13ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΟ BAZAAR ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ

Χριστουγεννιάτικο Κυνήγι θησαυρού στη σχολική βιβλιοθήκη

Την Τετάρτη στις 11 και την Πέμπτη στις 12 Δεκεμβρίου , τα Γ1 και Γ2 τμήματα του σχολείου μας, αντίστοιχα, είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σ’ ένα κυνήγι θησαυρού με Χριστουγεννιάτικα βιβλία, κατά τη διάρκεια του οποίου οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, έπρεπε να συνεργαστούν, να λύσουν γρίφους σχετικούς με τους τίτλους των βιβλίων και να εντοπίσουν το κατάλληλο γράμμα στο καθένα από αυτά, χρησιμοποιώντας τα στοιχεία που τους δίνονταν, ώστε στο τέλος να συνθέσουν το μήνυμα των Χριστουγέννων.

Η δράση διοργανώθηκε με στόχο την προσέγγιση των βιβλίων με παιγνιώδη τρόπο, την καλλιέργεια της θετικής στάσης των μαθητών προς αυτά και την προώθηση της φιλαναγνωσίας ως διαδικασίας διαλόγου της φαντασίας των παιδιών με το γραπτό κείμενο. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με θέρμη και ενθουσιασμό και κατάφεραν να αποκωδικοποιήσουν τους γρίφους και να μας μεταδώσουν το μήνυμα της μεγάλης αυτής γιορτής:

ΑΓΑΠΗ – ΧΑΡΑ – ΕΙΡΗΝΗ

Ευχόμαστε, λοιπόν, η Αγάπη, η Χαρά και η Ειρήνη να τους συντροφεύουν σε όλη την πορεία της ζωής τους και να είναι η καρδιά τους γεμάτη ελπίδα και φως!

Παραολυμπιακό Πανόραμα στο Συνεδριακό Κέντρο “Ι. Βελλίδης”

Μία ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές/μαθήτριες της Ε΄και ΣΤ΄τάξης του σχολείου μας την Πέμπτη 5/12/2024 στο συνεδριακό κέντρο «Ι. Βελλίδης», όπου η Ελληνική Παραολυμπιακή Επιτροπή και ο χρυσός χορηγός της, η HELLENiQ ENERGY αποφάσισαν να τιμήσουν φέτος την παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία,

Στην εκδήλωση/γιορτή του αθλητισμού, συμμετείχαν 400 μαθητές/μαθήτριες δημοτικού από εννέα σχολεία της Δυτικής Θεσσαλονίκης.

Στην μεγάλη αίθουσα του Ι. Βελλίδης της ΔΕΘ-Helexpo, η οποία πλημμύρισε με τις φωνές και τον ενθουσιασμό των μικρών μαθητών, είχαν στηθεί προσομοιώσεις των προαναφερόμενων αθλημάτων στις οποίες συμμετείχαν τα παιδιά φορώντας -μεταξύ άλλων-μάσκες ύπνου και καθήμενα σε αναπηρικά αμαξίδια. Είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν τοξοβολία με την Δωροθέα Ποιμενίδου, τάε κβον ντο με την Χριστίνα Γκέντζου, τζούντο με την Θεοδώρα Πασχαλίδου, άρση βαρών σε πάγκο με τον Πασχάλη Κουλούμογλου, να παίξουν πινγκ πονγκ, να δουν πως είναι τα αμαξίδια του μπάσκετ και να ανέβουν πάνω σε ένα αγωνιστικό ποδήλατο. Ακόμα, μερικοί μαθητές φόρεσαν μάσκες και έμαθαν πόσο δύσκολο είναι το γκόλμπολ, ενώ γνώρισαν τα μυστικά του μπότσια από την Χρυσή Μόρφη Μέτζου και της σκοποβολής από τον Σωτήρη Γαλόγαυρο.
Κατά την διάρκεια των εκδηλώσεων, μικροί και μεγάλοι συνομίλησαν με αθλητές που τόσα χρόνια κάνουν θυσίες για να κυματίζει ψηλά η ελληνική σημαία.

Αθλητές, προπονητές, μαθητές και δάσκαλοι απόλαυσαν αυτή τη συνάντηση και γνωριμία με τα παραολυμπιακά αθλήματα και όλοι ήρθαν πιο κοντά με τον αθλητισμό.

Με τη συμμετοχή τους στο Παραολυμπιακό Πανόραμα τα παιδιά συνειδητοποίησαν τον βαθμό δυσκολίας που αντιμετωπίζουν οι αθλητές με αναπηρία και κατάλαβαν ότι αυτό που τους λένε οι μεγάλοι ότι “δεν υπάρχει δεν μπορώ, αλλά μόνο δεν θέλω”, είναι πέρα για πέρα αληθινό. Είναι η δύναμη της ψυχής και του μυαλού, αλλά και η προσήλωση στον στόχο που έχει κάποιος θέσει, τα συστατικά εκείνα που μπορούν να οδηγήσουν στην εκπλήρωση και πραγματοποίηση υψηλών στόχων ακόμη και θαυμάτων.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

εικόνα Viber 2024 12 06 10 05 08 676 — Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου ήταν η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Με αφορμή αυτή τη μέρα και στο πλαίσιο δράσεων ευαισθητοποίησης που πραγματοποιούνται στα σχολεία οι μαθητές ενημερώθηκαν σχετικά για τα άτομα με αναπηρίες.

Συγκεκριμένα οι μαθητές παρακολούθησαν μία παρουσίαση από τις ειδικές παιδαγωγούς του τμήματος ένταξης και της παράλληλης στήριξης. Ενημερώθηκαν για το τι είναι αναπηρία καθώς και για τις κατηγορίες στις οποίες διακρίνεται ανάλογα με το είδος της αναπηρίας. Παρουσιάστηκαν οι αναπηρίες ξεχωριστά μέσω εικόνων και ταινιών μικρού μήκους και καθ’ όλη τη διάρκεια της παρουσίασης υπήρχε αλληλεπίδραση με τους μαθητές μέσω συζήτησης και ερωτήσεων. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για όλα αυτά που είδαν και άκουσαν, ειδικά οι μαθητές των πρώτων τάξεων του δημοτικού καθώς για τους περισσότερους ήταν κάτι πρωτόγνωρο. Ο διάλογος με τους μαθητές ήταν εποικοδομητικός και υπήρξε ιδιαίτερη εστίαση στα εμπόδια και τις δυσκολίες με τις οποίες έρχονται αντιμέτωποι οι άνθρωποι με αναπηρίες, ιδιαίτερα στον τομέα της πρόσβασης και της εκπαίδευσης. Οι μαθητές προσπάθησαν να δώσουν λύσεις και έτσι οραματίστηκαν ένα κόσμο προσβάσιμο στα άτομα με αναπηρίες. Έναν καλύτερο κόσμο που μας χωράει όλους!

Ολοκληρώνοντας οι μαθητές άφησαν το αποτύπωμα τους δημιουργώντας ένα πανό αφιερωμένο στη συγκεκριμένη μέρα. Δημιούργησαν ένα δέντρο που το ξεχωριστό αποτύπωμα του καθενός αποτελεί κομμάτι διαφορετικό αλλά και ίσο με όλα τα υπόλοιπα αποτυπώματα. Αφήνοντας έτσι το δικό τους μήνυμα για τη μέρα “όλοι διαφορετικοί – όλοι ίσοι”.

Εξάλλου όπως είχε πει και ο διάσημος βιολονίστας Itzhak Perlman ” Ο καθένας με αναπηρία είναι άτομο”…

εικόνα Viber 2024 12 05 18 40 25 946 — Οι δράσεις

Η αγάπη εν δράσει!

«Χριστούγεννα, παιδί μου, είναι η αγάπη εν δράσει!

Κάθε φορά που αγαπάμε, κάθε φορά που δίνουμε, είναι Χριστούγεννα!»

Δράσεις αγάπης και προσφοράς οργανώνουμε και φέτος στο 13ο Δημοτικό σχολείο Αμπελοκήπων για να προετοιμάσουμε τις καρδιές μας να υποδεχτούν τα Χριστούγεννα!

Η 1η δράση αφορά την ενίσχυση του έργου του Συλλόγου Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματικές Ασθένειες Β. Ελλάδος «Η ΛΑΜΨΗ» με τη δράση «Ο κουμπαράς της αγάπης». Ο κουμπαράς αυτός θα βρίσκεται στην είσοδο του σχολείου μας μέχρι τις 20 Δεκεμβρίου και θα μπορούμε όλοι, μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί να προσφέρουμε όποιο χρηματικό πόσο θέλουμε και όσες φορές θέλουμε μέχρι τα Χριστούγεννα.

Η 2η δράση αφορά το Αστέρι της Ευχής (Μake A Wish Ελλάδας) που κάθε χρόνο γεμίζει με ευχές το σχολείο μας. Με τη συμβολική δωρεά των 2€, θα βοηθήσουμε για ακόμη μία χρονιά στην εκπλήρωση των ευχών των παιδιών. Περισσότερα για τη δράση Αστέρι της Ευχής για σχολεία εδώ https://makeawish.gr/

Η 3^η δράση αφορά τη συλλογή τροφίμων, ειδών πρώτης ανάγκης, βιβλίων και παιχνιδιών για το Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου μας. Τα είδη που συλλέγονται είναι τρόφιμα και είδη παντοπωλείου, είδη ατομικής υγιεινής, ένδυσης, παιχνίδια και είδη ψυχαγωγίας , τα οποία θα παραδοθούν από αντιπροσωπεία του σχολείου (μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί) στο Κοινωνικό Παντοπωλείο του Δήμου.

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Εισήγηση με θέμα “Η κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και πώς επηρεάζει την παιδική παραβατικότητα και τον σχολικό εκφοβισμό”

Εισηγήτρια: Αικατερίνη Νιζάμη

Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024 ώρα 18:00- 20:00

Αίθουσα εκδηλώσεων 4ου Δημοτικού Σχολείου Αμπελοκήπων

EU Code Week 2024 – Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024 (14-27 Οκτωβρίου)

Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού δια μέσου των μαθητών του τμήματος Ε2. Αυτή η πρωτοβουλία, που υποστηρίζεται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, στοχεύει να μυήσει τους μαθητές στον προγραμματισμό και στην υπολογιστική σκέψη με διασκεδαστικό τρόπο, προάγοντας την κατανόηση και εκμάθηση συγγραφής κώδικα και προωθώντας τη συνεργασία με άλλα σχολεία της Ελλάδας και του εξωτερικού. (Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε τη σελίδα: (https://codeweek.eu/ ).

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές συμμετείχαν στη δραστηριότητα «Και τώρα τι νιώθω;» ( που επιλέχθηκε σε συνάρτηση με τις δράσεις έκφρασης συναισθημάτων για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας). Οι μαθητές διάβασαν και αποκρυπτογράφησαν τους κώδικες των εικόνων και καθώς χρωμάτιζαν τα κουτάκια που αντιστοιχούσαν στα εικονοστοιχεία (pixel) της εκάστοτε εικόνας ανακάλυπταν την ψηφιοποιημένη εικόνα και κατονόμαζαν το συναίσθημα. Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στην τάξη για να διαβάσουν γρίφους στα Αγγλικά σε σχέση με τα συναισθήματα, οι οποίοι ήταν αναρτημένοι στους τοίχους ,και τους ταίριαξαν με το αντίστοιχο συναίσθημα. Τέλος, χρησιμοποιώντας την ψηφιακή εφαρμογή ZaplyCode σχεδίασαν και δημιούργησαν διαδικτυακά το δικό τους emoji για κάποιο άλλο συναίσθημα (επιλέχθηκε η ηρεμία), το οποίο κωδικοποιήθηκε αυτόματα από την εφαρμογή. Τους αξίζει, λοιπόν, ένα μπράβο για τη συμμετοχή τους!

ΔΡΑΣΕΙΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

Η 10η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, η ψυχική υγεία ορίζεται ως μία κατάσταση ευεξίας κατά την οποία το άτομο συνειδητοποιεί τις ικανότητές του, μπορεί να αντιμετωπίσει τις πιέσεις της ζωής και να συνεισφέρει στην κοινωνία.

Το σχολείο διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προάσπιση, βελτίωση και προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας των παιδιών. Έχει διαπιστωθεί ότι η συστηματική υλοποίηση προγραμμάτων και δράσεων που στοχεύουν στην προαγωγή της ψυχικής υγείας και ευεξίας έχει πολύπλευρα οφέλη, όπως: (α) θετική επίδραση στη σχολική επίδοση, (β) ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας, (γ) καλλιέργεια γνωστικών, κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων αναγκαίων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων του παρόντος και του μέλλοντος και (δ) μείωση των πιθανοτήτων εμφάνισης μελλοντικών προβλημάτων και συμπεριφορών υψηλού κινδύνου.

Στο πλαίσιο αυτό και μετά από σχετική εγκύκλιο που εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού διοργανώθηκαν στο σχολείο μας δράσεις έκφρασης συναισθημάτων με τη συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών των Α, Β, Γ και Δ΄ τάξεων και των υπεύθυνων εκπαιδευτικών.

Δείτε στιγμιότυπα από τις δράσεις μας πατώντας στην παρακάτω εικόνα:

Τι είναι η ψυχική υγεία;

Η ψυχική υγεία είναι η υγεία του μυαλού και των συναισθημάτων μας. Όπως φροντίζουμε το σώμα μας (π.χ., τρώμε σωστά, κοιμόμαστε αρκετά, παίζουμε για να είμαστε δυνατοί), έτσι πρέπει να φροντίζουμε και το μυαλό μας.

Πώς μπορούμε να καταλάβουμε αν έχουμε καλή ψυχική υγεία;

Νιώθουμε χαρούμενοι τις περισσότερες φορές.
Ξέρουμε πώς να ηρεμήσουμε όταν είμαστε λυπημένοι ή θυμωμένοι.
Μιλάμε με άλλους όταν κάτι μας στενοχωρεί.
Ακούμε και βοηθάμε τους φίλους μας όταν νιώθουν άσχημα.
Νιώθουμε δυνατοί μέσα μας, όπως ακριβώς νιώθουμε όταν κάνουμε γυμναστική.

Γιατί είναι σημαντική η ψυχική υγεία;

Όπως δεν μπορούμε να τρέξουμε αν πονάει το πόδι μας, έτσι και δεν μπορούμε να σκεφτούμε ή να νιώθουμε καλά αν το μυαλό μας είναι κουρασμένο ή στεναχωρημένο. Η ψυχική υγεία μάς βοηθά να κάνουμε φίλους, να μαθαίνουμε πράγματα στο σχολείο και να νιώθουμε ευτυχισμένοι.

Τι μπορούμε να κάνουμε για να έχουμε καλή ψυχική υγεία;

Να κοιμόμαστε καλά.
Να παίζουμε και να γελάμε με τους φίλους μας.
Να μιλάμε στους γονείς, τους δασκάλους ή τους φίλους μας όταν κάτι μας στενοχωρεί.
Να κάνουμε πράγματα που μας ευχαριστούν (π.χ., να ζωγραφίζουμε, να ακούμε μουσική).

Τι μπορούμε να κάνουμε για τους άλλους;

Να είμαστε καλοί φίλοι και να τους ακούμε.
Να βοηθάμε κάποιον που μπορεί να είναι λυπημένος ή να έχει άγχος.
Να θυμόμαστε ότι όλοι χρειαζόμαστε υποστήριξη κάποιες φορές.

11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

«Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή»

Στις αθλητικές εγκαταστάσεις ΜacArena (εγκαταστάσεις Μακεδονικού) γιορτάσαμε την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού (27/09/2024) με ποικίλες αθλητικές δράσεις/δραστηριότητες προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Οι μαθητές/μαθήτριές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στα παιχνίδια και στα αθλήματα υπό την καθοδήγηση των γυμναστών.

Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία για όλους!

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το έργο eTwinning “Let’s become friends”

Το πρώτο μας έργο eTwinning όχι απλά ολοκληρώθηκε με επιτυχία, αλλά έλαβε και την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας! Η άψογη συνεργασία, η αλληλεπίδραση με τους εταίρους και οι ευφάνταστες ιδέες των μαθητών και μαθητριών που συμμετείχαν στο έργο κατά την προηγούμενη σχολική χρονιά αποτυπώθηκαν εξαιρετικά στις δημιουργικές εργασίες τους, οι οποίες τους βοήθησαν να ανέβουν «το πρώτο σκαλί» των ευρωπαϊκών προγραμμάτων. Και όπως λέει και ο Κ.Π. Καβάφης στο ομότιτλο ποίημα:

«…Εδώ που έφθασες, λίγο δεν είναι·
τόσο που έκαμες, μεγάλη δόξα.»

Τους αξίζουν, λοιπόν, θερμά συγχαρητήρια, μαζί με την προτροπή να συνεχίσουν να ανεβαίνουν ψηλά και να προοδεύουν!