Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Τροφή για Δράση & Δράσεις Ενεργού Πολίτη!

Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας

 Τίτλος: Κλιματικοί πρεσβευτές για την πρόληψη σε καύσωνες, πυρκαγιές, πλημμύρες και σεισμούς

Eκπαιδευτική Δράση για τις φυσικές καταστροφές με εκπροσώπους από την πολιτική προστασία του Δήμου Τρίπολης

Με την  βοήθεια της κυρίας Μαρίας, της κυρίας Φωτεινής και φυσικά του Μπρούνο του αρκούδου, τα νήπια είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές έννοιες πρόληψης και αυτοπροστασίας, καθώς και τους βασικούς αριθμούς έκτακτης ανάγκης, ενισχύοντας την ετοιμότητα και την αίσθηση ασφάλειας από μικρή ηλικία.

Η δράση, είχε στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση των μικρών μαθητών για φυσικά φαινόμενα, όπως οι σεισμοί, οι πυρκαγιές, ο καύσωνας, οι πλημμύρες και άλλα έκτακτα φαινόμενα.

 

Χρωματίζουμε τον Μπρούνο στην πλημμύρα! 

IMG 20260217 091038 IMG 20260217 092420

Πλημμύρες

Διερεύνηση του θέματος με ζωγραφική!

Πώς δημιουργείται η πλημμύρα;

Τι κάνουμε για να είμαστε ασφαλής όταν βρέχει πολύ;

Η πλημμύρα είναι μια φυσική καταστροφή που μπορεί να προκληθεί από έντονες και παρατεταμένες βροχοπτώσεις. Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε πώς μπορούμε να προστατευτούμε και να παραμείνουμε ασφαλείς σε περίπτωση πλημμύρας.

Παρακάτω θα βρείτε ενημερωτικά βίντεο, ένα παραμύθι και ένα διαδραστικό κουίζ για να μάθουμε περισσότερα με ευχάριστο και κατανοητό τρόπο.

📌 Δραστηριότητα 1: Βλέπω και Μαθαίνω – Πώς να Παραμείνω Ασφαλής

ΠΛΗΜΜΥΡΕΣ: ΠΩΣ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΩ ΑΣΦΑΛΗΣ
https://www.youtube.com/watch?v=cP43VIbLIWI

📌 Δραστηριότητα 2: Εκπαιδευτικό Βίντεο – Η Μπέρντι και η Πλημμύρα

Η ΜΠΕΡΝΤΙ ΚΑΙ Η ΠΛΗΜΜΥΡΑ
https://www.youtube.com/watch?v=snzM55ozYNk

📌 Δραστηριότητα 3: Διαβάζω Παραμύθι – Ο Ερμής και η Πλημμύρα

Ο ΕΡΜΗΣ ΚΑΙ Η ΠΛΗΜΜΥΡΑ
https://ermis-f.eu/paramythi-gia-tin-plimmyra/

📌 Δραστηριότητα 4: Παίζω και Ελέγχω τις Γνώσεις μου – Quiz για την Πλημμύρα

ΕΛΑΤΕ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ: QUIZ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΜΜΥΡΑ
https://ermis-f.eu/games/

Ας ενημερωθούμε, ας διαβάσουμε και ας παίξουμε, ώστε να είμαστε πάντα προετοιμασμένοι και ασφαλείς! 🌧️🌊

Σεισμός

Διερεύνηση του θέματος με ζωγραφική! 

Ζωγραφική του μύθου: “Ο φυλακισμένος γίγαντας”!

Κατασκευή σεισμός και μέτρα προστασίας!

Ζωγραφική των ιστοριών: “Ταξίδι στο κέντρο της Γης ” και “Ξανά στην επιφάνεια”! 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
2. Κλιματική αλλαγή- Φυσικές Καταστροφές -Πολιτική Προστασία
Κύκλος είναι και γυρίζει!

Το “Κύκλος είναι και γυρίζει” είναι ένα δημοφιλής πρόγραμμα στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων των ελληνικών σχολείων, που εστιάζει στην ανακύκλωση, την επαναχρησιμοποίηση υλικών και την ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον με δημιουργικές δραστηριότητες, όπως η κατασκευή ρομπότ από ανακυκλώσιμα υλικά και η μετατροπή αντικειμένων σε γλάστρες, με στόχο την καλλιέργεια της βιώσιμης ανάπτυξης στους μαθητές. 
Βασικές Δραστηριότητες και Στόχοι:
    • Επαναχρησιμοποίηση και Ανακύκλωση: Οι μαθητές μαθαίνουν να μειώνουν τα απορρίμματά τους, δίνοντας νέα ζωή σε συσκευασίες και άλλα υλικά.
    • Δημιουργικές Κατασκευές: Κατασκευάζουν χρήσιμα αντικείμενα ή ρομπότ από υλικά που θα πετιόνταν, δίνοντάς τους ρόλους για την προστασία του περιβάλλοντος
    • Οικολογική Συνείδηση: Αναπτύσσουν αξίες και δεξιότητες ενεργού πολίτη, κατανοώντας την επίδραση της ανθρώπινης δραστηριότητας στο περιβάλλον.

Θεματική Ενότητα: Εντάσσεται στην ευρύτερη θεματική

«Φροντίζω το Περιβάλλον» των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. 

Αυτά τα εργαστήρια βοηθούν τα παιδιά να γίνουν πιο υπεύθυνα και ευαισθητοποιημένα απέναντι στη βιώσιμη ανάπτυξη και την προστασία της φύσης, μέσα από παιγνιώδεις και πρακτικές δραστηριότητες. 

Επίσκεψη διατροφολόγου στο νηπιαγωγείο μας!

Την Παρασκευή 28-11-2025 στα πλαίσια του προγράμματος Τροφή για Δράση και του εργαστηρίου δεξιοτήτων για τη διατροφή, με πολύ μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας τo Διαιτολόγο-Διατροφολόγο κ. Τσιώλη Θανάση, ο οποίος  μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της υγιεινής διατροφής στην ανάπτυξη, τη δύναμη και την υγεία του σώματος τους. Ύστερα συζήτησε με τα παιδιά για την ισορροπημένη διατροφή της πυραμίδας της μεσογειακής διατροφής και στη συνέχεια τα παιδιά συμπλήρωσαν εικαστικά την πυραμίδα της διατροφής .

Ευχαριστούμε τον Διατροφολόγο, κ. Τσιώλη Θανάση για τον σχεδιασμό και την οργάνωση της παρουσίασης καθώς και για το εποπτικό υλικό που χρησιμοποίησαν οι μαθητές μας.


Εφαρμογή του προγράμματος

“Τροφή για Δράση”,

που έχει ως στόχο την προώθηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών και άσκησης στα παιδιά στο σχολικό περιβάλλον.

Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο  στα πλαίσια του προγράμματος Τροφή για δράση!

Στο πλαίσιο του προγράμματος «Τροφή για Δράση», πραγματοποιήθηκε μια όμορφη συνεργατική δράση ανάμεσα στα παιδιά του Νηπιαγωγείου και της Α΄ Δημοτικού στον προαύλιο χώρο του νηπιαγωγείου. Τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα βιωματικό παιχνίδι αναζήτησης τροφίμων, οργανωμένο σαν «κρυμμένος θησαυρός», όπου μέσα από αινίγματα και στοιχεία ανακάλυπταν διάφορες τροφές κρυμμένες στον χώρο.

Οι ομάδες συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό, αντάλλαξαν ιδέες και ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και συνεργασίας, ενώ παράλληλα εξοικειώθηκαν με βασικές αρχές υγιεινής διατροφής μέσα από το παιχνίδι.

Ύστερα έγινε πικ νικ στον προαύλιο χώρο, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τις σωστές διατροφικές συνήθειες και να απολαύσουν τη συνεργασία και τη χαρά της κοινής συμμετοχής.

Στη συνέχεια, ακολούθησε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι σκυταλοδρομίας με θέμα τις υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές. Τα παιδιά έπρεπε να μεταφέρουν εικόνες τροφίμων και να τις τοποθετήσουν στα σωστά στεφάνια, ανάλογα με το αν ανήκαν στις υγιεινές ή στις ανθυγιεινές επιλογές. Η εμπειρία αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό σχολείο, ενισχύοντας τις σχέσεις και τη δημιουργική αλληλεπίδραση μεταξύ των παιδιών.

Φεύγοντας, τα παιδιά της Α΄ Δημοτικού πήραν μαζί τους την «Ασπίδα της Υγιεινής Διατροφής», η οποία είχε διακοσμηθεί με ζωγραφιές των παιδιών του Νηπιαγωγείου. Πάνω σε αυτή θα συνεχίσουν να προσθέτουν μηνύματα σχετικά με την υγιεινή διατροφή και σωστές συμπεριφορές για έναν υγιεινό τρόπο ζωής, διατηρώντας ζωντανό το μήνυμα της συνεργασίας και της φροντίδας.

&

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ:

Α΄ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΙΑΤΡΟΦΗ

ΤΙΤΛΟΣ: Ο Ρούλης ο τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής.

 

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ

1. Ανθρώπινα Δικαιώματα

«Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»

Ένα πρόγραμμα για την οικογενειακή πολυμορφία

Τίτλος: «Η μονα-δική μου οικογένεια»

Συγγραφέας: Ιωάννα Μανάφη

Εικονογράφηση: Νικόλαος Κιτμερίδης

Είδος: Παιδική λογοτεχνία

Εκδόσεις Οσελότος

Δραστηριότητες παρέα με τον Έλφι τον Ουρανοκατέβατο