ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ

Πριν από λίγες μέρες πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας αντισεισμική άσκηση. Συζητήσαμε για το φαινόμενο του σεισμού, παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο, τονίσαμε την σπουδαιότητα της προετοιμασίας, πώς να αντιδρούμε σε περίπτωση σεισμού, τί να αποφεύγουμε, πώς να προστατευόμαστε κατά τη διάρκεια του σεισμού (μπαίνουμε κάτω από ένα τραπέζι κρατώντας το πόδι του τραπεζιού ή καλύπτουμε το κεφάλι και τον αυχένα μας, γινόμαστε δηλαδή χελωνίτσες) αλλά και μετά το τέλος του φαινομένου, κάνοντας ένα “τρενάκι” με ψυχραιμία για να βγούμε έξω από το κτίριο σε συγκεκριμένο σημείο.  Στην κατανόηση των μέτρων προστασίας μας βοήθησε το τραγούδι της Μαρίνας Ζαχαρια “Η ΧΕΛΩΝΑ ΤΟΥ ΣΕΙΣΜΟΥ” (https://www.youtube.com/watch?v=uLQZsF0d-Lk), αλλά και το τραγούδι “ΣΕΙΣΜΟΣ, ΦΙΛΑΡΑΚΟ ΜΗ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ” των Ημισκούμπρια (https://www.youtube.com/watch?v=zIS0GItfJS4) το οποίο και χορέψαμε με ενθουσιασμό.

29a72fb4 ec99 4d15 8272 c2b51ce3c622 114d085e 0c99 435d 8051 7a632e9ff872 b25c1657 1e2b 4a10 816b 155f9416b51e f2ee598c 6f9a 44c1 89f7 81633e847c554729b525 d3b3 49ce 96d1 80f9297c0387ce64a7f7 eeb3 480d 8689 1e9df186c3c5bccf4766 d68c 40f1 8071 3dd53f77b5de

“Αυτό που μας ενώνει…πάει πάρκο”

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου, αποδεχτήκαμε την πρόσκληση του Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης και συμμετείχαμε στη Δράση «Αυτό που μας ενώνει…πάει πάρκο». Η δράση στοχεύει στην ανάπτυξη της εξωστρέφειας των μαθητών, μέσα από την διαδικτυακή αλληλεπίδραση, καθώς συμμετέχουν μαθητές και μαθήτριες από κάθε γωνιά της Ελλάδας. Φέτος η συμμετοχή στη δράση αυτή έφτασε τα 514 σχολεία σε όλη την Ελλάδα.

Σκεφτήκαμε όλοι το πάρκο της γειτονιάς μας, τα συναισθήματά μας όταν πηγαίνουμε εκεί, ποιους συναντάμε, τί κάνουμε, καταγράψαμε τις σκέψεις μας και τις αποτυπώσαμε με τον πιο δημιουργικό τρόπο σε ένα ομαδικό έργο.

9555af22 d462 425b 8476 ec33a22df90b e5e68b1b da5b 47b7 a484 f1ccb6be25d294624482 e963 46b6 8055 28cf332c82c8

ΤΟ ΔΩΡΟ ΤΗΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ. ΔΙΚΑΙΩΜΑ Ή ΥΠΟΧΡΕΩΣΗ;

Τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2025 το Πρότυπο Βιωματικό Κέντρο Προσχολικής Αγωγής Palatino με διοργανώτρια την παιδαγωγό Δέσποινα Μπατζιάκα  πραγματοποίησε μια σημαντική  εκδήλωση  στο Ξενοδοχείο Park  με τίτλο «Το Δώρο της θετικής σκέψης στα παιδιά μας. Δικαίωμα ή υποχρέωση;» αφιερωμένη στη δύναμη της θετικής σκέψης και στον ρόλο της στην ανάπτυξη των παιδιών.

Στόχος της εκδήλωσης ήταν να αναδειχθεί η σημασία της συνεργασίας και της αλληλεγγύης και πώς η θετική σκέψη και η ενσυνειδητότητα μπορούν να ενισχύσουν την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών, να στηρίξουν την κοινωνική και συναισθηματική τους εξέλιξη και να συμβάλουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού οικογενειακού περιβάλλοντος.

Στην εκδήλωση συμμετείχαν: εκπρόσωπος της Αντιδημαρχίας Κοινωνικής Μέριμνας κα Ηλιοπούλου, η Αντιδήμαρχος Παιδείας Χριστίνα Μαρασίδη και ο συγγραφέας Σταύρος Πλουμιστός, ο οποίος έκλεισε τη βραδιά με αναφορές από το βιβλίο του «Η Βίβλος της Θετικής Σκέψης». Η δημοσιογράφος Μαρία Κοντογιάννη συντόνισε τη συζήτηση.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε  με την υποστήριξη χορηγών της τοπικής κοινότητας και των ΜΜΕ της Θεσσαλίας.

Το σχολείο μας επιλέχθηκε ανάμεσα σε αυτά που ενισχύθηκαν οικονομικά από τα έσοδα της Δράσης, μια ενίσχυση σημαντική προς όφελος των μαθητών μας, η οποία θα αξιοποιηθεί για τις ανάγκες του σχολείου μας.

Ευχαριστούμε θερμά!

f5553818 d459 4d14 a0f2 a2ab1e02e050fa225ec7 a019 4328 badc 1a3aab08f6b43a3e07be 9fe4 4c41 8209 020ae4e1faae 58aaa7cf ed3e 4325 97b7 0d7d9d6f2640 66bc9c67 e38e 4e25 b21b b9d509ed4be2 c8d18f08 600b 4437 99b9 0d2c2c486b3d

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ (EU Code Week)

 1324089 4Eaub5luzI page 0001

Η  Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (EU Code Week) είναι μια πρωτοβουλία της ΕΕ που τη διαχειρίζονται εθελοντές και την υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Στόχος της είναι η διοργάνωση δράσεων στα κράτη – μέλη της ΕΕ για να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο. Πραγματοποιείται κάθε χρόνο από τις 11 έως τις 26 Οκτωβρίου από εκπαιδευτικούς και μαθητές όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.

Η εκμάθηση προγραμματισμού από μαθητές νεαρής ηλικίας, όπως είναι οι μαθητές νηπιαγωγείου,  έχει  αναγνωρισθεί ως μια δραστηριότητα που προσφέρει πολλαπλά οφέλη στην ανάπτυξη του ατόμου στο γνωστικό τομέα. Η χρήση δομημένου τρόπου σκέψης, βοηθά στην επίλυση προβλημάτων διαφορετικού επιπέδου δυσκολίας, αλλά επιπλέον δίνει και τη δυνατότητα στο άτομο να εντοπίσει τις αδυναμίες του και να τις βελτιώσει, επαυξάνοντας έτσι το γνωστικό του υπόβαθρο. Σύμφωνα με τις Φώτη και Ρέλλια (2020) μέσα  από τον παιγνιώδη προγραμματισμό, τα παιδιά μαθαίνουν να επιλύουν προβλήματα αποτελεσματικά και δημιουργικά (https://seminars.etwinning.gr/mod/page/view.php?id=54609) .

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος με πολλές δραστηριότητες  στις οποίες τα παιδιά συνεργάστηκαν, σχεδίασαν διαδρομές και τις εκτέλεσαν με τον προγραμματισμό της μελισσούλας Bee bot, το επιδαπέδιο ρομπότ που μας βοήθησε να επιλύσουμε διαφορετικές κάθε φορά καταστάσεις.

code 11zon                 color monster mix 11zon