Μαθαίνοντας για το χρόνο:
Πως η κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της και τον ήλιο καθορίζει το ημερόνυχτο και τις 4 εποχές!
Εκπαιδευτικό video
Δραστηριότητες:
– Ημέρα- νύχτα, στάδια της ημέρας και σκιά!
– Εποχές!
Εποχές – ρούχα
– Η σελήνη από τη γη!
Πηγές= video you tube (picou picou)
Ο Άγιος Βασίλης, τα ξωτικά του, τα ελαφάκια του, τα αστεράκια και οι νεράιδες των Χριστουγέννων, στη γιορτή των φετινών Χριστουγέννων “φρόντισαν”, όλα τα παιδιά να πάρουν το μεγαλύτερο και πολυτιμότερο δώρο, την ΑΓΑΠΗ.
Ο όμορφος χώρος, της παιδικής βιβλιοθήκης στην παλιά λαχαναγορά, μας υποδέχτηκε στις 18 Δεκεμβρίου το απόγευμα. Διαβάσαμε το παραμύθι: “το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι” στα παιδιά και εκείνα με τη βοήθεια των γονιών τους κατασκεύασαν κάρτες και έγραψαν γιορτινές ευχές.
Ολυμπιακοί αγώνες και ….ο Κότινος
Πηγές: video=you tube
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
1ος Άξονας: ζω καλυτέρα – “ευ ζην”
Τομέας: Υγεία
Ενότητα: “Στοματική Υγιεινή”
1ο Εργαστήριο
Τίτλος: Τρώμε φρούτα φθινοπωρινά, κάνουν τα δοντάκια δυνατά
Στόχος: Να γνωρίσουν τη σχέση της ποιότητας της διατροφής με την υγεία των δοντιών.
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
– Γνωρίζω με τον picu picu, τι πρέπει να τρώω για να έχω δοντάκια γερά:
– Συνταγή για φθινοπωρινή φρουτοσαλάτα:
Για να έχετε δόντια γερά!
Φάτε φρουτοσαλάτα με φρούτα φθινοπωρινά!
Βάλτε μήλα τραγανά!
Πράσινα αχλάδια ζουμερά!
Ρόδια κόκκινα γλυκά!
και δε θα μένει ούτε μπουκιά!!!
– Ταξινομώ τις τροφές που κάνουν καλό ή βλάπτουν τα δοντάκια και τις κολλώ στο χαρούμενο ή λυπημένο δοντάκι αντίστοιχα:
2ο Εργαστήριο
Τίτλος: Πώς είναι ένα δοντάκι εξωτερικά και εσωτερικά; Τι είναι τα νεογιλά;
Στόχος: Να μάθουν τη δομή των δοντιών. Πότε φύονται και πότε αλλάζουν τα νεογιλά δοντάκια.
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
-Μαθαίνω τη δομή του δοντιού:
– Τα νεογιλά δοντάκια και η νεράιδα των δοντιών:
3ο Εργαστήριο:
Τίτλος: Τα δόντια μου καθαρίζω και το στόμα μου φροντίζω
Στόχος: Να αντιληφθούν πόσο σημαντική είναι η τακτική καθαριότητα των δοντιών, τον τρόπο και το χρόνο που θα πρέπει να βουρτσίζονται.
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Τραγούδι: Το δοντάκι
– “Διαδρομή” για καθαρά και υγιή δόντια:
4ο Εργαστήριο:
Τίτλος: Τον οδοντίατρο επισκέπτομαι τακτικά, για να έχω δόντια γερά
Στόχος: Να κατανοήσουν πόσο σημαντική είναι η επίσκεψη στον οδοντίατρο και πως επεμβαίνει για να απομακρύνει τα μικρόβια και να καθαρίσει τα δοντάκια που νοσούν.
Ενδεικτικές Δραστηριότητες:
– Ομαδική εργασία: τα δόντια μου
-Οι εμπειρίες μου και οι ζωγραφιές μου από την επίσκεψη στον οδοντίατρο
5ο Εργαστήριο:
Τίτλος: Με τα παραμύθια συντροφιά, μαθαίνω να προσέχω τα δόντια μου παιδιά.
Στόχος: Να γνωρίσουν τη στοματική υγιεινή μέσα από τα παραμύθια.
Ενδεικτικές δραστηριότητες:
– Ανάγνωση παραμυθιών που έφεραν τα παιδιά στην τάξη, με θέμα τη στοματική υγιεινή
– Ζωγραφιές από το περιεχόμενο των παραμυθιών
Επίσκεψη της ΤΟΜΥ Αγρινίου στο σχολείο για δράσεις αγωγής υγείας με θέμα τη στοματική υγιεινή:
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Τι έμαθα για τη στοματική υγιεινή:
Θέλεις να δοκιμάσεις τις γνώσεις σου για τη στοματική υγιεινή; Παίξε!
Πήγες: Εικόνα = διαδίκτυο, video = you tube, παιχνίδι wοrdwall
Οι μαθητές μας απόλαυσαν τη θεατρική παράσταση, “το μπλε” του Ντέιβιντ Νέγριν στο ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ Αγρινίου.
Μια όμορφη παράσταση παντομίμας που αποκλειστικά με την τεχνική της κίνησης του σώματος “μιλάει” για την ανθρώπινη φύση και τις αξίες της συντροφικότητας και της αποδοχής του Άλλου μέσα από τη χρωματική παλέτα, του άσπρου-μπλε.
….έπειτα…. παιχνίδι στην παιδική χαρά
Γιορτή 28ης Οκτωβρίου
Όμορφη φθινοπωρινή απόδραση από την τάξη!
