Αποχαιρετώντας τον Φλεβάρη…

Ο Φεβρουάριος μας αποχαιρετά,

αφήνοντάς μας υπέροχες στιγμές μάθησης, ανακάλυψης και παιχνιδιού!

Εκτός από τις Απόκριες και την έναρξη της Σαρακοστής

(μπορείτε να μεταβείτε στην αντίστοιχη ανάρτηση, πατώντας εδώ)

ξεκινήσαμε το ταξίδι μας στον κόσμο της ελληνικής μυθολογίας!

Γνωρίσαμε τον Ιάσονα και τους Αργοναύτες του!

1. Iasonas kai argonaytes

Μάθαμε για τον μύθο της Αλκυόνας…

2. Alkyona

…και μετρήσαμε τις ημέρες του Γενάρη που είχε ηλιοφάνεια! Μήπως ήταν αυτές οι Αλκυονίδες ημέρες;

3. Alkyona metro tis hmeres hliofaneias

Γνωρίσαμε τους 12 θεούς και θεές του Ολύμπου…

4. oi 12 theoi onomata eikones

…γνωρίσαμε τα σύμβολα της κάθε θεάς και του κάθε θεού…

5. theoi symbola antistoichish

…παρακολουθήσαμε στον διαδραστικό πίνακα σχετικό οπτικοακουστικό υλικό και παίξαμε,

εικάζοντας τη συνέχεια της ιστορίας και εκφράζοντας τα συναισθήματά μας…

6. oi 12 theoi binteo

…τα παιδιά χειροτέχνησαν ομαδικές κατασκευές με τους 12 θεούς/θεές στον Όλυμπο!

7. oi theoi ston Olympo

6.2 theoi ston Olympo omadiko

Γνωρίσαμε την Περσεφόνη και τον μύθο της,

ενώ στη συνέχεια τα παιδιά προσπάθησαν να τοποθετήσουν τις εικόνες στη σειρά και να αναδιηγηθούν την ιστορία!

8. O mythos ths Persefonhs bazo se seira

Τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση…

9. o mythos ths Persefonhs zografizo

…και διαχωρίσαμε τη φύση την άνοιξη-καλοκαίρι από το φθινόπωρο-χειμώνα!

10. mythos Persefonhs cheimonas kalokairi

Ο μύθος του Απόλλωνα και της Δάφνης ακολούθησε!

11. Apollonas kai Danfh mythos

Τα παιδιά βγήκαν στην αυλή και βρήκαν τη δάφνη!

12. Apollonas kai Danfh aylh

Η έμπνευση ήταν μεγάλη!

13. Apollonas kai Danfh zografikh

Γνωρίσαμε την Ηχώ και τον Νάρκισσο!

14. Hcho kai Narkissos mythos

Πειραματιστήκαμε με τον ήχο, γνωρίσαμε μουσικά όργανα και τρόπους που μπορούμε να παράξουμε μουσική!

15. Hcho Hchos peiramata 1

Άραγε μπορούμε να δούμε τον ήχο;

16. Hcho Hchos peiramata 2

17. Hcho Hchos peiramata 3

18. Hcho Hchos peiramata 4

19. Hcho Hchos peiramata 5

Γνωρίσαμε την ιστορία του μικρού Κάστορα και της Ηχούς του και τα παιδιά δημιούργησαν!

20. Hcho o mikros kastoras kai h hcho

Ακολούθησε ο μύθος του Δημοφώντα και της Φυλλίδας,

που μεταμορφώθηκε σε αμυγδαλιά!

21. Fyllis kai Dhmofontas paroysiash istorias 1

Δραματοποιήσαμε τον μύθο!

22. Fyllis kai Dhmofontas dramatopoihsh

Τα παιδιά εμπνεύστηκαν και ζωγράφισαν!

23. Fyllis kai Dhmofontas zografikh sta trapezia

24. Fyllis kai Dhmofontas zografikh

Επίσης κατασκεύσαν αμυγδαλίτσες με διαφορετικά υλικά και τεχνοτροπίες!

25. Fyllis kai Dhmofontas kataskeyh amygdalia

Η μυθολογία του Φεβρουαρίου ολοκληρώθηκε με τον μύθο του Φιλήμονα και της Βαύκιδος…

26. Baykis kai Filhmonas

…που μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την καλοσύνη!

27. Baykis kai Filhmonas kalosynh

Αλλά και την ώρα των αγγλικών με την κ. Ιλιάνα,

μάθαμε τη λέξη “αγάπη” (love)

και μοιραστήκαμε αγαπησιάρικες κατασκευές!

agglika love

Φτιάξαμε τη γη σε ένα ταψί!

Χωρίσαμε τη θάλασσα από τη στεριά και καλλιεργήσαμε με φακές!

Τα παιδιά πειραματίστηκαν, παρατήρησαν και κατέγραψαν την εξέλιξη!

h gh se ena tapsi 1

h gh se ena tapsi 2

h gh se ena tapsi peiramatismoi

h gh se ena tapsi 4

Τέλος, είχαμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε με τον κοινωνικό λειτουργό του σχολείου μας, κ. Κοσμετάτο Νικόλα

την 1η ομάδα γονέων, με στόχο την υποστήριξη των παιδιών και την ανταλλαγή εμπειριών και απόψεων!

omada goneon 1

 

Φλεβάρη σε ευχαριστούμε για κάθε ημέρα και κάθε στιγμή

που αποτέλεσε αφορμή για παιχνίδι, έμπνευση, ανακάλυψη, δημιουργία και αλληλεπίδραση!

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ_Σχολικό έτος 2025-2026

Θα βρείτε αναρτημένο τον εσωτερικό κανονισμό λειτουργίας του 11ου Νηπιαγωγείου Γαλατσίου για το σχολικό έτος 2025-2026, όπως εγκρίθηκε σύμφωνα:

  • με την υπ’ αρ. πρωτ. 41367/13-10-2025 έγκριση του Συμβούλου Εκπαίδευσης και
  • με την υπ’ αρ. πρωτ. 2406/02-03-2026 έγκριση της Δ/νσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Α’ Αθήνας.

Φόρτωση PDF…