Άρθρα κατηγορίας ΑΡΧΙΚΗ
ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ
Είχαμε τη μεγάλη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς του Πρότυπου Κέντρου Προσχολικής Αγωγής Palatino. Αναβιώσαμε το έθιμο των Χελιδονισμάτων, ένα παραδοσιακό ελληνικό έθιμο της Άνοιξης που πραγματοποιείται τις πρώτες μέρες του Μαρτίου για να καλωσορίσουμε την ευωδιαστή αυτή εποχή και την επιστροφή των χελιδονιών από τα θερμά μέρη. Τραγουδήσαμε τα κάλαντα της άνοιξης κρατώντας στα χέρια μας την Χελιδόνα που στεκόταν σε ένα ξυλάκι στολισμένο με πράσινη κορδέλα και το πιο γνωστό σύμβολο της Άνοιξης, το Μαρτάκι τα οποία τα δωρίσαμε στα παιδιά που μας επισκέφτηκαν.
Φυσικά πήραμε και εμείς το δωράκι μας, μια όμορφη κατασκευή φτιαγμένη με αγάπη από τα μικρά χεράκια τους.
Το Νηπιαγωγείο μας είχε ακόμα μια όμορφη συνάντηση, διαδικτυακά αυτή τη φορά, με 2 Νηπιαγωγεία της Μαγνησίας: το 6ο Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας και το 3ο Νηπιαγωγείο Κάρλας-Καναλίων. Συναντηθήκαμε, λοιπόν, και τραγουδήσαμε όλοι μαζί χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι τα Κάλαντα της άνοιξης.
«ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027».
Από τις 2 έως και τις 23 Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθούν οι ηλεκτρονικές εγγραφές μαθητών και μαθητριών στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr).
Οι γονείς και κηδεμόνες, με τη χρήση των προσωπικών τους κωδικών TaxisNet, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση εγγραφής και τα απαραίτητα δικαιολογητικά μέσω της ειδικής πλατφόρμας:
«Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο» (https://proti-eggrafi.services.gov.gr)
Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ HAPPIMESS
Library 4 all
Μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παραλάβαμε με μεγάλη χαρά τα βιβλία που μας απέστειλε το Library 4 all, μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, και τους ευχαριστούμε θερμά για τη δωρεά τους. Η προσφορά τους αποτελεί πολύτιμη ενίσχυση για τη βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας, καθώς συμβάλλει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της φαντασίας των μαθητών μας. Νέες αναγνωστικές περιπέτειες μας περιμένουν! Τους ευχόμαστε κάθε επιτυχία στο σημαντικό τους έργο!
ΣΥΝΟΔΕΙΑ ΤΡΟΧΑΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΣ
ΣΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΤΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ
Ο χρόνος στο νηπιαγωγείο είναι μια βασική έννοια που βοηθά τα παιδιά να καταλάβουν τη σειρά των γεγονότων στην καθημερινή τους ζωή. Μέσα από απλές δραστηριότητες, μαθαίνουν τι σημαίνει πριν – μετά, μέρα – νύχτα, χθες – σήμερα – αύριο, καθώς και τις εποχές και τις μέρες της εβδομάδας. Έτσι, αρχίζουν να οργανώνουν καλύτερα τον χρόνο τους και να κατανοούν τον κόσμο γύρω τους.
Παράλληλα, γνωρίζουν πώς οι άνθρωποι παλιά μετρούσαν την ώρα, παρατηρώντας τη φύση: τον ήλιο και τις σκιές (ηλιακό ρολόι), το νερό που έτρεχε σιγά-σιγά (κλεψύδρα) ή την άμμο (αμμοκλεψύδρα). Έτσι, τα παιδιά κατανοούν ότι ο χρόνος υπήρχε πάντα και ότι οι άνθρωποι βρήκαν διαφορετικούς τρόπους για να τον μετρούν και να οργανώνουν τη ζωή τους.
Διαβάσαμε παραμύθια και παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο στον Η/Υ τα οποία και συζητήσαμε, παρατηρήσαμε την υδρόγειο και τί συμβαίνει στη Γη σε σχέση με τον ήλιο, ασχοληθήκαμε με μοτίβα (ήλιος-φεγγάρι), ζωγραφίσαμε με το σφουγγάρι την «Έναστρη νύχτα» του Βίνσεντ βαν Γκογκ στο μπλοκ ακουαρέλας με τον δικό μας μοναδικό τρόπο, όπως επίσης και τις «Τέσσερις εποχές» του Γιάννη Τσαρούχη με κηρομπογιές, ακούσαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι «Ένας ήλιος, μια γη, ένα φεγγάρι» του Γ. Κότσιρα.
Στη συνέχεια, ασχοληθήκαμε με την εποχή του χειμώνα μέσα από βίντεο, παραμύθια, φτιάξαμε την ντουλάπα του χειμώνα, σειροθετήσαμε χιονανθρώπους από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο και αντίστροφα, συνεργαστήκαμε, καταθέσαμε τις ιδέες μας και φτιάξαμε μια ταΐστρα για τα πουλάκια που δυσκολεύονται να βρουν τροφή την εποχή αυτή και την κρεμάσαμε στα κάγκελα της αυλής του σχολείου μας. Επίσης, τραγουδήσαμε το τραγούδι του χειμώνα «Ααα αρχίζει η παγωνιά» και ταξινομήσαμε τις χιονονιφάδες-εικόνες στην αντίστοιχη καρτέλα-φωνούλα.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ: “Διαχείριση εργασιακού άγχους”
Στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση από τη σχολική ψυχολόγο Μαίρη Παπαδοπούλου με θέμα: «Διαχείριση εργασιακού άγχους» εστιάζοντας στην αναγνώριση των συμπτωμάτων και στην ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας. Έγινε συζήτηση και ενημέρωση σχετικά με θέματα άγχους στον εργασιακό χώρο , οι εκπαιδευτικοί κατέθεσαν προσωπικές τους εμπειρίες, ακολούθησε ανταλλαγή απόψεων και τέλος, έγινε αναφορά στην εφαρμογή πρακτικών στρατηγικών διαχείρισης του άγχους.
MAKE A WISH
Το σχολείο μας και φέτος συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα Make a wish. Το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που εκπληρώνει τις πιο βαθιές επιθυμίες παιδιών (3-18 ετών) με σοβαρές, απειλητικές ασθένειες. Στόχος είναι η ψυχική ενδυνάμωση, η προσφορά χαράς, ελπίδας και δύναμης για τη θεραπεία τους, καθώς η εκπλήρωση της ευχής αποτελεί μέρος της ιατρικής τους φροντίδας. Η συμμετοχή των μαθητών στο πρόγραμμα πρόσφερε μια πολύτιμη εμπειρία καλλιεργώντας την αξία της αλληλεγγύης και της προσφοράς. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί ενωθήκαμε, συνεργαστήκαμε και κατανοήσαμε πώς οι πράξεις μας μπορούν να επηρεάσουν σημαντικά τη ζωή άλλων ανθρώπων. Γονείς και μαθητές έγραψαν τις ευχές τους στο αστέρι τους και στολίσαμε τον «Ουρανό των ευχών». Επίσης, συμμετείχαμε στον δημιουργικό διαγωνισμό μέσω της συλλογικής δημιουργίας σχεδιάζοντας το δικό μας ξεχωριστό αστέρι.
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΓΚΑΛΙΑΣ 21 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ
Μόνο 10 δευτερόλεπτα αγκαλιάς τονίζουν οι ειδικοί είναι αρκετά για να μειωθούν η αρτηριακή πίεση και οι ορμόνες του στρες και να αυξηθούν οι ορμόνες της ευεξίας (όπως η ωκυτοκίνη) και η αίσθηση ασφάλειας. Η Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς «εορτάζεται» κάθε χρόνο στις 21 Ιανουαρίου. Καθιερώθηκε το 1986 από τον φοιτητή Kevin Zaborney, ο οποίος έψαχνε ακόμη έναν τρόπο ώστε να προσφέρουμε αγκαλιές στους ανθρώπους που αγαπάμε.
Έτσι κι εμείς στο σχολείο μας γιορτάσαμε την μέρα αυτή ζωγραφίζοντας το κάθε παιδί σε μια χρωματιστή καρδιά να αγκαλιάζει τον φίλο του. Όλες οι καρδιές των παιδιών στόλισαν το «δέντρο» της τάξης μας φτιάχνοντας «Το Δέντρο της Αγκαλιάς». Τέλος, γιορτάσαμε το παραμύθι «Εγώ κι εσύ μαζί» της Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη.







































































