Mια ιστοσελίδα που θα ανοίξει ένα νέο παράθυρο θετικής σκέψης και ψυχολογίας στην σχολική τάξη και θα βοηθήσει τα παιδιά να καλλιεργήσουν την συναισθηματική τους νοημοσύνη.

Κάθε άτομο αποτελεί µία δυναμική οργάνωση όπου τα διάφορα μέρη βρίσκονται σε διαρκή αλληλεπίδραση μεταξύ τους. Τα συναισθήματα του ατόμου είναι εκείνες οι ιδιαίτερες ψυχοφυσικές δομές που χαρακτηρίζονται από γνωστική αποκωδικοποίηση ενός ερεθίσματος και από µία ώθηση για δράση ως απάντηση στο ίδιο το ερέθισμα. Τα παιδιά χρειάζεται να μάθουν να προσδιορίζουν, να διαχειρίζονται και να προσαρμόζουν τον εσωτερικό τους συναισθηματικό κόσμο τους ούτως ώστε να αναπτύσσουν επαρκή επίπεδα αυτονομίας και αυτοεκτίμησης. Η καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης των μαθητών αποτελεί βασική παράμετρο για την αποτελεσματική μάθηση και την ψυχο-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Ο εκπαιδευτικός είναι ο βασικός παράγων, ο οποίος γίνεται αρωγός σε αυτή τη διαδικασία. Αξιοποιώντας την ενσυναίσθηση, μπορεί να διαχειρίζεται τις διαπροσωπικές σχέσεις στην τάξη, μεταξύ αυτού και των μαθητών, καθώς και των τελευταίων μεταξύ τους. (από το άρθρο “Η συναισθηματική νοημοσύνη στην εκπαίδευση” στο περιοδικό “Νέος Παιδαγωγός” online, 15o τεύχος, Νοέμβριος 2019)

“Να είσαι ευγνώμων για τα καλά και τα άσχημα στη ζωή σου. Και τα δύο σου δίδαξαν κάτι.”

Χαλίλ Γκιμπράν

“Οι γνώμες τελικά διαμορφώνονται από τα αισθήματα και όχι από το μυαλό.”

Herbert Spencer, 1820-1903, Βρετανός φιλόσοφος

created by Atsalaki Xanthoula 2021