Μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών και το πως πρέπει οι μεγάλοι να τους τα εξασφαλίζουν, είδαμε βίντεο, διαβάσαμε βιβλία, στολίσαμε με τα δικαιώματα το δέντρο της τάξης μας και τέλος με τον εικαστικό Αρτέμιο Αντωνακόπουλο, φτιάξαμε αφίσα με τα δικαιώματα και την κολλήσαμε στην τάξη μας! Η δράση εντάσσεται στο σχέδιο δράσης του σχολείου, που αφορά τις << σχέσεις μεγάλων και μικρών>>, και στη δράση ενεργού πολίτη <<το σώμα μου- ο εαυτός μου>>
Για την φετινή επέτειο του Πολυτεχνείου, είδαμε με τα παιδιά την ιστορία “η κυρία Δημοκρατία “, παίξαμε σχετικό παιχνίδι με κάρτες, ζωγραφίσαμε και τραγουδησαμε τραγούδια για την ειρήνη, την ελευθερία και την δημοκρατία!
Με την σχολική νοσηλεύτρια κ. Χρυσάνθη, μιλήσαμε για το ποιες είναι οι έκτακτες ανάγκες που μπορεί να αντιμετωπίσουμε στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι, πως λειτουργούμε εκπαιδευτικοί και μαθητές σαν ομάδα, βοηθώντας ο ένας τον άλλο, για το κουτί έκτακτης ανάγκης που θα φτιάξουμε στην τάξη και με τι μπορούμε να το γεμίσουμε, ποια τηλέφωνα θα μας είναι χρήσιμα και όλα αυτά τα ζωγραφίσαμε και τα πήραμε σπίτι , να ενημερωθούν και οι γονείς. Το κουτί έκτακτης ανάγκης της τάξης μας, με τους αριθμούς άμεσης βοήθειας γραμμένους πάνω του, περιμένει να αρχίσουμε να το γεμίζουμε σιγά σιγά! (Δράση ενεργού πολίτη “Φτιάχνουμε το κουτί της τάξης για περίπτωση ανάγκης” και σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας για τις σχέσεις εκπαιδευτικών- μαθητών και πως λειτουργούμε ομαδικά απέναντι σε μια έκτακτη κατάσταση).
Στα πλαίσια των δράσεων ενεργού πολίτη ” το σώμα μου- ο εαυτός μου”, και “το νερό είναι πολύτιμο αγαθό”, η σχολική νοσηλεύτρια κ. Χρυσάνθη, μας έδωσε οδηγίες σχετικά με την υγιεινή του σώματος και των χεριών. Παίξαμε παιχνίδι με κάρτες, πήραμε κονκάρδα επιβράβευσης για την εξολόθρευση των μικροβίων των χεριών και βάλαμε αφίσα σωστού πλυσίματος στην τουαλέτα αλλά και στην τάξη. Επίσης μιλήσαμε για τη σπουδαιότητα του νερού, ώστε να μην γίνεται σπατάλη, αλλά ορθή χρήση του όταν πλενόμαστε!
Η σχολική νοσηλεύτρια της τάξης μας κυρία Χρυσάνθη, μας έμαθε πως λειτουργεί το σώμα μας! Δανειστήκαμε από το 36ο δημοτικό το ανθρώπινο σώμα και είδαμε τα εσωτερικά όργανα και μάθαμε τις λειτουργίες τους. Η κυρία Χρυσάνθη μας έδειξε πιεσόμετρο και οξύμετρο και μέτρησε την πίεση και το οξυγόνο μας! Η δράση αυτή έγινε στα πλαίσια της δράσης ενεργού πολίτη με τίτλο “το σώμα μου- ο εαυτός μου”. Δημιουργήσαμε σχετική αφίσα για την τάξη.
Μετά από συζήτηση, σχετικά με τις αποδεκτές και μη αποδεκτές συμπεριφορές στο χώρο του σχολείου, από μικρούς και μεγάλους, φτιάξαμε το συμβόλαιο της τάξης μας! Και επιστρέφουμε σε αυτό όποτε κρίνεται απαραίτητο!
Στα πλαίσια της δράσης ενεργού πολίτη, “το νερό είναι πολύτιμο αγαθό”, οι Μελωδικές Εξερευνήσεις, ήρθαν στο χώρο του σχολείου μας, με τη μουσική παράσταση, << η μουσική του νερού>>. Την παράσταση παρακολουθήσαμε μαζί με την πρώτη τάξη του 36ου Δημοτικού σχολείου και μάθαμε πολλά πράγματα για τις μορφές, την προστασία του νερού και την ορθή χρήση του! Μετά την παράσταση έγινε ανατροφοδότηση στην τάξη, χρησιμοποιώντας τα μουσικά όργανα που χρησιμοποίησαν και οι συντελεστές!
Δραστηριότητα, που αφορά γλώσσα , μαθηματικά, μελέτη περιβάλλοντος, αυτή της σποράς, που έγινε στο νηπιαγωγείο. Βρίσκω τι σποράκι πρέπει να φυτέψω, σε ποιο κεσεδάκι, αφού πρώτα τραβήξω στην τύχη μία κάρτα που μου λέει το όνομά του!
Κάναμε μάθημα μουσικής, μαζί με την πρώτη τάξη του 36ου δημοτικού και μάθαμε τραγούδια για την 28η Οκτωβρίου. Τα παιδιά γνωρίστηκαν με την κυρία Νάντια, τη δασκάλα μουσικής και θα γίνουν και άλλες δράσεις με το δημοτικό σχολείο στα πλαίσια του προγράμματος “μετάβασης στο δημοτικό” και του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας, που αφορά τις δράσεις για τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών.
Μόνο με την αφή, αναγνωρίσαμε τα φρούτα και περιγράψαμε την υφή τους! Επίσης μιλήσαμε για την ασφαλή κατανάλωσή τους και πως τα τρώμε, χωρίς κινδύνους ( σωστό πλύσιμο, καθάρισμα, σωστή μάσηση κλπ). Επίσης στην καρτέλα με τις νέες λέξεις του πρώτου εργαστηρίου δεξιοτήτων, βάλαμε τις λέξεις ” δηλητηρίαση και πνιγμός”.
Παρατηρήσαμε τη φύση, τραγουδήσαμε, παίξαμε παιχνίδια, συζητήσαμε και φτιάξαμε την αφίσα!
Μαζί με τα παιδιά του 36ου Δημοτικού σχολείου, κάναμε αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια και μιλήσαμε για την αξία της άθλησης και τους αγώνες από την αρχαιότητα!
Με τον Αγιασμό, στο προαύλιο του σχολείου, μαζί με το 36ο Δημοτικό σχολείο, ξεκινήσαμε το σχολικό έτος 2025-26!
Με εικόνες από τις καλοκαιρινές κατασκευές μας, ευχόμαστε καλό καλοκαίρι σε όλους!!!
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος, έγιναν δραστηριότητες με θέμα το νερό
Κλείνουμε τη φετινή σχολική χρονιά με την καλοκαιρινή μας γιορτή που παρακολούθησαν και γονείς. Στο τέλος έγινε και μία παρουσίαση όλων των δράσεών μας για φέτος!
Λάβαμε και φέτος μέρος στο παιδικό φεστιβάλ του πανεπιστημίου Πατρών του τμήματος ΤΕΕΑΠΗ και περάσαμε τέλεια!!
Ολοκληρώθηκε και το τελευταίο εργαστήριο καλλιέργειας δεξιοτήτων, με τίτλο ” τα ρομπότ στην υπηρεσία της ανακύκλωσης”, απο την ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ – STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική. Παρακάτω μερικές από τις δράσεις μας.
Σε συνεργασία με το τμήμα πολιτιστικών θεμάτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, πήραμε μέρος στο πρόγραμμα “βιβλία σε ρόδες”. Φέραμε στο σχολείο, μιά βαλίτσα με βιβλία, με θέμα τη ‘Θάλασσα’. Συνδυάστηκε με την θεματική ενότητα “θάλασσα- ζωή στη θάλασσα”.Ξεφυλλίσαμε, διαβάσαμε, παρατηρήσαμε, ταξιδέψαμε, …με τον λύκο Ζαχαρία…μιλήσαμε για την ρύπανση της θάλασσας, …με τον Χταπόδιο Σέιφ μιλήσαμε για τους κανόνες ασφαλείας στην θάλασσα, με την κοτούλα Μερλίτα, μιλήσαμε για την επιθυμία της να δει την θάλασσα! Διαβάσαμε όσα περισσότερα βιβλία προλάβαμε και κάναμε δράσεις πάνω στις ιστορίες, ζωγραφιές, δραματοποίηση, αφίσες, ομαδικές εργασίες. Η βαλίτσα έμεινε στο νηπιαγωγείο μας μία εβδομάδα. Τα παιδιά πήραν αναμνηστικούς σελιδοδείκτες.
