Μαθαίνω να φροντίζω τον εαυτό μου
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας «Little Steps, Big Skills», οι μικροί μας μαθητές ασχολήθηκαν με την ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης και υπευθυνότητας.
Αρχικά, παρατήρησαν και τοποθέτησαν σε σωστή χρονική σειρά εικόνες που απεικόνιζαν καθημερινές δραστηριότητες, όπως το πρωινό ξύπνημα, το ντύσιμο, το πλύσιμο των δοντιών και άλλες συνήθειες προσωπικής φροντίδας. Μέσα από το παιχνίδι και τη συζήτηση κατανόησαν τη σημασία της σωστής ακολουθίας των ενεργειών στην καθημερινή τους ζωή.
Στη συνέχεια, δημιούργησαν και χρησιμοποίησαν πίνακες καθημερινών καθηκόντων. Με τη βοήθεια των γονέων τους, κατέγραφαν στο σπίτι τις εργασίες που ολοκλήρωναν μόνοι τους, όπως το στρώσιμο του κρεβατιού, το βούρτσισμα των δοντιών, το ντύσιμο και η τακτοποίηση των προσωπικών τους αντικειμένων. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε την αυτονομία, την υπευθυνότητα και την αυτοπεποίθησή τους, καθώς τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να παρακολουθούν την πρόοδό τους και να νιώθουν περήφανα για τα επιτεύγματά τους.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας, τα παιδιά έκαναν μικρά αλλά σημαντικά βήματα προς την κατάκτηση δεξιοτήτων που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή.
Πασχαλινές δημιουργίες
Οι μικροί μας καλλιτέχνες έβαλαν τα δυνατά τους και το αποτέλεσμα είναι υπέροχο!
Λαγουδάκια, αυγουλάκια και ανοιξιάτικα χρώματα γέμισαν το νηπιαγωγείο μας με χαρά και πασχαλινή διάθεση.
Ο εσταυρωμένος:
Η Ανάσταση του Λαζάρου:
Κοτούλες:
Τα γεγονότα της Μ. Εβδομάδας:
Αβγουλάκια- καρτούλες:
Καλαθάκια:
Ομαδική εργασία- Στεφάνι με αβγουλάκια:
Ομαδική εργασία- τα παιδιά ζωγράφισαν τι τους έρχεται στο μυαλό όταν ακούνε την λέξη Πάσχα:
Παγκόσμια Ημέρα παιδικού βιβλίου
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, παρατηρήσαμε την αφίσα της φετινής χρονιάς και προσπαθήσαμε να αποκωδικοποιήσουμε το μήνυμά της, «Φύτεψε ιστορίες και ο κόσμος θα ανθίσει».
Συζητήσαμε γύρω απο την αξία των βιβλίων, τι μας προσφέρουν. Είδαμε το παρακάτω βίντεο.
Μιλήσαμε για αγαπημένους συγγραφείς και τα έργα τους, γνωρίσαμε τα μέρη ενός βιβλίου.
Δημιουργήσαμε σελιδοδείκτες
Τέλος με πολλή φαντασία, κάθε παιδί σχεδίασε το εξώφυλλο του δικού του βιβλίου που θα ήθελε να υπάρχει στη βιβλιοθήκη μας.
H νεράιδα των πρώτων βοηθειών στο σχολείο μας
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Μες στο σπίτι ας προσέχω, ατυχήματα μην έχω», οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών», το οποίο πραγματοποιήθηκε στις 26 Φεβρουαρίου μέσω της πλατφόρμας Webex.
Μέσα από μια ευχάριστη και διαδραστική παρουσίαση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές αρχές πρώτων βοηθειών, μαθαίνοντας με τρόπο απλό και κατανοητό πώς μπορούν να προλαμβάνουν μικροατυχήματα στην καθημερινότητά τους, αλλά και πώς να αντιδρούν σωστά σε περίπτωση ανάγκης.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος:
- Τα παιδιά γνώρισαν τη «Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών»
- Έμαθαν βασικούς κανόνες ασφάλειας στο σπίτι
- Συζήτησαν για πιθανά ατυχήματα και τρόπους αποφυγής τους
- Συμμετείχαν ενεργά σε διαδραστικές δραστηριότητες
Στο τέλος του προγράμματος, οι μαθητές έλαβαν πιστοποιητικό συμμετοχής, ως αναγνώριση της ενεργής τους συμμετοχής και της πολύτιμης εμπειρίας που απέκτησαν.
Συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα ” Χοπα Ηρωες”
Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΧΟΠΑ Ήρωες», το οποίο έχει ως στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γύρω από τα εγκεφαλικά επεισόδια.
Μέσα από κατάλληλα διαμορφωμένες δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες που σχετίζονται με την υγεία και την πρόληψη. Το πρόγραμμα εστιάζει στην αναγνώριση των συμπτωμάτων ενός εγκεφαλικού επεισοδίου και στη σημασία της άμεσης αντίδρασης, μεταφέροντας ένα πολύτιμο μήνυμα ζωής με τρόπο απλό και κατανοητό.
Κατά τη διάρκεια της συμμετοχής μας:
- Τα παιδιά γνώρισαν τους «ΧΟΠΑ Ήρωες» και το μήνυμά τους
- Έμαθαν να αναγνωρίζουν βασικά σημάδια ενός εγκεφαλικού επεισοδίου
- Συζήτησαν για τη σημασία της άμεσης βοήθειας και της υπευθυνότητας
- Συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες και παιχνίδια
Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς ακόμα και σε μικρή ηλικία τα παιδιά μπορούν να αποκτήσουν γνώσεις που συμβάλλουν στην προστασία της ανθρώπινης ζωής.
Το έθιμο της Κυρά-Σαρακοστής
Με αφορμή την έναρξη της Σαρακοστής, γνωρίσαμε το παραδοσιακό έθιμο της Κυράς Σαρακοστής και μιλήσαμε για τον συμβολισμό της.
Παρατηρήσαμε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της:
-
Δεν έχει στόμα (λόγω νηστείας)
-
Έχει σταυρωμένα χέρια (σε στάση προσευχής)
-
Φοράει ποδιά
-
Έχει επτά πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα μέχρι το Πάσχα
Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε ποικίλες βιωματικές δραστηριότητες:
Συνθέσαμε το παζλ της Κυράς Σαρακοστής.

Δημιουργήσαμε την Κυρά Σαρακοστή με γεωμετρικά σχήματα, συνδυάζοντας κύκλους, τρίγωνα και ορθογώνια.

🥄 Φτιάξαμε μια ξεχωριστή κατασκευή Κυράς Σαρακοστής χρησιμοποιώντας ξύλινες κουτάλες, δίνοντας ζωή στην παράδοση μέσα από δημιουργικότητα και φαντασία.
Παίξαμε με τη Bee-Bot, προγραμματίζοντάς τη να κατευθύνεται σε αρτύσιμα και νηστίσιμα φαγητά.
Μέσα από το παιχνίδι μάθαμε να ξεχωρίζουμε ποια τρόφιμα είναι νηστίσιμα και ποια αρτύσιμα, κατανοώντας καλύτερα τη διατροφή της Σαρακοστής. Τα παιδιά εξάσκησαν τη λογική σκέψη, τον προσανατολισμό στον χώρο και τις δεξιότητες συνεργασίας.
Καλή Σαρακοστή σε όλους! 🌸
Αποκριάτικες δημιουργίες
Οι μικροί μας καλλιτέχνες δημιούργησαν μοναδικές αποκριάτικες κατασκευές, χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά και πολλή… πολλή δημιουργικότητα!
Κλόουν σε χάρτινο πιάτο:
Καπέλα ινδιάνου:
Καπέλα μονόκερου:
Ομαδική εργασία κλόουν:
Μεταμορφωθήκαμε σε κλόουν (εργασία στο μπλοκ):
Ψησταριές για την ημέρα της Τσικνοπέμπτης:
Χαρταετοί:




































































