ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 13η Εκστρατεία “Μίλα τώρα” ενάντια στο bulling

EPAINOS MILA TORA 2026 2

Το Νηπιαγωγείο μας με ιδιαίτερη χαρά έλαβε ΕΠΑΙΝΟ συμμετοχής στην 13η εκστρατεία “Μίλα Τώρα” που υλοποίησε το Χαμόγελο του παιδιού με αφορμή την 6η Μαρτίου, Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό.

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟΝ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ BRAVO SCHOOLS

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό του Bravo Schools  που στοχεύει στην ανάδειξη εκπαιδευτικών προσεγγίσεων, μαθητικών δημιουργιών και καλών πρακτικών σχετικά με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.

Η δράση μας από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) – Sustainable
Development Goals (SDGs) συνδέεται με τον Στόχο 16 – Ειρήνη, Δικαιοσύνη και
ισχυροί Θεσμοί.

Τα παιδιά συμμετέχουν σε ομαδικές δραστηριότητες, μαθαίνοντας την αξία της συνεργασίας και να σέβονται τις ιδέες και τις ανάγκες των συμμαθητών τους. Αντιλαμβάνονται τη σπουδαιότητα της ενεργούς συμμετοχής όλων και αναγνωρίζουν τη συμβολή τους στην αλληλεπίδραση.

Στόχος της δράσης να συμμετέχουν τα παιδιά σε ομαδικές δραστηριότητες, μαθαίνοντας την αξία της συνεργασίας και να σέβονται τις ιδέες και τις ανάγκες των συμμαθητών τους. Να αντιλαμβάνονται τη σπουδαιότητα της ενεργούς συμμετοχής όλων και να αναγνωρίζουν τη συμβολή τους στην αλληλεπίδραση.

Στο πλαίσιο της δράσης για την «Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας» που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου από τον Π.Ο.Υ., ασχοληθήκαμε με την καλλιέργεια αξιών και δεξιοτήτων όπως η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, η φιλία. Στη δράση συμμετείχαν και τα 3 τμήματα του Νηπιαγωγείου (Πρωινό  Υποχρεωτικό τμήμα 1, Πρωινό Υποχρεωτικό τμήμα 2, τμήμα Προαιρετικό Ολοήμερο).

Όλοι οι μαθητές/ τριες του νηπιαγωγείου μας, καθώς και όλοι οι εκπαιδευτικοί, διαβάσαμε στην ολομέλεια το βιβλίο “Η σκάλα της αγάπης” της Γιολάντα Τσορώνη Γεωργιάδη το οποίο αποτέλεσε την αφόρμηση  να προβληματιστούν τα παιδιά για τη συμπεριφορά των ηρώων του παραμυθιού και να αντιληφθούν ότι με τη συνεργασία, την αγάπη και τη φιλία είμαστε ευτυχισμένοι και επιτυγχάνουμε τους στόχους μας. Τα παιδιά μετά από την αφήγηση και μέσα  από συζήτηση και ερωτήσεις-απαντήσεις εξέφρασαν τις σκέψεις τους και τα συναισθήματα σχετικά με τους ήρωες του παραμυθιού τα οποία η νηπιαγωγός κατέγραψε σε ένα ιστόγραμμα.

Στη συνέχεια μοιράσαμε ρόλους και αναπαραστήσαμε σκηνές από το παραμύθι μιμούμενοι πράξεις και συμπεριφορές που παρατηρήσαμε. Τα παιδιά για να εφαρμόσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες που κατέκτησαν αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα ομαδικό έργο σε ένα μεγάλο ταμπλό στην αυλή του σχολείου. Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες με την καθοδήγηση των νηπιαγωγών, επέλεξαν τα υλικά με τα οποία θα δημιουργούσαν το έργο τους (κηρομπογιές), συζήτησαν τί θα ζωγράφιζε ο καθένας και επεξήγησαν τους λόγους επιλογής τους.

Εμπλουτίσαμε τη δράση μας με ένα σύνθημα που συνθέσαμε αφού συνεργαστήκαμε, εμπνευσμένοι από  το τραγούδι “Συνεργασία” της παιδικής χορωδίας Σπύρου Λάμπρου.

Σύνθημα του Νηπιαγωγείου μας: “Συνεργασία, μια λέξη σημαντική που την φιλία την κάνει πιο δυνατή”.

practice sg2020 042030900 1773495312 students main

ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ: “ΠΝΟΗ ΚΑΙ ΦΙΛΟΔΕΝΤΡΗΣ”

Με μεγάλη χαρά επισκεφτήκαμε το Πρότυπο Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Palatino για να παρακολουθήσουμε παρέα με τους αγαπημένους μας φίλους την διαδραστική-διαθεματική παράσταση με τίτλο «Πνοή και Φιλοδέντρης» της καλλιτεχνικής ομάδας «Αιώρα». Η Πνοή και ο Φιλοδέντρης ήταν δυο φίλοι οι οποίοι προσέγγισαν ωφέλιμες πράξεις για το φυσικό περιβάλλον όπως η κλιματική αλλαγή, η ανακύκλωση, η αναδάσωση, το νερό.

1b4099fe 2eca 4db4 ae7d f2a13a2bfa6e 18a6b689 0179 46d0 ade0 e3889cc90fb6 408b48cb 6d1e 4b06 8726 fc2b791457ab 695b0c4c bef5 4925 afba 12752f369538 0005867d 3c51 40c2 89ad 1899870fb9de 749734cf 1443 4e79 9620 d400d53b2206 3238324e e84a 4993 ad22 02e2c3d16f84 d05b5d6b d611 4b0b 872a 149565fb18d0 da4ea25b ab4d 4d4d aad3 847e0ed01ccd e8f68dd2 8ae7 4683 a102 8beb834fb762 eee8a2d9 1c35 4077 9bdb 002761b7ce3e

6 ΜΑΡΤΙΟΥ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

2e311db0 c186 42ea ac18 9ff2ecb8ed4d

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο. Η ημέρα αυτή αποτελεί μια αφορμή για εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες των σχολείων όλης της χώρας να ανταλλάξουν σκέψεις, πληροφορίες και ιδέες και να ενεργοποιηθούν δράσεις ευαισθητοποίησης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού που εκδηλώνεται μεταξύ και εναντίον των μαθητών/τριών, ώστε να περιοριστούν οι δίαυλοι εκδήλωσης της βίας στη ζωή των ανηλίκων και να αποτραπούν οι αρνητικές συνέπειες στις διαπροσωπικές τους σχέσεις. Με αφορμή την ημέρα αυτή το σχολείο μας στέλνει το δικό του μήνυμα: «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ» δημιουργώντας τον «Κύκλο της φιλίας».

4e70429b 1bd4 4f10 81e1 7ffb2010ec3d b434986e 3245 4bd0 9e98 9a6a578ab8f8 c6718379 f585 4703 b3f9 9a821ae9d429

Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου, Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Δίκτυο Μαθητών και Μαθητριών του Οργανισμού με τη συνεργασία του Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (E.A.N) υλοποιεί την πανελλαδική, ετήσια εκστρατεία “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.

Το Νηπιαγωγείο μας φωνάζει το σύνθημα «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» με μια ομαδική εργασία.

95ae0dde 94c7 4860 b437 1a25c61a95c2 cd4368dd eedd 48a2 8192 712be77dbdac 1

 

ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

Είχαμε τη μεγάλη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς του Πρότυπου Κέντρου Προσχολικής Αγωγής Palatino. Αναβιώσαμε το έθιμο των Χελιδονισμάτων, ένα παραδοσιακό ελληνικό έθιμο της Άνοιξης που πραγματοποιείται τις πρώτες μέρες του Μαρτίου για να καλωσορίσουμε την ευωδιαστή αυτή εποχή και την επιστροφή των χελιδονιών από τα θερμά μέρη. Τραγουδήσαμε τα κάλαντα της άνοιξης κρατώντας στα χέρια μας την Χελιδόνα που στεκόταν σε ένα ξυλάκι στολισμένο με πράσινη κορδέλα και το πιο γνωστό σύμβολο της Άνοιξης, το Μαρτάκι τα οποία τα δωρίσαμε στα παιδιά που μας επισκέφτηκαν.

Φυσικά πήραμε και εμείς το δωράκι μας, μια όμορφη κατασκευή φτιαγμένη με αγάπη από τα μικρά χεράκια τους.

1eef6be2 c9e0 4392 b8c1 5398ff351d66 4ad9e4b6 d48a 4c46 9f68 b833f663e8d6 4f0afba5 2399 410c ad8d 8723de02d46d 8b6f5266 d62b 4879 bf7f 4893cb60f2d2 12a0b92a 1558 480c 9b81 03f428cd5527 ef1a5b9d 8c20 447e 8d9a 503f3fd358e7 f733a1cc 8052 404c befc 61127bcbef11

Το Νηπιαγωγείο μας είχε ακόμα μια όμορφη συνάντηση, διαδικτυακά αυτή τη φορά, με  2 Νηπιαγωγεία της Μαγνησίας: το 6ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας και το 3ο Νηπιαγωγείο Κάρλας-Καναλίων. Συναντηθήκαμε, λοιπόν, και τραγουδήσαμε όλοι μαζί χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι τα Κάλαντα της άνοιξης.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 03 09520311 2

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΣΤΙΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ

Το νηπιαγωγείο μας παρέλαβε με χαρά το Πιστοποιητικό Αριστείας Code week  από τη συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού () με ποικίλες δραστηριότητες προγραμματισμού.


Λήψη αρχείου

Ο ΕΡΥΘΡΟΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Το σχολείο μας υποδέχτηκε με χαρά τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό- Περιφερειακό Τμήμα Βόλου για ένα διαδραστικό πρόγραμμα με θέμα: “Ατομική Υγιεινή & Υγιεινή Διατροφή”. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και συζήτηση τα παιδιά έμαθαν τον τρόπο σωστού πλυσίματος των χεριών τους, τη σημασία της σωστής φροντίδας του σώματός τους και της φροντίδας των δοντιών και πώς οι υγιεινές συνήθειες μας προστατεύουν και μας κρατούν γερούς και δυνατούς.

Σας ευχαριστούμε πολύ και αναμένουμε την επόμενη συνάντησή μας!

2e58d58a 74e5 4fb4 82ec 12cb7c5bbfb6 85f05596 4b31 4059 a4d0 6704fc107384 298b9858 e60c 462b 927d 5bfae141ebf6 ad230f43 4390 442a 95ce 0c79de38e8c5 f749cea9 29ab 4f11 b8b8 6a85f84f9156

Οι γονείς διαβάζουν, τα παιδιά “ταξιδεύουν”

Στα πλαίσια του περσινού σχεδίου δράσης για τη φιλαναγνωσία, με τίτλο: “Το βιβλίο με ταξιδεύει στο όνειρο” οι γονείς των μαθητών μας ζήτησαν να συνεχίσουν και φέτος το υπέροχο ταξίδι στη χώρα των βιβλίων. Έτσι λοιπόν επισκέπτονται και φέτος το νηπιαγωγείο μας και διαβάζουν στις  τάξεις μας  ένα παραμύθι στα παιδιά το οποίο φέρνουν οι ίδιοι από τη βιβλιοθήκη του σπιτιού τους, δημιουργώντας μια ζεστή και χαρούμενη ατμόσφαιρα για όλους. Τα παιδιά, ιδιαίτερα χαρούμενα που ο  μπαμπάς ή μαμά τους συμμετέχουν στην μαθησιακή αυτή διαδικασία, ακούν με  προσοχή την ιστορία ταξιδεύοντας με τη φαντασία τους σε  κόσμους μαγικούς. Μέσα από αυτή τη δράση ενισχύεται η αγάπη για το βιβλίο και η συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

 

470d6c3e fd81 4238 9bc3 89250e63715bd84249fe 949f 4fff b37b 589c2a5c089960fdf620 591c 45ad b2b0 3f99444f7f1d4ba2b558 10fa 4336 bfdd d380e3971c7c e5afddd2 4dba 4447 ae5a 808a5ac41355b1c7592b f439 47fe 9a49 80da36e5a171 c7947e1e c345 4774 8ad4 b6604ab52d2828009db9 5396 45ea a2ee 03cd237079873f9189fe 1146 4d16 bf4f ffda8589fba2c15439c7 b441 48dd be42 fd2224e328a3

 

Safe internet 4 kids

Με αφορμή τον Εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαμε στο διαδικτυακό σεμινάριο «Ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου και Α’ τάξης Δημοτικού» που διοργάνωσε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου- SaferInternet4Kids την Πέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026. Η ενημέρωση διήρκεσε 1 διδακτική ώρα και έγινε αναφορά σε  θέματα όπως η προστασία των προσωπικών δεδομένων, η υπερβολική ενασχόληση, το ασφαλές online gaming, ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η θετική αλληλεπίδραση με φίλους στο διαδίκτυο κ.α. .

Το SaferInternet4kids.gr αποτελεί τον εθνικό κόμβο ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου από παιδιά και εφήβους. Στόχος τους είναι η ενδυνάμωση παιδιών και ενηλίκων μέσα από: έγκυρη πληροφόρηση, πρόληψη, καλλιέργεια κριτικής σκέψης, υποστήριξη ενός ασφαλούς και συμπεριληπτικού ψηφιακού περιβάλλοντος. Το περιεχόμενο βασίζεται σε ευρωπαϊκές και διεθνείς κατευθυντήριες γραμμές, εκπαιδευτική έρευνα και καλές πρακτικές στον τομέα της ψηφιακής ασφάλειας.

9d65ccbe cadf 4bdd abe3 7147d5efad8d a0c1c615 f14b 46d4 9149 a460ea843350 a21f409b 133b 4198 97e2 8720240373a8 Katagrafh

ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΜΕ ΤΟΝ ΙΑΣΟΝΑ

02d9d7ee af33 4055 838c bf6137355d76

Το σχολείο μας επισκέφτηκε το Κέντρο Εκπαίδευσης Πολιτισμού Επιστημών – Αριστοτέλειο (ΚΕΠΕ Αριστοτέλειο), ένα εκπαιδευτικό και δημιουργικό μέρος στο οποίο παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό προόγραμμα STEAM και εκπαιδευτικής ρομποτικής – Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Ταξιδεύοντας με τον Ιάσονα (Traveling with Jason).

Ένας από τους δημοφιλέστερους μύθους της ελληνικής αρχαιότητας μπορεί να αποτελέσει παράλληλα και ένα ταξίδι στην επιστημονική γνώση και τεχνολογία της συγκεκριμένης εποχής. Με τη βοήθεια ειδικά διασκευασμένου εικονογραφικού και αισθητηριακού υλικού οι μαθητές εμπλέκονται εποικοδομητικά, όχι μόνο στην κατανόηση του μύθου, αλλά και στην κατάκτηση επιστημονικών γνώσεων.
Μέσα από αυτή τη μετάβαση οι μαθητές ταυτίζονται με τον ήρωα (Ιάσονα), συμβουλεύοντας τον και καθοδηγώντας σε λύσεις ώστε να ανταπεξέλθει στις διαμορφούμενες προβληματικές συνθήκες. Πέρα από τη συναισθηματική και γνωστική προσέγγιση του περιεχομένου, η διερευνητική διεργασία της πληροφορίας, η μελέτη της ανθρώπινης εμπειρίας, η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και η οικοδόμηση νοημάτων και γνώσεων, ωθούν τους μαθητές να ασχοληθούν, όχι με το «τι» της γνώσης, αλλά και τη σύνδεση του «πώς» και του «γιατί» των αντίστοιχων δεξιοτήτων.

3bd7c5b1 fdb1 40c0 986e 276687465e78 1 3bd7c5b1 fdb1 40c0 986e 276687465e78 4e25c645 c890 41c1 9879 d9c8a6863318 6b1f0a1e 74e5 4bc8 b632 3cc069b1a6d4 6fab0c59 b447 4cd8 b861 af2ac1d7c2be 8a763e6c 41c8 4292 a759 044b9e5a14a9 8bf47e76 8aba 4fb7 b40d 124c4e28d00f 8fe75100 8ca6 413a 90c0 57755b891b03 76b75c77 9abc 4009 bf12 c61a62031183 646a8d40 f59d 4cf1 9187 0577b263993f 1017febb 1be6 41fe b5b5 071dbd8f5661 5530afdf d8b6 4124 8693 922c31f8b998 5830accb 1ff6 47fa b404 e83528bf5ab6 8619daf1 6d30 4422 b0e5 479635a9b3d9 15142c63 1e6c 4a3a aa22 2d017988d676 202022ac 0770 43a9 99d4 831dd4a05a76 873087ad 68b9 4bc1 937a 1f593ea28675 979503dc 4b35 4226 b0a8 60136ea95a61 aadb96cc 9782 40d1 8f75 4c12fe20cbf6 b73c2043 5ac3 4e28 b1fc ebc71b1134c9 b597a61f 1e26 4fe7 bd5d e3bcc59752e3 1afb33fb fb60 4259 a182 6bbd6d2ff9fd 68ea4e06 b971 4e45 96cb 05f8d6f31502dcec97cb 30da 4e0d 8a90 80c555d32791 e14a0a7e db27 441f 965e 78edee4866f7 eb42ec06 2ce0 4090 b413 b7e0a6d728cd ef74913f 761c 48a1 a644 c1ec64e431a0 f35209d3 1044 47cb b97b 22bb0897de7f ffa30b61 87aa 400a ac20 22dfa6b9263b