11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ

Με χαμόγελο και φαντασία!

Χριστουγεννιατικη δράση!

Δεκ 202512

Η κυρία Μαρίνα,  η εικαστικός του 36ου δημοτικού σχολείου, ήρθε στην τάξη μας και έβαψε χριστουγεννιατικα τα προσωπάκια μας!

20251212 122122 20251212 122032 20251212 122053 20251212 122100

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “αστέρι της ευχής” 2025- 2026

Δεκ 20258

Ξεκινήσαμε και φέτος το εκπαιδευτικό πρόγραμμα make a wish Ελλάδος, διαβάζοντας το ηλεκτρονικό βιβλίο << ένα αστέρι στην καρδιά>>, συζητώντας με τα παιδιά την ιστορία και για το έργο του παγκόσμιου οργανισμού, παρακάτω ο σύνδεσμος

https://makeawish.gr/wp-content/uploads/2023/09/%CE%92%CE%99%CE%92%CE%9B%CE%99%CE%9F_%CE%95%CE%9D%CE%91_%CE%91%CE%A3%CE%A4%CE%95%CE%A1%CE%99_%CE%A3%CE%A4%CE%97%CE%9D_%CE%9A%CE%91%CE%A1%CE%94%CE%99%CE%91.pdf

καθώς και το εκπαιδευτικό υλικό που θα δουλέψουμε

https://makeawish.gr/wp-content/uploads/2023/09/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C_%CE%A5%CE%BB%CE%B9%CE%BA%CF%8C_MAKE-A_WISH.pdf

Επίσης φτιάξαμε το δέντρο των αστεριών, στα οποία θα γράψουμε με τους γονείς ευχές για τα παιδιά που έχουν ανάγκη τη βοήθειά μας. Μαζί μεγάλοι και μικροί ενωμένοι, προάγουμε την αξία της αλληλοβοήθειας.

ast eyxhs asteri eyxhs

3 Δεκεμβρίου -Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία

Δεκ 20254

Η κ.Όλγα Καραμιχάλη,  λογοθεραπεύτρια και γονέας προνηπίου, ήρθε στο νηπιαγωγείο μας και μας διαβάζει το παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη Γεωργιάδη, “Η καμηλοπάρδαλη που δεν έβλεπε καλά”! Δράση για την Παγκόσμια Ημέρα ατόμων με αναπηρία. Στη συνέχεια τα παιδιά προσπάθησαν να φτιάξουν γυαλιά στην καμηλοπάρδαλη, έχοντας τα μάτια τους δεμένα και κλειστά! Σχολιάσαμε μετά το αποτέλεσμα  και συζητήσαμε για την δυσκολία που συναντήσαμε! Τέλος κατασκευάσαμε αναπηρικό καροτσάκι και μιλήσαμε για σχέσεις αλληλοβοήθειας και συνεργασίας. Η δράση εντάσσεται και σε αυτή του ενεργού πολίτη, <<το σώμα μου- ο εαυτός μου>>

drash 1 drash drash2 drash3

Δράση ενεργού πολίτη

Δεκ 20252

Δράση ενεργού πολίτη “φτιάχνουμε το κουτί της τάξης για περίπτωση ανάγκης” και ο κ.Ριχτερ (γαντόκουκλα ) επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο και μας μαθαίνει για τους σεισμούς! Επίσης βλέπουμε αντίγραφο σεισμογράφου, το εσωτερικό της γης ( πυρήνας, μανδύας, φλοιός) φτιαγμένο με πλαστελίνη από παιδικά χεράκια και μαθαίνουμε για την πυρασφάλεια στο σχολείο μας, τη χρησιμότητα των πυροσβεστήρων , τον ανιχνευτή καπνού και το κουμπί συναγερμού στους διαδρόμους!

dr en pol dra en pol dras en pol drash en pol

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Γινόμαστε Διασώστες”

Νοέ 202528

Στα πλαίσια του 2ου εργαστηρίου καλλιέργειας δεξιοτήτων, σχετικά με τη φροντίδα του περιβάλλοντος, πραγματοποιήθηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “γινόμαστε διασώστες”, με την συγγραφέα Πένυ Χατζηευστρατίου- Μιχελινάκη, δημιουργό εκπαιδευτικών προγραμμάτων και διαδραστικών εργαστηρίων. Στο εργαστήριο αυτό εντάσσεται και η δράση ενεργού πολίτη, ” φτιάχνουμε το κουτί της τάξης, για περίπτωση ανάγκης”

diasostes diasostes1 diasostes2 diasostes3 diasostes4 diasostes5

1ο εργαστήριο καλλιέργειας Δεξιοτήτων

Νοέ 202528

Ολοκληρώθηκε το πρώτο εργαστήριο καλλιέργειας δεξιοτήτων, με τίτλο <<μέσα στο σπίτι προσέχω, ατυχήματα μην έχω>>, από την θεματική “Ζω καλύτερα- Ευ ζην” / Αυτομέριμνα- Οδική ασφάλεια. Το εργαστήριο αυτό συνδέθηκε και με τις δράσεις ενεργού πολίτη <<φτιάχνουμε το κουτί της τάξης για περίπτωση ανάγκης>> και <<το σώμα μου- ο εαυτός μου>>. Στο παρακάτω βίντεο μερικές από τις δραστηριότητες που έγιναν!

Επίσκεψη στην τάξη μας, παιδιών του 2ου Ειδικού Σχολείου με τους συνοδούς τους, Κοινωνική Λειτουργό, Σχολική Νοσηλεύτρια και δασκάλα ειδικής αγωγής.

Νοέ 202526

Ξεναγήθηκαν στους χώρους του Νηπιαγωγείου μας, γνώρισαν μερικές γωνιές μάθησης και άκουσαν  την αφήγηση από την κ.Μαρία φοιτήτρια του ΤΕΑΠΗ του βιβλίου με τίτλο “Στιγμές Άουτς”, του Michael Genhart, που αναφέρεται στις λέξεις που πληγώνουν και προκαλούν πόνο και ενθαρρύνει τα παιδιά να βρουν τρόπο να τις αντιμετωπίσουν. Συμφωνήσαμε ότι οι λέξεις  αυτές δεν πληγώνουν μόνο τους μικρούς αλλά και τους μεγάλους, όταν τις ακούνε.

sch dr sch dr1 sch dr2

Γενέθλια και γιορτές!!!

Νοέ 202525

Γιορτάζοντας τα γενέθλια και τις γιορτές μικρών… και μεγάλων! Ισχυροποιώντας τις σχέσεις μεταξύ μας!

gen gen1 gen2 gen3 gen4 gen6 genethlia genethgenethlia 1

20 Νοεμβρίου “παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων του παιδιού”

Νοέ 202524

Μιλήσαμε για τα δικαιώματα των παιδιών και το πως πρέπει οι μεγάλοι να τους τα εξασφαλίζουν, είδαμε βίντεο, διαβάσαμε βιβλία, στολίσαμε με τα δικαιώματα το δέντρο της τάξης μας και τέλος με τον εικαστικό Αρτέμιο Αντωνακόπουλο, φτιάξαμε αφίσα με τα δικαιώματα και την κολλήσαμε στην τάξη μας! Η δράση εντάσσεται στο σχέδιο δράσης του σχολείου, που αφορά τις << σχέσεις μεγάλων και μικρών>>, και στη δράση ενεργού πολίτη <<το σώμα μου- ο εαυτός μου>>

drasi drasi1 drasi2 drasi3

17 Νοέμβρη

Νοέ 202517

Για την φετινή επέτειο του Πολυτεχνείου, είδαμε με τα παιδιά την ιστορία “η κυρία Δημοκρατία “, παίξαμε σχετικό παιχνίδι με κάρτες, ζωγραφίσαμε και τραγουδησαμε τραγούδια για την ειρήνη, την ελευθερία και την δημοκρατία!

20251117 091600 20251117 092243 20251117 085745 20251117 085720 20251117 085430 20251117 085459 20251117 085516

Το κουτί έκτακτης ανάγκης

Νοέ 202514

Με την σχολική νοσηλεύτρια κ. Χρυσάνθη, μιλήσαμε για το ποιες είναι οι έκτακτες ανάγκες  που μπορεί να αντιμετωπίσουμε στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι, πως λειτουργούμε εκπαιδευτικοί και μαθητές σαν ομάδα, βοηθώντας ο ένας τον άλλο,  για το κουτί έκτακτης ανάγκης που θα φτιάξουμε στην τάξη και με τι μπορούμε να το γεμίσουμε, ποια τηλέφωνα θα μας είναι χρήσιμα και όλα αυτά τα ζωγραφίσαμε και τα πήραμε σπίτι , να ενημερωθούν και οι γονείς. Το κουτί έκτακτης ανάγκης της τάξης μας,  με τους αριθμούς άμεσης βοήθειας γραμμένους πάνω του, περιμένει να αρχίσουμε να το γεμίζουμε σιγά σιγά!  (Δράση ενεργού πολίτη “Φτιάχνουμε το κουτί της τάξης για περίπτωση ανάγκης” και σχέδιο δράσης σχολικής μονάδας για τις σχέσεις εκπαιδευτικών- μαθητών και πως λειτουργούμε ομαδικά απέναντι σε μια έκτακτη κατάσταση).

koyti koyti1

Σωστό πλύσιμο των χεριών μας!

Νοέ 202510

Στα πλαίσια των  δράσεων ενεργού πολίτη ” το σώμα μου- ο εαυτός μου”,  και “το νερό είναι πολύτιμο αγαθό”,  η σχολική νοσηλεύτρια κ. Χρυσάνθη, μας έδωσε οδηγίες σχετικά με την υγιεινή του σώματος και των χεριών. Παίξαμε παιχνίδι με κάρτες, πήραμε κονκάρδα επιβράβευσης για την εξολόθρευση των μικροβίων των χεριών και βάλαμε αφίσα σωστού πλυσίματος στην τουαλέτα αλλά και στην τάξη. Επίσης μιλήσαμε για τη σπουδαιότητα του νερού, ώστε να μην γίνεται σπατάλη, αλλά ορθή χρήση του όταν πλενόμαστε!

ygieinh ygieinh1 ygieinh2 ygieinh3 ygieinh4

Μαθαίνω το σώμα μου!

Νοέ 202510

Η σχολική νοσηλεύτρια της τάξης μας κυρία Χρυσάνθη, μας έμαθε πως λειτουργεί το σώμα μας! Δανειστήκαμε από το 36ο  δημοτικό το ανθρώπινο σώμα και είδαμε τα εσωτερικά όργανα και μάθαμε τις λειτουργίες τους. Η κυρία Χρυσάνθη μας έδειξε πιεσόμετρο και οξύμετρο και μέτρησε την πίεση και το οξυγόνο μας! Η δράση αυτή έγινε στα πλαίσια της δράσης ενεργού πολίτη με τίτλο “το σώμα μου- ο εαυτός μου”. Δημιουργήσαμε σχετική αφίσα για την τάξη.

soma to soma moy to soma moy1 to soma moy2 to soma moy3 to soma moy4

Το συμβόλαιο της τάξης μας!

Οκτ 202530

Μετά από συζήτηση, σχετικά με τις αποδεκτές και μη αποδεκτές συμπεριφορές στο χώρο του σχολείου, από μικρούς και μεγάλους, φτιάξαμε το συμβόλαιο της τάξης μας! Και επιστρέφουμε σε αυτό όποτε κρίνεται απαραίτητο!

symbolaio

Γιορτή 28ης Οκτωβρίου 1940

Οκτ 202527

20251023 150619   

Γιορτάσαμε την Εθνική μας επέτειο, με ποιήματα, τραγούδια, χορούς και κατασκευές!

Μουσική παράσταση στο σχολείο μας!

Οκτ 202520

Στα πλαίσια της δράσης ενεργού πολίτη, “το νερό είναι πολύτιμο αγαθό”, οι Μελωδικές Εξερευνήσεις, ήρθαν στο χώρο του σχολείου μας, με τη μουσική παράσταση, << η μουσική του νερού>>. Την παράσταση παρακολουθήσαμε μαζί με την πρώτη τάξη του 36ου Δημοτικού σχολείου και μάθαμε πολλά πράγματα για τις μορφές,  την προστασία του νερού και την ορθή χρήση του! Μετά την παράσταση έγινε ανατροφοδότηση στην τάξη, χρησιμοποιώντας τα μουσικά όργανα που χρησιμοποίησαν και οι συντελεστές!

mel 1 mel1 1 mel2 1 mel3 1

mel mel1 mel2 mel3 mel4

Σπορά στο νηπιαγωγείο!

Οκτ 202514

Δραστηριότητα, που αφορά γλώσσα , μαθηματικά, μελέτη περιβάλλοντος, αυτή  της σποράς,  που έγινε στο νηπιαγωγείο. Βρίσκω τι σποράκι πρέπει να φυτέψω, σε ποιο κεσεδάκι, αφού πρώτα τραβήξω στην τύχη μία κάρτα που μου λέει το όνομά του!

spora spora1 spora2 spora3 spora4

Δραστηριότητα με την Α’ δημοτικού!

Οκτ 202514

Κάναμε μάθημα μουσικής, μαζί με την πρώτη τάξη του 36ου δημοτικού και μάθαμε τραγούδια για την 28η Οκτωβρίου. Τα παιδιά γνωρίστηκαν με την κυρία Νάντια, τη δασκάλα μουσικής και θα γίνουν και άλλες δράσεις με το δημοτικό σχολείο στα πλαίσια του προγράμματος “μετάβασης στο δημοτικό” και του σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας, που αφορά τις δράσεις για τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών.

a dhm a dhmot

Αισθητηριακή άσκηση αφής “αναγνωρίζω τα φρούτα”

Οκτ 202514

Μόνο με την αφή, αναγνωρίσαμε τα φρούτα και περιγράψαμε την υφή τους! Επίσης μιλήσαμε για την ασφαλή κατανάλωσή τους και πως τα τρώμε, χωρίς κινδύνους ( σωστό πλύσιμο, καθάρισμα, σωστή μάσηση κλπ). Επίσης στην καρτέλα με τις νέες λέξεις του πρώτου εργαστηρίου δεξιοτήτων, βάλαμε τις λέξεις ” δηλητηρίαση και πνιγμός”.

frouta frouta1

Αφίσα του Φθινοπώρου!

Οκτ 20258

Παρατηρήσαμε τη φύση, τραγουδήσαμε, παίξαμε παιχνίδια, συζητήσαμε και φτιάξαμε την αφίσα!

IMG 20251008 080033 IMG 725d5c079ac4cffff8afcc6d32e94a13 V IMG 66500d177ab2654d87a16838a6507f3e V

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων