Multiplication Tic-Tac-Toe

 

Multiplication Tic-Tac-Toe

Developed by the Christina Kokoti Team

https://calm-pika-742e62.netlify.app/

            Multiplication Tic-Tac-Toe is an educational version of the classic Tic-Tac-Toe game that combines strategic thinking with multiplication practice.

Players take turns selecting squares on a 3×3 grid. To claim a square, a player must correctly solve a multiplication problem. If the answer is correct, the player’s symbol (X or O) is placed in the chosen square. If the answer is incorrect, the turn passes to the other player.

The objective is to place three symbols in a row—horizontally, vertically, or diagonally—before the opponent. While competing to win, players strengthen their multiplication skills, improve mental math speed, and develop problem-solving abilities.

The Easy difficulty level features simple multiplication questions, making it suitable for beginners and young learners who are practicing basic multiplication facts.

This game offers a fun and engaging way to learn mathematics while enjoying a classic strategy game

.Stigmiotypo othonhs 2026 06 20 120546https://calm-pika-742e62.netlify.app/

My Coding Planet-ETwinning Project

 

 Σχετικά με το έργο

Το My Coding Planet είναι ένα διεθνές εκπαιδευτικό έργο που συνδυάζει την κωδικοποίηση, το STEM, τη ρομποτική, την Τεχνητή Νοημοσύνη και τα εργαλεία Web 2.0. Στόχος του είναι να ενισχύσει την αλγοριθμική σκέψη, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τον ψηφιακό γραμματισμό των μαθητών του 21ου αιώνα.

Δραστηριότητες του έργου

Στο πλαίσιο του έργου πραγματοποιήθηκαν:

  • Σχεδιασμός κοινού λογοτύπου.archeio lhpshsStigmiotypo othonhs 2026 06 14 234012
  • Παρουσιάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών.
  • Κατανομή εργασιών και συνεργασία μέσω διαδικτυακών εργαλείων.
  • Δημιουργία χάρτη των συνεργαζόμενων σχολείων.
  • Διαδικτυακές συναντήσεις και ανταλλαγή ιδεών.
  • Δραστηριότητες κωδικοποίησης στο πλαίσιο της EU Code Week.
  • Εφαρμογές STEM και Scientix με σύνδεση της θεωρίας με την πράξη.
  • Χρήση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης και Web 2.0 για την παραγωγή ψηφιακού περιεχομένου.
  • Έρευνες αξιολόγησης, διάχυση αποτελεσμάτων και απονομή πιστοποιητικών.

Κώδικας, STEM και Τεχνητή Νοημοσύνη

Οι μαθητές γνώρισαν βασικές έννοιες προγραμματισμού, ανέπτυξαν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και αξιοποίησαν σύγχρονα εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης. Μέσα από δραστηριότητες STEM και τις αρχές του Scientix, δημιούργησαν έργα που συνδέονται με πραγματικές καταστάσεις και καθημερινές ανάγκες.

 Αποτελέσματα

Το έργο προώθησε τη συνεργασία μεταξύ σχολείων διαφορετικών χωρών, ενίσχυσε τις ψηφιακές δεξιότητες μαθητών και εκπαιδευτικών και παρήγαγε πλήθος δημιουργικών ψηφιακών έργων. Οι συμμετέχοντες απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες στη χρήση της τεχνολογίας, της κωδικοποίησης και της τεχνητής νοημοσύνης σε ένα σύγχρονο μαθησιακό περιβάλλον.

Αναμνήσεις από το όμορφο ταξίδι μας:

https://canva.link/x6o2oxk23hpb86s

 

 

«Water Cycle Project» -Ο κύκλος του νερού 

 

«Ο κύκλος του νερού αποτέλεσε βασικό θέμα στο εκπαιδευτικό μας έργο “My Coding Planet”. Σε μια κοινή σελίδα εργασίας  στο  Twinspace ασχοληθήκαμε συστηματικά με το φαινόμενο αυτό μέσα από ποικίλες και δημιουργικές δραστηριότητες.

Συνδέσαμε στo μάθημα  της  Γλώσσας, τη Μελέτη Περιβάλλοντος και τα Εικαστικά, ώστε να προσεγγίσουμε το θέμα με διαφορετικούς τρόπους μάθησης. Μέσα από κείμενα, συζητήσεις, παρατηρήσεις και καλλιτεχνικές δημιουργίες, γνωρίσαμε αναλυτικά τα στάδια του κύκλου του νερού, όπως η εξάτμιση, η συμπύκνωση και η βροχόπτωση. Παράλληλα, εκφράσαμε τις ιδέες και τις γνώσεις μας με ζωγραφιές και κατασκευές, αποτυπώνοντας με δημιουργικό τρόπο τη συνεχή κίνηση και ανακύκλωση του νερού στη φύση.»

Ακολουθεί μια παρουσίαση:

https://canva.link/1vui6s1f6hb8l2r

και δημιουργίες μαςc01217a9 a18c 4201 b6f8 f3ac2c82c350 4b30f3d2 2894 4c17 841c d57f1520b179 1e8fd17d 6774 44d5 ab37 cde350f1a796

Ξεπερνάμε τα Σύνορα με το eTwinning Πρόγραμμα «PLAYMATE»

Ξεπερνάμε τα Σύνορα με το eTwinning Πρόγραμμα «PLAYMATE»

                          Δ΄ΤΆΞΗarcheio lhpshs

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός :Χριστίνα Κοκοτή

Το σχολείο μας συμμετέχει σε ένα νέο διεθνές πρόγραμμα eTwinning,

το οποίο   βασίζεται στις καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και τον ψηφιακό μετασχηματισμό. Το πρόγραμμα «PLAYMATE», , φέρνει τους μαθητές μας σε επαφή με τις σύγχρονες τεχνολογίες, ανοίγοντας παράλληλα τον δρόμο για μια συνεργασία χωρίς σύνορα.

https://canva.link/vcrwaxwhxn5wmlf

Το πρόγραμμα “Playmate” έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν τα ψηφιακά εργαλεία με δημιουργικό, ασφαλή και υπεύθυνο τρόπο. Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, οι μαθητές συνεργάζονται, ανταλλάσσουν ιδέες και αναπτύσσουν δεξιότητες ομαδικής εργασίας, χρησιμοποιώντας την τεχνολογία για εκπαιδευτικούς σκοπούς.

            Ταυτόχρονα, το πρόγραμμα δίνει έμφαση στους κανόνες διαδικτυακής ασφάλειας (e-safety). Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα, να επικοινωνούν με ασφάλεια στο διαδίκτυο και να συμπεριφέρονται υπεύθυνα σε ψηφιακά περιβάλλοντα.

            Οι γονείς παίζουν επίσης σημαντικό ρόλο, καθοδηγώντας και υποστηρίζοντας τα παιδιά τους για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου. Μαζί, μαθητές και γονείς μπορούν να δημιουργήσουν μια πιο ασφαλή και θετική διαδικτυακή εμπειρία.e703ec86 ab2a 425d af9a 3839570ec1cf

 

Μέσα από το “Playmate”, μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς συνεργάζονται για να δημιουργήσουν ένα σύγχρονο, ασφαλές και δημιουργικό σχολικό περιβάλλον, όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο μάθησης, συνεργασίας και εξέλιξης.

 

593e6a0c 6d62 45ce a5e3 db951568dfd9

 

 

 

🏆✨ Ακόμα μία διάκριση στο eTwinning! ✨🏆

Το έργο μας «ΚΑΘΕ ΒΙΒΛΙΟ ΑΝΟΙΓΕΙ ΜΙΑ ΠΟΡΤΑ» τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας και η χαρά μας είναι απερίγραπτη! 📚💙

🙏 Ένα τεράστιο ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ στους μαθητές μου για τον ενθουσιασμό τους, στους γονείς για τη στήριξή τους και –πάνω απ’ όλα– στους συνεργάτες δασκάλους που έκαναν το ταξίδι αυτό ξεχωριστό.

Η διάκριση αυτή ανήκει σε όλους μας και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε να δημιουργούμε, να συνεργαζόμαστε και να ανοίγουμε νέες πόρτες γνώσης και φαντασίας! 🌍📖

Stigmiotypo othonhs 2025 09 19 035835 Stigmiotypo othonhs 2025 09 19 033809Stigmiotypo othonhs 2025 09 19 033708

«Στάλα στάλα το νερό τρυπάει το λιθάρι»

Με μεγάλο ενθουσιασμό  μαθητές της Γ΄ τάξης πήραν  μέρος για τρίτη συνεχή χρονιά στον διαγωνισμό που διοργανώνει το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Ανακαλύψαμε μοναδικά σημεία της περιοχής μας, όπου το νερό έχει αφήσει το αποτύπωμά του πάνω στα βράχια και στο έδαφος, δημιουργώντας εντυπωσιακές εικόνες. Μέσα από τις φωτογραφίες μας προσπαθήσαμε να αναδείξουμε τη δύναμη του νερού στη φύση, τη σημασία της προστασίας των υδάτινων οικοσυστημάτων και τη σύνδεσή τους με την καθημερινότητά μας.

Οι φωτογραφίες μας συνοδεύτηκαν από τίτλους και μικρά κείμενα που εξηγούν τι βλέπει κανείς και γιατί είναι σημαντικό. Ήταν μια υπέροχη εμπειρία εξερεύνησης, δημιουργίας και συνεργασίας!

Η βράβευση έγινε σε ειδική τελετή, με την παρουσία των γονέων, στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας.

Οι φωτογραφίες  ΟΛΩΝ των μαθητών που συμμετείχαν στο διαγωνισμό από την Γ’ τάξη  του σχολείου μας:

https://animoto.com/play/03XNpsN91nktQnXYO9kIbg

(Οι νικητές του διαγωνισμού ήταν από το σχολείο μας ήταν:)

Βασίλης Καριοφύλλης ( Γ τάξη )

Μαρία Χρυσανθακοπούλου ( Γ τάξη )

Κωνσταντίνα –Χριστίνα Ανδρικοπούλου

1000028041

 

9 Μαΐου: Διπλή Γιορτή για την Ευρώπη και το eTwinning στο Σχολείο μας!

9 Μαΐου: Διπλή Γιορτή για την Ευρώπη και το eTwinning στο Σχολείο μας!
9 Μαΐου 2025

Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή ημέρα για τη σχολική μας κοινότητα! Με ενθουσιασμό γιορτάσαμε την Ημέρα της Ευρώπης και την Ημέρα eTwinning, τιμώντας τις αξίες της ενότητας, της ειρήνης και της δημιουργικής συνεργασίας ανάμεσα στους λαούς της Ευρώπης.
Μέσα από το eTwinning, οι μαθητές μας έχουν την ευκαιρία να συνδέονται με σχολεία από όλη την ήπειρο, να μαθαίνουν, να δημιουργούν και να χτίζουν γέφυρες επικοινωνίας πέρα από σύνορα!

9 5 2025 Giortazoyme thn hmera eTwinning  17469918727951746991872720