Ένα βιβλίο και ένα αυγό στάθηκε η αφορμή για να εξερευνήσουμε τον κόσμο των δεινοσαύρων. Διαβάσαμε την ιστορία, ανακαλύψαμε τους γονείς του δεινόσαυρου που βρισκόταν μέσα στο αυγό και κάναμε σχετική κατασκευή.
Αναζητήσαμε πληροφορίες για τη ζωή τους σε βιβλία και εγκυκλοπαίδειες, καθώς και στο διαδίκτυο. Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο και μάθαμε ποτέ έζησαν, τι έτρωγαν, πώς μετακινούνταν και πώς εξαφανίστηκαν.
Ταξινομήσαμε τους δεινόσαυρους, χρησιμοποιώντας παιχνίδια και εικόνες, σε φυτοφάγους και σαρκοφάγους, σε αυτούς που ζούσαν στη στεριά, στη θάλασσα ή στον αέρακαι σε αυτούς που περπατούσαν στα δύο ή τέσσερα πόδια.
Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με τις πιθανές αιτίες της εξαφάνισης των δεινόσαυρων και κάναμε το πείραμα με το ηφαίστειο.
Παίξαμε ένα παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού και ανακαλύψαμε τα δεινοσαυράκια που το έσκασαν από το μουσείο φυσικής ιστορίας και κρύφτηκαν στο νηπιαγωγείο μας.
Μιλήσαμε για το επάγγελμα του παλαιοντολόγου. Έφτασε στο νηπιαγωγείο μας μια βαλίτσα με τα εργαλεία του, τα παρατηρήσαμε και τα αναγνωρίσαμε.
Μιλήσαμε για τα στάδια μιας ανασκαφής και αντιστοιχίσαμε σε κάθε στάδιο τα κατάλληλα εργαλεία, χρησιμοποιώντας εικόνες και παίζοντας παιχνίδια στο learningapps.
Διαχωρίσαμε τα απολιθώματα των δεινοσαύρων από άλλων ζώων και τα αντιστοιχίσαμε με το σωστό είδος.
Αναζητήσαμε πληροφορίες σε βιβλία, σε πίνακες αναφοράς και στο διαδίκτυο για επτά είδη δεινοσαύρων και φτιάξαμε τις ταυτότητες τους. Στην πορεία κάθε ομάδα παρουσίασε τα ευρήματά της στην ολομέλεια της τάξης.
Συμπληρώσαμε έναν πίνακα διπλής εισόδου με τα χαρακτηριστικά τους.
Κάναμε μια ομαδική κατασκευή με τον χάρτη της Παγγαίας.
Περιηγηθήκαμε σε ψηφιακά μουσεία φυσικής ιστορίας. Παρατηρήσαμε σκελετούς ζώων, ανακαλύψαμε ποιοι ανήκουν σε δεινόσαυρους και κάναμε υποθέσεις για το είδος στο οποίο ανήκουν.
Φτιάξαμε το δικό μας ψηφιακό μουσείο. Ψάξαμε οστά δεινοσαύρων μέσα σε άμμο και συνθέσαμε τους σκελετούς που βρήκαμε.
Κατασκευάσαμε ομοιώματα, σκελετούς και απολιθώματα δεινοσαύρων από πηλό και πλαστελίνη.
Κατασκευάσαμε σκελετούς δεινοσαύρων χρησιμοποιώντας γλωσσοπίεστρα, οδοντογλυφίδες και μπατονέτες.
Κατασκευάσαμε δεινόσαυρους από ανακυκλώσιμα υλικά.
Παίξαμε γλωσσικά παιχνίδια με τις συλλαβές και τα γράμματα της λέξης δεινόσαυρος, αλλά και με το αρχικό τους γράμμα το Δδ. Συμπληρώσαμε φύλλα εργασίας. Ζωγραφίσαμε τους δικούς μας φανταστικούς δεινόσαυρους.
Παρουσιάσαμε αυτά που μάθαμε για τους δεινόσαυρους στα διπλανά τμήματα και απονείμαμε στους μαθητές το βραβείο του βοηθού παλαιοντολόγου.
