25η Μαρτίου, παραδοσιακοί χοροί και τραγούδια

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Η επέτειος της εξέγερσης των Ελλήνων το 1821 είναι πάντα μια αφορμή για να προσεγγίσεις στο νηπιαγωγείο έννοιες όπως η ελευθερία, η ομόνοια, η παράδοση.

Η επαφή με τα γεγονότα και η γνωριμία με τους ήρωες δημιουργούν συναισθήματα θαυμασμού!

 

Φέτος, εστιάσαμε  στον υπέροχο ύμνο για την  ελευθερία του Διονύσιου Σολωμού, σε μουσική Νικόλαου Μάντζαρου που αποτελεί τον εθνικό ύμνο της Ελλάδας και συντροφεύει τη γαλανόλευκη.
Η οπτικοποίηση των στίχων βοήθησε πολύ στην κατανόηση του ποιήματος.

Τα παιδιά δούλεψαν ατομικά και ομαδικά σε φύλλα εργασίας και κατασκευές με ποικίλους στόχους.  Απόλαυσαν παραδοσιακές τεχνικές, βιτρώ, δημιουργίες από άχρηστο υλικό.

 

Οι παραδοσιακοί χοροί ωστόσο ήταν αυτοί που είχαν την τιμητική τους καθώς συνδέονταν και με το πολιτιστικό μας πρόγραμμα. Χοροί από όλη την Ελλάδα, κάθε ώρα της ημέρας! Τα παιδιά  μόλις άκουγαν μουσική, απλά χόρευαν!






Και όταν ήρθε η ώρα κάναμε το κάλεσμα, για να έρθουν όλοι να μας χαρούν!

 

Όλα έτοιμα!

Οι μικροί μαθητές ντυμένοι με παραδοσιακές φορεσιές πήραν τη θέση τους!

Τα παιδιά της κ. Έφης
Τα παιδιά της κ. Ιωάννας
και οι θεατές μας!

 

Το κρυφό σχολειό!

 

Η απαγγελία του εθνικού ύμνου!

 

 

 

Παιδιά της Σαμαρίνας, με τον λεβέντικο τσάμικο!

 

Η ώρα του όρκου! “Καλύτερα μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνια σκλαβιά και φυλακή!”

Κίνησε  η γερακίνα!

 

Γυναίκες Ναουσαίες, περήφανες!

 

Έχε γεια καημένε κόσμε…

Ας αρχίσουν οι χοροί!

Ηπειρώτικος κοφτός.

 

Καραγκούνα από τη Θεσσαλία.

Χασάπικος! Νάτανε το ’21!

 

Ζωναράδικος από τη Θράκη!

 

Σα γαϊτάνι να παένει…
Κυκλαδίτικος μπάλος!

 

Χορός ομάλ, από τον Πόντο και η Σοφούλα τραγουδά! “Σεράντα μήλα κόκκινα πούλι΄μ”.
Το “Μήλο μου κόκκινο”
αγαπημένο τραγούδι και χορός των παιδιών μας ένωσε σε ένα μεγάλο κύκλο συνεργασίας, ομόνοιας, δημιουργίας!
Και του χρόνου με υγεία!

 

“Φροντίζω το σώμα μου”

Δημοσιεύθηκε από τον/την
Αρχίσαμε να μιλάμε για το σώμα μας ξεκινώντας από τις αισθήσεις!

 

 Παιχνίδια για την όραση, την αφή, την ακοή! Η αισθησούλα τα συγκέντρωσε όλα!

 

 

Χωριστήκαμε σε ομάδες για να προσεγγίσουμε την θεματική ενότητα για το σώμα. Τα παιδιά πιο ώριμα, με αναπτυγμένες επικοινωνιακές δεξιότητες βρήκαν το όνομα της ομάδας τους, το σχεδίασαν, το παρουσίασαν και χάρηκαν για τις καινούριες συνεργασίες!

 

 

 

 

Το σώμα μας σχεδιάστηκε και η κάθε ομάδα πήρε οδηγίες για να τοποθετήσει τα βασικά όργανα, ερευνώντας για τη λειτουργία τους και  τη θέση τους μέσα σε βιβλία, η/υ, επιτραπέζια παιχνίδια !

 

 

 

 

 

 

 

Με μεθοδικότητα και ξεκάθαρες οδηγίες δούλεψαν πολύ και δημιούργησαν ένα σώμα με όργανα και έναν ανθρώπινο σκελετό. Η χαρά τους για όλη αυτήν την προσπάθεια επιβραβεύτηκε από το χειροκρότημα των φίλων τους από το διπλανό τμήμα καθώς παρουσίασαν αυτά που κατάφεραν με λεπτομέρειες και περηφάνια!

 

 

Πως μαθαίνεις όμως καλύτερα; Μα φυσικά μέσα από το βιωματικό παιχνίδι!

Το νοσοκομείο στήθηκε.

Οι γιατροί ενημερώνονται συνέχεια!

Και παρεμβαίνουν όπου υπάρχει ανάγκη!

Παίξαμε πολλά παιχνίδια, κάναμε κατασκευές!

Το νοσοκομείο μας είχε ανάγκη από ένα παιδίατρο και τη θέση πήρε ένας δικός μας άνθρωπος,
η κ. Αναστασία, ειδικευόμενη παιδίατρος και μαμά της Μαρίας.
Την καλωσορίσαμε με τραγούδια!

 

 

 

Διασκεδάσαμε με παιχνίδια!
Μας έμαθε το σωστό τρόπο για να πλένουμε τα χέρια μας, μιλήσαμε για τη διατροφή που χρειάζεται ένα παιδί για να μεγαλώσει σωστά.

 

Κάναμε συγκρίσεις για το ύψος μας και συμπληρώσαμε πίνακα διπλής εισόδου.

 

Και φυσικά έπαιξε με τα παιδιά αναβαθμίζοντας το παιχνίδι ρόλων!

Για όλο το διάστημα της προσέγγισης για το σώμα τα παιδιά μέσα από το παιχνίδι χρησιμοποίησαν το ιδιαίτερο λεξιλόγιο, ενσωμάτωσαν τις γνώσεις, αλληλεπίδρασαν σε πολλά επίπεδα και ευχαριστήθηκαν πολύ.



Παρουσίασαν όσα έμαθαν και στους γονείς. Κατέγραψαν την πρόοδό τους σε φύλλα εργασίας. Το πιο σημαντικό όμως, έμαθαν να προσέχουν και να φροντίζουν το σώμα τους!