Στην αρχή της χρονιάς μιλήσαμε για το πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε μέσα στην ομάδα μας. Συζητήσαμε τι σημαίνει να είμαστε φίλοι, να συνεργαζόμαστε και να σεβόμαστε ο ένας τον άλλον.

Μαζί θέσαμε τους κανόνες της τάξης μας και φτιάξαμε τον «Πύργο των Κανόνων», για να θυμόμαστε κάθε μέρα πόσο σημαντικό είναι να λειτουργούμε όλοι μαζί σαν ομάδα!

Μιλήσαμε για τους κανόνες της παρεούλας, πέντε σημαντικοί κανόνες ώστε να μάθουμε να επικοινωνούμε σωστά, να είμαστε καλοί ακροατές και να σεβόμαστε τους συνομιλητές μας. Μάθαμε ένα χαρούμενο τραγουδάκι για να μην τους ξεχνάμε.

Στην παρεούλα όταν μπω

5 πραγματα έχω στο μυαλό

1 ματια ανοιχτά

2 στόμα κλειστό

3 αυτά ανοιχτά

4 χέρια πόδια μαζεμένα

και 5 κάθομαι στον ποπο.

Κάναμε και μια κατασκευή για να την πάρουμε στο σπίτι

Διαβάσαμε το όμορφο βιβλίο «Τα χέρια δεν χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε» και κάναμε μια κατασκευή με τα δικά μας χέρια.

Έπειτα, χωριστήκαμε σε ζευγάρια και σκεφτήκαμε τι μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας: να χαϊδεύουμε, να βοηθάμε, να παίζουμε, να δημιουργούμε, να αγκαλιάζουμε.
Φωτογραφηθήκαμε την ώρα που το κάναμε και φτιάξαμε μια όμορφη ομαδική εργασία σε σχήμα χεριού με όλες τις φωτογραφίες μας!

Με τα χεράκια μπορούμε να κάνουμε μικρά θαύματα, να δημιουργήσουμε, να συνεργαστούμε, να μοιραστούμε, να βοηθήσουμε, να δείξουμε την αγάπη μας και πολλά πολλά άλλα.

Αυτό που ποτέ δεν πρέπει να κάνουμε με αυτά είναι το να χτυπάμε. Μιας και οι πρώτες μέρες που είναι μέρες προσαρμογής αλλά και εκμάθησης κανόνων και τρόπων σωστής συμπεριφοράς διαβάσαμε το εξαιρετικό παραμύθι της Μαρίας Κουτσανοπούλο ” Τα χεράκια δεν χτυπάνε τα χεράκια αγαπάνε”. Συζητήσαμε γύρω απο τα συναισθήματα που μας προκαλούν συμπεριφορές όπως αυτές που έπραξε το χεράκι στην ιστορία, γύρω απο τις συνέπειες που επιφέρουν αυτές οι συμπεριφορές.

Συμφωνήσαμε πως με τα χεράκια μας μπορούμε να κάνουμε πολλά πράγματα που να κάνουν εμάς αλλά και τους γύρω μας χαρούμενους. Καταγράψαμε τις ιδέες μας και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία που την στολίσαμε με τα χεράκια μας.

Ακολούθησε και ατομικό φύλλο εργασίας στο οποίο κάθε παιδί ζωγράφισε τι του αρέσει να κάνει με τα χέρια του. Έφτιαξαν, χρωμάτισαν και έκοψαν το περίγραμμα των χεριών τους  για να κλείσουν μέσα σε αυτά μια καρδιά όπως και στο εξώφυλλο του βιβλίου.

Τις πρώτες αυτές ημέρες που διανύσαμε στο νηπιαγωγείο τις αφιερώσαμε σε παιχνίδια γνωριμίας, συνεργασίας και δέσιμο της ομάδας. Μιλήσαμε για τη δύναμη της ομάδας, τι μπορούμε να καταφέρουμε αν προσπαθούμε όλοι μαζί, θέσαμε τους στόχους και προβληματιστήκαμε πάνω στο πως μπορούμε να τους πετύχουμε. Όμως πως ωφείλουμε να συμπεριφερόμαστε μέσα στην ομάδα ώστε όλα τα μέλη να είναι χαρούμενα; Έτσι σιγά σιγά θέσαμε τους κανόνες μας. Εκφράσαμε τις απόψεις μας, τις καταγράψαμε και τις ζωγραφίσαμε!!!

Ο κύριος πατάτας τρύπωσε ένα βράδυ κρυφά στην τάξη μας, όμως ήταν λίγο απρόσεκτος. Εχασε τα μέρη του σώματος του και το πρωί όταν μαζευτήκαμε στην παρεούλα μας, μας παρακάλεσε να τον βοηθήσουμε να τα βρεί!! Δεν του χαλάσαμε βέβαια χατίρι, ψάξαμε όλη την τάξη και…. ο κύριος πατάτας ανασυγκροτήθηκε από την αρχή!   Για να μας ευχαριστήσει μας έμαθε ένα τραγουδάκι σχετικά με το πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε όταν είμαστε στην παρεούλα μας.

Στην παρεούλα σαν θα μπω

πέντε πράγματα έχω στο μυαλό

μάτια ανοιχτά, στόμα κλειστό

αυτιά ανοιχτά, χέρια πόδια μαζεμένα

και κάθομαι στον ποπό!!!!!!

Μιλήσαμε για τη θετική και αρνητική συμπεριφορά και ταξινομήσαμε εικόνες που τις αποτυπώνουν σε δύο στήλες. Χαμογελαστή φατσούλα και θετική συμπεριφορά, στεναχωρημένη φατσούλα και αρνητική συμπεριφορά.

Και για να επιβραβεύεται η θετική μας συμπεριφορά δημιουργήσαμε έναν πίνακα επιβράβευσης. όπου κάθε μέρα ανάλογα με την συμπεριφορά που εκδηλώνουμε έχουμε την ευκαιρία να φτάσουμε στα αστέρια και να κερδίσουμε ένα αστεράκι. Μόλις συγκεντρώσουμε 5 αστεράκια μας περιμένει μια έκπληξη, ένα μικρό δωράκι!!!!!!!

Δεν σταματάμε ποτέ να προσπαθούμε να γινόμαστε καλύτεροι!!!!!!!!!!