπώσεις. Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες να γνωρίσουν από κοντά τον πολύπλευρο ρόλο, τις σημαντικές αρμοδιότητες και τα διαφορετικά τμήματα της Αστυνομίας, κατανοώντας πόσο κρίσιμη είναι η συμβολή της στην ασφάλεια της κοινωνίας.

Οι αστυνομικοί, με ιδιαίτερη μεταδοτικότητα και ευαισθησία, ανέπτυξαν μια σειρά από κρίσιμα θέματα που αφορούν άμεσα την καθημερινότητα και την ασφάλεια των παιδιών:

  • Πρόληψη για Ναρκωτικά: Τόνισαν τους κινδύνους και τις συνέπειες της χρήσης ουσιών, δίνοντας έμφαση στην αξία της ενημέρωσης και της σωστής επιλογής.
  • Σχολικός Εκφοβισμός (Bullying): Συζητήθηκε  το φαινόμενο, οι μορφές του και οι τρόποι αντιμετώπισης, ενθαρρύνοντας τους μαθητές να μιλούν και να αναζητούν βοήθεια.
  • Οπαδική και Ενδοοικογενειακή Βία: Παρουσιάστηκαν οι σοβαρές συνέπειες αυτών των μορφών βίας και η ανάγκη για σεβασμό, διάλογο και ειρηνική συνύπαρξη.
  • Παρενόχληση & Ο Κανόνας του Εσώρουχου: Σε ένα εξαιρετικά σημαντικό μέρος της ενημέρωσης, οι αστυνομικοί εξήγησαν με απλό και κατανοητό τρόπο τον “Κανόνα του Εσώρουχου”, διδάσκοντας στα παιδιά τα όρια του σώματός τους, το δικαίωμα να λένε «ΟΧΙ» σε οποιαδήποτε ανάρμοστη επαφή και πού πρέπει να απευθύνονται για βοήθεια, τονίζοντας ότι το σώμα τους ανήκει μόνο στα ίδια.

Το πιο ενδιαφέρον μέρος της δράσης ήταν η ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε προσομοιώσεις πραγματικών περιστατικών κινδύνου. Υπό την καθοδήγηση των αστυνομικών, οι μαθητές/τριες έλαβαν πρακτικές οδηγίες για τις ενδεδειγμένες αντιδράσεις σε δύσκολες καταστάσεις, μαθαίνοντας να διατηρούν την ψυχραιμία τους και να προστατεύουν τον εαυτό τους. Αυτές οι ασκήσεις βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν πώς μπορούν να εφαρμόσουν όσα έμαθαν στην πράξη.

Μια μεγάλη έκπληξη περίμενε τους μαθητές/μαθήτριες στην αυλή μετά την ενημέρωση. Είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά ένα περιπολικό και τις μηχανές της Ομάδας ΔΙ.ΑΣ.! Οι αστυνομικοί έδειξαν και εξήγησαν τον εξοπλισμό, τον τρόπο που χρησιμοποιούνται τα οχήματα στην καθημερινή μάχιμη υπηρεσία και πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος τους για την άμεση επέμβαση.

Η ανταπόκριση των μαθητών ήταν εντυπωσιακή. Συμμετείχαν ενεργά και με ενθουσιασμό σε όλη τη διάρκεια της παρουσίασης, ρωτούσαν με τόλμη και περιέργεια και έλυσαν κάθε τους απορία σχετικά με το έργο της Αστυνομίας και τα θέματα ασφαλείας. Η δράση αυτή ενίσχυσε τη σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ των παιδιών και της Ελληνικής Αστυνομίας.

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους αστυνομικούς για την ενημέρωση, για τον χρόνο και την πολύτιμη γνώση που μας προσέφεραν!