ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Αγαπητοί γονείς και μαθητές ,

σας ενημερώνουμε ότι από την Δευτέρα 1 Ιουνίου 2020 ξεκινά η επαναλειτουργία της σχολικής μας μονάδας.

Οι χώροι του σχολείου μας μας το επιτρέπουν να χωριστούμε σε υποτμήματα και να λειτουργούμε καθημερινά. Έτσι τα παιδιά θα έρχονται καθημερινά

ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΑΠΟ  8:15 ΕΩΣ 8:30

ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ 13:00

Παρακαλώ να αποφεύγεται ο συνωστισμός και να τηρούνται τα μέτρα απόστασης κατά την προσέλευση και αποχώρηση.

Πάμε πίσω στα σχολεία, με ασφάλεια και υγεία….

Μεταβείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://safeyoutube.net/w/GSCH

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ, ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΚΑΙ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΥΣ ΣΤΑΘΜΟΥΣ

https://www.ypes.gr/wp-content/uploads/2020/05/

 

 

 

 

 

ΑΓΑΠΗ

Η αγάπη είναι συναίσθημα έντονης στοργής και προσωπικής αφοσίωσης.

Όποιος αγαπά νιώθει ευτυχία, ομορφιά, πλούτο.

Σαν γονείς, πρέπει να θυμάστε:

– Να δείχνετε την αγάπη και την αποδοχή σας μέσα από καθημερινές εκδηλώσεις στοργής, φροντίδας και ενδιαφέροντος.

– Να περνάτε χρόνο με το παιδί σας – παιχνίδι, δραστηριότητες και στιγμές χαλάρωσης.

– Να του δείχνετε πως αισθάνεστε όμορφα όταν το αγκαλιάζετε.

– Να του λέτε συχνά , «Μου αρέσει αυτό που είπες / έκανες», και «Σ’ αγαπάω».

– Να το ενθαρρύνετε να αντιμετωπίζει τις προκλήσεις και να ρισκάρει.

– Να το αφήνετε να παίρνει αποφάσεις και να θέτει στόχους.

– Πείτε του πως πιστεύετε σε αυτό και τις ικανότητές του.

– Δώστε ευκαιρίες στο παιδί να παίρνει την ευθύνη των πράξεών του.

– Βοηθήστε τα να αναγνωρίσει πως υπάρχουν πράγματα που πρέπει να δεχτεί και πράγματα που μπορεί να αλλάξει.

Έτσι του δίνετε την ευκαιρία να πετύχει στη ζωή του………..

Η αγάπη δεν είναι να κοιτάζουμε ο ένας τον άλλο, αλλά να βλέπουμε μαζί προς την ίδια κατεύθυνση. (Antoine de Saint Exupery)

 

Όλοι μπορούμε να κάνουμε κάτι για να αλλάξουμε αυτόν τον κόσμο και να τον κάνουμε καλύτερο αρκεί να νιώθουμε μέσα μας αγάπη για τον διπλανό μας,για το περιβάλλον μας,για τον πλανήτη μας……

Παραμύθι:Το αίνιγμα της αγάπης

Σκέψου και εσύ τι είναι αγάπη και ζωγράφισέ τη…….

ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ

Ποιος πίνακας ζωγραφικής σου άρεσε και γιατί;

Ποια χρώματα έχει χρησιμοποιήσει ο ζωγράφος;

Θέλεις να φτιάξεις και εσύ τον δικό σου πίνακα;

Ποια χρώματα θέλεις να επιλέξεις για να χρησιμοποιήσεις;

Ο μικρός Μάριος επιστρέφει σπίτι του μετά από μία άσχημη μέρα. Είναι πολύ θυμωμένος και ξεσπάει σε ό,τι και όποιον βρει μπροστά του. Ο πατέρας του τον στέλνει στο δωμάτιό του μέχρι να ηρεμήσει. Εκεί, ο Μάριος βιώνει τον θυμό του…

Ο θυμός του Μάριου μοιάζει με την έκρηξη του ηφαιστείου.Μπορείτε πολύ εύκολα να κάνετε το πείραμα της έκρηξης του ηφαιστείου.Θα χρειαστείτε:

2 κουταλιές της σούπας μαγειρική σόδα, ¼ της κούπας ζεστό νερό και κόκκινο χρώμα μέσα σε ένα πλαστικό μπουκαλάκι.Προσθέστε ¼ της κούπας ξύδι και δείτε το πλαστικό σας ηφαίστειο να εκρήγνυται..

 

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

Τα μικρά παιδιά όπως και οι ενήλικες βιώνουν πολλά συναισθήματα.

Χαρά, λύπη, θυμό, έκπληξη, απέχθεια, φόβο, απογοήτευση, περηφάνια, ντροπή, ενοχή, αγάπη…

Τις περισσότερες φορές   δεν μπορούν να εκφραστούν και να δείξουν πώς νιώθουν.   Έτσι καθίσταται δύσκολο για τους ενήλικες να κατανοήσουν τον τρόπο που νιώθουν και σκέφτονται τα παιδιά προσχολικής ηλικίας.

Ωστόσο, στην ηλικία του νηπιαγωγείου παρουσιάζουν σιγά σιγά  μια ωρίμανση των συναισθημάτων τους και αρχίζουν

να αναπτύσσουν τις δεξιότητες της ενσυναίσθησης, να κατανοούν δηλαδή τα συναισθήματα και τις έγνοιες των άλλων και να μπαίνουν στη θέση τους

Μιλώ για το πως νιώθω σε διάφορες καταστάσεις της ζωής μου:

 

-Νιώθω χαρά όταν…..

 

-Νιώθω λύπη όταν…..

 

-Νιώθω θυμό όταν…..

 

-Νιώθω έκπληξη όταν…..

 

-Νιώθω φόβο όταν……

 

ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2020-2021

Ηλεκτρονικές εγγραφές: Διευκρινίσεις και απαιτούμενα δικαιολογητικά!

Πατήστε επάνω στον σύνδεσμο για να διαβάσετε την εγκύκλιο του Υπουργείου με τις αναλυτικές οδηγίες για την ηλεκτρονική εγγραφή του παιδιού σας στο Νηπιαγωγείο μας, καθώς και τα απαιτούμενα δικαιολογητικά.

https://drive.google.com/file/d/1TV07nRLqayO5pUxiZ1SBxYNg1Y5mdr5l/view

Στον σύνδεσμο  https://tinyurl.com/y7qlllo8  μπορείτε να δείτε όλα τα βήματα που πρέπει να κάνετε στην πλατφόρμα.

Η προσέλευση σας στο σχολείο θα γίνεται κατόπιν τηλεφωνικής συνεννόησης και με την τήρηση των απαραίτητων μέτρων προστασίας του ΕΟΔΥ. Για οποιαδήποτε άλλη πληροφορία καλέστε στο  2261081042  ή στείλετε mail στη διεύθυνση mail@12nip-livad.voi.sch.gr

 

ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΛΑΧΑΝΙΚΑ

 Ακούστε προσεκτικά το παραμύθι που ακολουθεί:

https://www.youtube.com/watch?v=AdcIevdN1mI

Ζωγραφίστε κι εσείς τόσα μπιζέλια όσα ακούσατε στο παραμύθι και στείλτε τα να τα δουν οι συμμαθητές σας!

Πού ξέρετε; Ίσως συναντηθούν και χορέψουν!!

Σας προτείνουμε τη συνταγή για ελιόψωμο

  • μαγιά ξηρή
  • 1 πρέζα ζάχαρη κρυσταλλική
  • 300 γρ. νερό
  • 500 γρ. αλεύρι γ.ο.χ.
  • 1 κ.σ. ρίγανη, ξερή
  • 1 κ.γ. αλάτι
  • 4 κ.σ. ελαιόλαδο
  • 150 γρ. φέτα
  • 100 γρ. ελιές, ψιλοκομμένες
  •  Ανακατεύουμε με ένα σύρμα τη μαγιά, την κρυσταλλική ζάχαρη και το νερό .
  • Προσθέτουμε το αλεύρι, ξερή ρίγανη και χτυπάμε στο μίξερ με τον γάντζο για 5-6 λεπτά για να ομογενοποιηθούν τα υλικά. Προσθέτουμε αλάτι και χτυπάμε για ένα λεπτό.
  • Σκεπάζουμε τη ζύμη με μία μεμβράνη και την αφήνουμε να φουσκώσει.
  • Όταν είναι έτοιμη αλευρώνουμε και ανοίγουμε τη ζύμη με έναν πλάστη. Πασπαλίζουμε με 2-3 κ.σ. ελαιόλαδο, απλώνουμε τριμμένη φέτα και ελιές ψιλοκομμένες σε όλη την επιφάνεια.
  • Τυλίγουμε τη ζύμη για να φτιάξουμε ένα μεγάλο ρολό και το κόβουμε στη μέση.
  • Τυλίγουμε και ενώνουμε το κάθε κομμάτι για να δημιουργήσουμε δύο ψωμιά. Τα μεταφέρουμε σε ένα ταψί στρωμένο με λαδόκολλα.
  • Σκεπάζουμε με μία πετσέτα και τα αφήνουμε 30 λεπτά για να φουσκώσουν.
  • Προθερμαίνουμε τον φούρνο στους 170ο C στον αέρα.
  • Πασπαλίζουμε με ελαιόλαδο και ψήνουμε για 40 λεπτά.
  •                                                                                       Καλή επιτυχία

 

ΔΙΑΤΡΟΦΗ

  Παιδιά είμαστε τόσες ημέρες στο σπίτι και πρέπει να προσέχουμε τη διατροφή μας .Να τρώμε υγιεινά για να έχουμε γερό οργανισμό.

Τραγούδι: «Τόσο λάθος διατροφή;»

Ας θυμηθούμε την πυραμίδα των τροφών που είχαμε κάνει στο σχολείο μας.Με κολάζ από εικόνες που βρήκαμε σε φυλλάδια από σούπερ μάρκετ και περιοδικά, δημιουργήσαμε τη δική μας “πυραμίδα”. Στη βάση της είναι οι τροφές που πρέπει να καταναλώνουμε συχνότερα και σε μεγαλύτερες ποσότητες σε αντίθεση με αυτές που βρίσκονται στην κορυφή και τις οποίες πρέπει να αποφεύγουμε. Κάθε παιδί ανέφερε ποιες τροφές προτιμά αλλά και ποιες δεν καταναλώνει καθόλου, ξεκινώντας μια συζήτηση με τελικό συμπέρασμα ότι πρέπει να τρώμε έστω και λίγο από όλες τις κατηγορίες τροφίμων.

.:

Τώρα μπορείτε να ζωγραφίσετε τις τροφές που σας αρέσουν;Προσέξτε όμως να επιλέξετε υγιεινές.

   Φρούτα και λαχανικά, υγεία στη διατροφή.Τα φρούτα και τα  λαχανικά της εποχής αποτελούν μια πολύ καλή πηγή βιταμινών, μετάλλων και ιχνοστοιχείων .Η θρεπτική τους αξία είναι υψηλή, γεγονός που τα καθιστά απαραίτητα στην καθημερινή μας διατροφή:

.:

Παίζουμε το παιχνίδι που ακολουθεί και βλέπουμε ποιος θα καταφέρει να φτάσει πρώτος στο τέλος:

Χρειαζόμαστε 2 πιόνια και ένα ζάρι..Ξεκινάμε από την αρχή και προσπαθούμε να φτάσουμε στο τέλος.Παίζουν δύο παίχτες.Ρίχνοντας το ζάρι ο κάθε παίχτης προχωράει τόσα τετράγωνα ανάλογα με τον αριθμό που έφερε.Όταν πέσει πάνω σε φρούτο, προχωράει ένα τετράγωνο μπροστά. Όταν πέσει πάνω σε λιχουδιά, χάνει τη σειρά του και παίζει ο επόμενος. Νικητής είναι αυτός που θα φτάσει πρώτος στο τέλος. Καλή σας διασκέδαση!!!

 

ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Ακούστε δωρεάν το παραμύθι “Τα τρία γουρουνάκια” – Thisisus.gr

   «Μην εγκαταλείπεις ποτέ τα όνειρά σου». Μ’ αυτή τη φράση, η αριστουργηματική ταινία κινουμένων σχεδίων «Η Μπαλαρίνα και ο Μικρός Εφευρέτης» δίνει φτερά, κυριολεκτικά και μεταφορικά, σε κάθε μικρό ή μεγάλο φανταστικό σχέδιο των παιδιών. Η Φελίσια είναι ένα νεαρό ορφανό κορίτσι από τη Βρετάνη, που έχει ένα και μόνο πάθος: τον χορό. Με τον Βίκτορ, τον καλύτερό της φίλο, που θέλει να γίνει ένας σπουδαίος εφευρέτης, θα σκεφτούν ένα απίστευτο σχέδιο για να φύγουν από το ορφανοτροφείο τους και να φτάσουν στην Πόλη του Φωτός, το Παρίσι. Ενωμένοι θα δώσουν έναν αγώνα ζωής για να τα καταφέρουν και να ευοδωθούν οι προσπάθειές τους.

ΠΑΤΗΣΕ ΕΔΩ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΤΑΙΝΙΑ!

https://safeyoutube.net/w/B1yA

ΑΣ ΓΥΜΝΑΣΤΟΥΜΕ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ:

Iδέες από τους εκπαιδευτικούς Φυσικής Αγωγής Δυτικής Θεσσαλονίκης

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΑ

«Κι ένα τέταρτο Μητέρα αρκεί για δέκα ζωές…και πάλι κάτι θα περισσέψει»  Οδυσσέας Ελύτης

 

Ένα βίντεο για τη γιορτή της μητέρας

Πηγή: Τάνια Μάνεση

Προσπάθησε να επιλέξεις το σωστό γράμμα και να γράψεις τη λέξη μητέρα.Μεταβείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://learningapps.org/view11749145

Κατασκευή:Φτιάξτε μαζί με τη μαμά μια καρδιά με χρωματιστό πηλό και με κουπάτ το αστεράκι.Η μεγάλη καρδιά ανήκει στη μαμά και το αστεράκι στο παιδί.

Φτιάχνω παζλ:

ΚΑΛΟ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΟ ΚΑΙ ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΕΤΕ ΤΟ ΔΩΡΑΚΙ ΤΗΣ ΜΑΜΑΣ:

ΕΝΑ ΠΟΛΥ ΓΛΥΚΟ ΦΙΛΑΚΙ ΚΑΙ ΜΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΑΓΚΑΛΙΑ

Χρόνια πολλά σε όλες τις μαμάδες .

ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ

Ένα υπέροχο βίντεο για τις μανούλες που γιορτάζουν τη δεύτερη Κυριακή του Μάη

Μεταβείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://safeyoutube.net/w/oVYA

 

Παραμύθι: « Θα σ’ αγαπώ ό,τι κι αν γίνει»

ΤΡΑΓΟΥΔΙ:Η ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΜΑΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

Η μητέρα είναι το πιο σημαντικό πρόσωπο στη ζωή ενός παιδιού, μοναδική και αναντικατάστατη. 

Είτε πρόκειται για τη βιολογική μάνα, εκείνη που το έφερε στον κόσμο είτε για τη μάνα της καρδιάς, εκείνη που το υιοθέτησε.

 

Μάνα, Μητέρα, Μαμά

τρεις λέξεις μαγικές  που κλείνουν μέσα τους αγάπη και τρυφερότητα, για την πιο σημαντική ύπαρξη στη ζωή κάθε ανθρώπου.

 

Πώς φωνάζει το πρώτο γράμμα από τη λέξη: Μαμά;

Μ … όπως μέλι

Βοήθησέ μας να βρούμε το γράμμα Μ μ στο παρακάτω ποίημα:

Μια μύγα μελαμψή,

μπαίνει σε ένα μαγαζί,

να αγοράσει μαρουλάκι

και κοφτό μακαρονάκι,

μια μεγάλη μελιτζάνα

και μια μακρουλή μπανάνα.

Μαγειρεύει μουσακά για να φάνε τα μωρά.

 

Τώρα μπορείς να γράψεις τις παραπάνω λέξεις που ξεκινούν από Μ μ στο δικό σου χαρτί;