Παρουσίαση του μαθήματος, ασκήσεις – ερωτήσεις κατανόησης
Θεωρία και οι ασκήσεις για το σπίτι:
Ένα Σχόλιο στο άρθρο
“ΠΡΟΣΘΕΣΗ – ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΔΕΚΑΔΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ (course presentation)”
- Αρχική
- About
- ο πίνακάς μας
- Ε1: Ανακοινώσεις – ειδοποιήσεις – μηνύματα
- Ε1: Οι εργασίες μας
- Στ2: Η στ2άση μας
- Στ2: Φτιάχνουμε λίμερικ
- Στ2: Κλιματικές ζώνες, ζώνες βλάστησης
- Στ2: Πολλαπλασιασμός και διαίρεση κλασμάτων
- Ε1: Για το κοινό καλό
- Στ2: Δυνάμεις
- Τα μαθήματά μου
- Ακούμε…
- Γεωμετρία
- Φυσικές Επιστήμες
Προσωπικό εκπαιδευτικό ιστολόγιο.
- 25ο Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου
- 3ο Δημοτικό Σχολείο Διονύσου
- 6o Δημοτικό Σχολείο Βύρωνα
- schoolarxeio
- Αρχεία Βοήθειας χρήσης Ιστολογίου στο ΠΣΔ
- Ασφάλεια στο Διαδίκτυο-Ενημερωτικός Κόμβος ΠΣΔ
- Δικτυακή πύλη sch.gr
- Εκπαιδευτικές Κοινότητες και Ιστολόγια ΠΣΔ
- Ηλεκτρονικό Αναγνωστήριο της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδας
- Μουσείο Ακρόπολης – Εκπαιδευτικό υλικό
- Παιδική Λογοτεχνία
- Ψηφιακή Τάξη
Λέω ότι το παιχνίδι από πάνω των μαθηματικων με την Πρόσθεση και την αφαίρεση δεκαδικών αριθμών είναι τελειο