Το πρόγραμμα e twinning αξιολογήθηκε στις αρχές του Σεπτεμβρίου και απέκτησε την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας. Συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες του Ολοημέρου τμήματος που αγάπησαν το πρόγραμμα και δούλεψαν με κέφι και ευχαριστίες στους γονείς για την υποστήρηξη τους.
Αγαπάμε το περιβάλλον μας, το σεβόμαστε και το φροντίζουμε
Ομαδική δραστηριότητα που υπάγεται και στο Σχέδιο Δράσης για τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών.
Στα πλαίσια του etwinning project ” Kindness stories at school” που συνδυάζεται και με το Σχέδιο Δράσης ” Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί” οι μικροί μαθητές μας έφτιαξαν μια αλυσίδα αγάπης με τα χεράκια τους, επειδή η καλοσύνη κι η αγάπη δίνουν αξία στη ζωή !!
Στις 14 Ιανουαρίου 2024, σε διαδικτυακή συνάντηση ,οι γονείς ενημερώθηκαν για το etwinning project ” Kindness stories at school” αλλά και για τους κινδύνους του διαδικτύου για τους μικρούς χρήστες του internet και πως οι γονείς μπορούν να προφυλάξουν τα παιδιά τους.
Στα πλαίσια του προγράμματός μας συζυτήσαμε στην τάξη για το internet, τι μας προσφέρει και πως μπορούμε να ωφεληθούμε αλλά και να προφυλαχτούμε από τις ‘παγίδες ‘ που κρύβει για μικρούς και μεγάλους
Στα πλαίσια του e twinning project ” Kindness stories at school” και μετά από συζήτηση πάνω στο θέμα της προσφοράς σ όποιον έχει ανάγκη, τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους ότι ήθελε αλλά και μπορούσε να αποχωρηστεί κάθε παιδί, ρούχα που πλέον δεν του έκαναν, παιχνίδια και βιβλία και γραφική ύλη. Αφού γεμίσαμε 3 κούτες ,τις παραδώσαμε στον εκπρόσωπο του συλλόγου ” Συνύπαρξη κι Επικοινωνία στο Αιγαίο” κ Στρατή Πάλλη ,που ήρθε στο νηπιαγωγείο να τις παραλλάβει με σκοπό να δωθούν στα παιδιά των προσφύγων που διαμένου στο ΚΥΤ στον Καρά Τεπέ Μυτιλήνης.
Η δραστηριότητα έφερε μεγάλο αίσθημα ικανοποίησης στα παιδιά ,ιδιαίτερα δε όταν είδαν σε ευχαριστήρια ανάρτηση της ΣΥΝΥΠΑΡΞΗΣ τα παιχνιδάκια που είχαν προσφέρει στα χέρια των προσφυγόπουλων.
Η δράση αυτή εντάσσεται και στο Σχέδιο Δράσης 2023-24 ” Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί”
Το εργαστήριο «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με άλλους έξι πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας και τις εποχές . Ευχαριστούμε την συνάδελφο Παρασκευή Φώτη για τις πολύ όμορφες δραστηριότητες που προτείνει.
Τηρώντας τους κανόνες της τάξης ,όπως τους θέσαμε όλοι μαζί στην αρχή της χρονιάς και εκτελώντας τα καθήκοντά μας σαν μαθητές της ίδιας τάξης δείχνουμε σεβασμό και ευγένεια στα μέλη της ομάδας μας
Οι δραστηριότητες αυτές υπάγονται και στο σχέδιο δράσης για τη βελτίωση των σχέσεων ανάμεσα στους μαθητές.
Την ημέρα αυτή, οι γονείς παρουσίαζαν στην τάξη, την προσωπικότητα του παιδιού τους, που ήταν το Τιμώμενο Πρόσωπο, με φωτογραφίες, βίντεο, αγαπημένα παιχνίδια, βιβλία. Η «Ημέρα του Τιμώμενου Προσώπου», έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά, να αναδείξουν την προσωπικότητά τους, ένιωσαν αυτοπεποίθηση όταν παρουσίαζαν τον εαυτό τους και διαμορφώθηκαν συνθήκες αλληλοσεβασμού, εμπιστοσύνης και σεβασμού στον άλλον –η. Συμμετείχαν κι όλα τα παιδιά εκείνη την ημέρα, όταν ομαδικά έπαιζαν με τα αγαπημένα παιχνίδια που έφερνε το Τιμώμενο Πρόσωπο στο σχολείο. Στο τέλος δίναμε το «Δίπλωμα του Τιμώμενου Προσώπου». Τα παιδιά έλεγαν τις φιλοφρονήσεις τους, για το τιμώμενο πρόσωπο. Η νηπιαγωγός τις κατέγραφε πάνω στο Δίπλωμα και χαριζόταν στο παιδί στο τέλος αυτής της ημέρας. Τα παιδιά αξιολογούσααν την ημέρα του Τιμώμενου Προσώπου, με τη ζωγραφική που έκαναν.
Το ενδιαφέρον των παιδιών είναι τεράστιο όταν η χημεία ενώνεται με δράσεις της καθημερινότητάς μας. Στο βάψιμο των αυγών.
Όταν είδαν πώς φούσκωσε το ζυμάρι για τα Λαζαράκια. Έγραψαν την συνταγή. Έμαθαν και τραγούδησαν στους γονείς τα κάλαντα του Λαζάρου, στο σχόλασμα, κρατώντας σταυρούς που φτιάξαμε από ξύλο κανέλας.
Δημιούργησαν όμορφες κατασκευές.
Παίξαμε το κυνήγι των χαμένων πασχαλινών αυγών.
