https://blogs.sch.gr/vpreventas/files/2025/10/Didaktiko-Senario-toy-Prebenta-Basileioy-Ypologistika-Fylla.pdf.

Το παρακάτω Διδακτικό Σενάριο δημιουργήθηκε για να καλύψει κάποιες βασικές έννοιες των Υπολογιστικών Φύλλων που καλύπτουν την εισαγωγή των μαθητών/τριών στο συγκεκριμένο πρόγραμμα. Προτείνεται να υλοποιηθεί σε 4 διδακτικές ώρες και μπορεί να καλύψει τόσο τις “μεγάλες” τάξεις του Δημοτικού όσο και τις “μικρές” τάξεις του Γυμνασίου. Οι συνάδελφοι πληροφορικοί μπορούν να το χρησιμοποιήσουν ελεύθερα και παρακαλούνται να επικοινωνήσουν μαζί μου για σχόλια και παρατηρήσεις.

 

https://blogs.sch.gr/vpreventas/files/2025/10/Didaktiko-Senario-toy-Prebenta-Basileioy-SCRATCH-3.pdf.

Στο σενάριο αυτό, που μπορεί ελεύθερα να χρησιμοποιηθεί από συναδέλφους εκπαιδευτικούς πληροφορικής, πραγματοποιείται μια διδακτική προσέγγιση του περιβάλλοντος Scratch 3 μέσω της κατασκευής ενός απλού, διαδραστικού παιχνιδιού, ξεκινώντας από το μηδέν. Το σενάριο προτείνεται να υλοποιηθεί κατά τη διάρκεια τεσσάρων διδακτικών ωρών (η τελευταία ώρα θα περιλαμβάνει ανακεφαλαίωση και επαναληπτικές δραστηριότητες).

https://blogs.sch.gr/vpreventas/files/2025/11/Askhsh-1-excel.pdf.

Για παρατηρήσεις και σχόλια παρακαλούνται οι συνάδελφοι ΠΕ86 να επικοινωνούν μαζί μου!