Ο Λέων και τα μυστικά του είναι ένα πολιτιστικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας με θέμα “Ιστορίες μέσα από μνημεία: μαθαίνουμε την πολιτιστική μας κληρονομιά ” . Στο πρόγραμμα αυτό συνεργάζονται οι διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας, Δ. Θεσσαλονίκης και το Μουσείο Σχολικής Ζωής Και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ στο πλαίσιο των Καινοτόμων Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων. Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί και από τα δυο ολοήμερα τμήματα και από τις εκπαιδευτικούς Καπίτσα Ευαγγελία και Τσιούπη Σουλτάνα.
Σκοπός της δράσης
Να γνωρίσουν τα παιδιά το Λιοντάρι της Χαιρώνειας ως ιστορικό μνημείο, τη σημασία του και το ιστορικό του πλαίσιο μέσα από την αφήγηση , την επίσκεψη, το παιχνίδι και τις βιωματικές δραστηριότητες.
Επιμέρους στόχοι
- Μαθαίνουν για το ιστορικό μνημείο με ευχάριστο τρόπο.
- Γνωριμία με την τοπική κληρονομιά και σεβασμός σε αυτή.
- Σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν και τη σύγχρονη ζωή
- Εξοικείωση με τη διαδικασία της εξερεύνησης και της μάθησης μέσω αντικειμένων.
- Αναπτύσσουν φαντασία και δημιουργικότητα.
- Καλλιέργεια της παρατηρητικότητας, της σκέψης και της μνήμης.
- Ανάπτυξη λεξιλογίου μέσω περιγραφών, αφηγήσεων και ερωτήσεων
- Συνεργασία και συμμετοχή σε ομαδικές δραστηριότητες.
- Καλλιεργούν την κινητικότητα και την έκφρασή τους.
Ο Λέον ο ισορροπιστής από το ευρωπαϊκό etwinning πρόγραμμα των συναισθημάτων θα μας παρουσιάσει την ιστορία ενός περήφανου λιονταριού που φύλαγε τους γενναίους πολεμιστές που σκοτώθηκαν στη μάχη της Χαιρώνειας.
Το Λιοντάρι της Χαιρώνειας είναι ένα σπουδαίο μνημείο της αρχαιότητας που συνδέεται με τη Μάχη της Χαιρώνειας το 338 π.Χ. Σε αυτή τη μάχη, ο βασιλιάς της Μακεδονίας Φίλιππος Β’ και ο γιος του, Αλέξανδρος ο Μέγας, νίκησαν τις πόλεις της Αθήνας και της Θήβας.
Ένα από τα πιο γνωστά στρατιωτικά σώματα των Θηβαίων ήταν ο Ιερός Λόχος, μια ομάδα 300 γενναίων πολεμιστών που πολεμούσαν πάντα μαζί. Όμως, στη μάχη αυτή, σκοτώθηκαν σχεδόν όλοι.
Για να τιμήσουν τη γενναιότητα αυτών των πολεμιστών, οι Θηβαίοι έφτιαξαν ένα μεγάλο μαρμάρινο λιοντάρι, που εκφράζει τη δύναμη και το θάρρος τους. Το λιοντάρι κάθεται αγέρωχο, κοιτώντας μπροστά, δείχνοντας τη γενναιότητα των πεσόντων.
Προετοιμασία για την επίσκεψη στο λιοντάρι και το μουσείο της Χαιρώνειας.
( Τι είναι το μουσείο; αν θέλουν να μοιραστούν εμπειρίες τους μαζί μας; τι είναι τα εκθέματα; ποιοι είναι οι κανόνες του μουσείου;)
Επίσκεψη στην Χαιρώνειας της εικονικής πραγματικότητας της μάχης
Επίσκεψη στο μουσείο- Τα εκθέματα μας λένε την ιστορία τους.
Επίσκεψη στο μνημείο του λέοντα
Μαθαίνουμε τι είναι οι αρχαιολόγοι και γινόμαστε μικροί αρχαιολόγοι που κάνουνε ανασκαφές στην αμμοδόχο του σχολείου μας.
Ζωγραφίζουμε το Δικό μας Αγγείο
- Δίνουμε στα παιδιά ένα φύλλο χαρτιού με το περίγραμμα ενός αρχαίου αγγείου και τους ζητάμε να το διακοσμήσουν με δικά τους σχέδια.
- Ιδέες για μοτίβα: Ήλιοι, κύματα, ζώα, πολεμιστές, γεωμετρικά σχήματα
Δημιουργούμε με πηλό αγγεία , τρισδιάστατη κατασκευή λιονταριού ή ότι άλλο μας έκανε εντύπωση στο μουσείου μαθαίνοντας ταυτόχρονα και τις ιδιότητες του πηλού σαν υλικό.
Παιχνίδι μνήμης με εκθέματα από διάφορα μουσεία στο learning apps
Γίνε αρχαιολόγος και βρες τα εργαλεία σου, παιχνίδι στο learning apps
Ταίριαξε κάθε εικόνα στην ομάδα που ταιριάζει
Παιχνίδι στο learning apps
Παιχνίδια με την beebot
Παιχνίδι με αριθμούς και εκθέματα
Ζωγραφίζουμε τον εαυτό μας ως αρχαίο Έλληνα και αρχαία Ελληνίδα
Μιλάμε για τα αγάλματα και στολίζουμε με αυτά ένα μουσείο
Παίζουμε το παιχνίδι “Αγαλματάκια , ακούνητα αμίλητα ήμερα ή νύχτα”
Με ερέθισμα διάφορα παλιά αντικείμενα που έχουμε φέρει στην τάξη δημιουργούμε την ιστορία του μικρού βοσκού ,την κάνουμε θεατρικό παιχνίδι και παραμύθι.
Παίζουμε το παιχνίδι τον κρυμμένου θησαυρού. Κρύβουμε κομμάτια παζλ από την εικόνα του μνημείου του λιονταριού. Τα παιδιά ψάχνουν να τα βρουν σε διάφορες γωνίες της αυλής αφού πρώτα λύσουν το γρίφο που περιγράφει την κάθε γωνιά.
Δημιουργούμε την αριθμογραμμή του μουσείου. Στο κάθε αριθμό ζωγραφίζουνε τόσα αντικείμενα μουσείου όσα λέει ο αριθμός.
Λαβύρινθος, τα παιδιά βοηθάνε το μικρό εξερευνητή να φτάσει στο λιοντάρι της Χαιρώνειας
Φύλλο εργασίας με αριθμούς
Φύλλο εργασίας, ενώνουμε τα αντικείμενα με την σκιά τους
Φύλλο εργασίας. Κόβουμε και κολλούμε εκθέματα σε τρία μεγέθη ( μικρό, μεσαίο, μεγάλο).
Μουσικοκινητικό παιχνίδι. Τα παιδιά με την βοήθεια μουσικής κάνουν “το λιοντάρι που περπατάει” “που βρυχάτε” “που προστατεύει τους πολεμιστές του”
Φύλλο εργασίας, επανάληψη μοτίβου
Φύλλο εργασίας γλώσσας, συνδέουμε αντικείμενα με λέξεις
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε την ιστορία του Λέοντα της Χαιρώνειας όπως την αφηγήθηκαν τα παιδιά.
ΕΝΑΣ ΑΛΛΑ ΛΕΩΝ
