Ο Ακης Χειμωνάκης ήρθε στην τάξη μας. Μας μίλησε για τον χειμώνα και ότι αυτός έχει μέσα του τις γιορτές και τα έθιμα. Εμείς τον καλωσορίσαμε και τον φιλοξενούμε κάθε μέρα στην παρεούλα μας.
Ο χειμώνας μας δίνει έμπνευση για πολλές κατασκευές και χειροτεχνίες.
Στις 3 Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται η παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία. Η μέρα αυτή μας δίνει την ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τα άτομα αυτά και τον τρόπο ζωής τους. Φέρνουμε τα παιδιά σε επαφή με εικόνες, βίντεο και πληροφορίες για το πως ζουν οι άνθρωποι με αναπηρία, πως μετακινούνται οι άνθρωποι με κινητικά προβλήματα, πως διαβάζουν τα τυφλά άτομα και πως επικοινωνούν οι κωφοί.
Προσπαθήσαμε να μπούμε στα παπούτσια των ατόμων με αναπηρία, περπατήσαμε με κλειστά μάτια, ζωγραφίσαμε με το στόμα και τα πόδια, προσπαθήσαμε να αναγνωρίζουμε αντικείμενα με την αφή μας.
Ανακαλύψαμε την νοηματική γλώσσα και την Mπράιγ . Σχηματίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας στη νοηματική και γράψαμε το ονομα μας στην ελληνική Μπράιγ.
Είδαμε και αρκετά βίντεο με τα οποία ευαισθητοποιηθήκαμε γύρω απο τις δυνατότητες και τα δικαιώματα των ανθρώπων με αναπηρία.
Είπαμε πως όλοι είμαστε διαφορετικοί αλλά και όλοι ίσοι. Δείχνουμε σεβασμό σε όλους τους ανθρώπους και φροντίζουμε να εξασφαλίζουμε ισους όρους στην καθημερινότητα τους υπερασπίζοντας τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων.
Μέσα από πλούσιο φωτογραφικό υλικό, βίντεο, τραγούδια και εικαστικές δημιουργίες προσεγγίσαμε και φέτος τα γεγονότα του Πολυτεχνείου.
Ακούσαμε τα τραγούδια και τα συνθήματα που φώναζαν οι φοιτητές μέσα απο το πολυτεχνείο και δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα.
και επειδή μέσα από την εξέγερση του Πολυτεχνείου κερδήθηκε η Ειρήνη και η Ελευθερία φτιάξαμε το περιστέρι της ειρήνης για να το πάρουμε στο σπίτι μας.
Την ημέρα εορτασμού της επετείου της 17 Νοεμβρίου παίξαμε στο κουκλοθέατρο την ιστορία της Ντενεκεδούπολης και συνδιάσαμε τα γεγονότα του παραμυθιού και τους ήρωες αυτού με τα πραγματικά γεγονότα.
Το βιβλίο της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου ” Η κυρά Δημοκρατία” μας βοήθησε να προσεγγίσουμε και να αναλύσουμε αυτές τις δυο έννοιες με τα νήπια μας. Γνωρίσαμε την κυρά Δημοκρατία και την κυρία Ρία τη Δικτατορία και προβληματιστήκαμε γύρω από τον χαρακτήρα της κάθε μιας, τις πράξεις της και την αντίδραση των υπολοίπων απέναντι σε αυτές.
Βάλαμε σε χρονολογική σειρά εικόνες του βιβλίου και αναδιηγηθήκαμε την ιστορία.
Κατηγοριοποιήσαμε διάφορες εικόνες με βάση σε ποια απο τις δυο κοπέλες ταιριάζουν και κάναμε ένα σχετικό φύλλο εργασίας.
Παρακολουθήσαμε επίσης ένα animation για το τι σημαίνει δημοκρατία και το σχολιάσαμε.
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα τη διατροφή επεξεργαστήκαμε το συγκεκριμένο βιβλίο. Μας δόθηκε η ευκαιρία να προσεγγίσουμε το θέμα της υγιεινής διατροφής καθώς να παίξουμε με τις μέρες της εβδομάδας.
Βάλαμε σε σειρά τις μέρες της εβδομάδας, αντιστοιχίσαμε τα φρούτα και τα υπόλοιπα τρόφιμα που έφαγε η κάμπια την κάθε μέρα, τα μετρήσαμε.
Φτιάξαμε και ένα ημερολόγιο για να το πάρουμε στο σπίτι. Ιδέα από εδώ
Φτιάξαμε και ένα ημερολόγιο για να στολίσουμε την τάξη.
Μέσα από την προβολή πλούσιου εποπτικού υλικού, βίντεο, εικόνες, παραμύθια και τραγούδια προσεγγίσαμε και φέτος την επέτειο του ΟΧΙ.
Αρχικά ανοίξαμε ένα κουτί, που μας έφερε η μασκότ της τάξης μας, και βγάλαμε από μέσα τα αντικείμενα που περιείχε. Αφού αναφερθήκαμε στο κάθε ένα ξεχωριστά προσπαθήσαμε να βρούμε πως αλληλοσυνδέονται μεταξύ τους. Έτσι ξεκίνησε και το ταξίδι μας στο 1940 και η εξιστόρηση των γεγονότων της επανάστασης.
Μέσα από εικόνες και την παρακολούθηση βίντεο καταλάβαμε ακόμα περισσότερο τα γεγονότα και την σειρά με την οποία αυτά εξελίχθηκαν.
Παίξαμε με τις λέξεις Αέρα, όχι, 28η Οκτωβρίου 1940
Διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε την ιστορία της Γαλάτειας Σουρέλη ” ο γίγαντας και ο νάνος “. Ανασυνθέσαμε τις εικόνες της ιστορίας και ζωγραφίσαμε ότι μας έκανε περισσότερη εντύπωση.
Αναφερθήκαμε στην έννοια της ειρήνης και του πολέμου. Ζητήσαμε απο τα παιδιά να μας αναφέρουν λέξεις που τους έρχονται στο μυαλό και σχετίζονται με τον πόλεμο και την ειρήνη. Συζητήσαμε για τις συνέπειες του πολέμου στη ζωή των ανθρώπων. Είδαμε εικόνες, τις περιγράψαμε, τις κατηγοριοποιήσαμε σε αυτές που αναπαριστούν σκηνές πολέμου και ειρήνης.
Ζωγραφίσαμε την ειρήνη και τον πόλεμο.
Παρουσιάσαμε στα παιδιά την ιστορία “το κανόνι της ειρήνης” και το ζωγραφίσαμε.
Κάναμε και τις κατασκευές μας για να στολίσουμε με αυτές την τάξη μας και το σκηνικό της γιορτής μας.
Με μεγάλη μας χαρά φέτος, για πρώτη φορά, συμμετείχαμε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού με μια δραστηριότητα που οργάνωσε η συνάδερφος Μαρίνα Ζαχαρία. “Η βόλτα στην πόλη” μας ενθουσίασε πολύ και την ευχαριστηθήκαμε όλοι μικροί και μεγάλοι.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότερα