εργαστήρια δεξιοτήτων
Τροχός κεραμικής με το Wedo 2.0
11ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στην Καρδίτσα
Με μεγάλη επιτυχία έκλεισε την Παρασκευή 13/5/2022 η αυλαία το 11ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στην αίθουσα εκδηλώσεων του 18ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας.
Μαθητές από διάφορα σχολεία του νομού βίωσαν μια μοναδική εμπειρία, συμμετέχοντας δια ζώσης ή διαδικτυακά, στο εκπαιδευτικό αυτό γεγονός, το οποίο τείνει να γίνει θεσμός για την πόλη μας. Συνολικά παρουσιάστηκαν από 9 σχολεία του νομού μας (Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια) 14 έργα σε ψηφιακή μορφή, τα οποία τα δημιούργησαν οι μαθητές με την βοήθεια των Εκπαιδευτικών Πληροφορικής (και όχι μόνο!).
Το Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού συμμετείχε με δύο έργα, ένα βίντεο με τίτλο: «Ο Γεώργιος Καραϊσκάκης στην Τέχνη» Στ’ Τάξης (https://youtu.be/HzKTeXTyAzk) και ένα κόμικ με τίτλο: «Το χωριό των συναισθημάτων» της Γ’ τάξης (https://share.pixton.com/qpnkwbj),
το Δημοτικό Σχολείο Μαγούλας συμμετείχε με το έργο “Ο μικρός Γεώργιος Καραϊσκάκης” (https://youtu.be/9_D3RAjrjdw)
και το Δημοτικό Σχολείο Προαστίου συμμετείχε με το έργο : ” Το Blog και το Report είναι θάρρος” (https://www.storyjumper.com/book/showframe/119963322/61a90f746806b#page/1)
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί έργων: η εκπαιδευτικός Πληροφορικής κα Ελένη Τσιαμούρτα, ο δάσκαλος της Γ’ Τάξης κος Γρηγόρης Δημητρακόπουλος, ο δάσκαλος της Στ’ Τάξης κος Δημήτριος Τσιάρας , η εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής κα Μαργιολή Γάκη, η καθηγήτρια Αγγλικών κα Όλγα Ντέλλα.
Οι μαθητές εντυπωσίασαν με τις δημιουργίες τους, τις παρουσίασαν στο κοινό, περιέγραψαν τη χρήση και τη λειτουργία τους, καθώς και τα λογισμικά, τα οποία χρησιμοποιήθηκαν. Απάντησαν σε ερωτήσεις, αντάλλαξαν ιδέες και ανανέωσαν το ραντεβού τους για το 12ο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας.
Τα έργα των μαθητών μπορείτε να τα δείτε στην ιστοσελίδα https://karditsa.digifest.info/
Την Οργανωτική Επιτροπή Καρδίτσας απαρτίζουν:
Ο Πρόεδρος:
Γιώργος Τσαρούχας, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, 6ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας,
Τα Μέλη της Οργανωτικής Επιτροπής:
Βασίλης Κωτούλας, Οργανωτικός Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕΚΕΣ Θεσσαλίας
Αλέξανδρος Καπανιάρης, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου (ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Θεσσαλίας) κλάδου ΠΕ86 Πληροφορικής
Ελένη Τσιαμούρτα, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού Καρδίτσας
Φώτης Αλεξάκος, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ86, ΓΕΛ Σοφάδων.
Ευχαριστούμε τον Δήμο Μουζακίου για την στήριξή του και την εξασφάλιση μεταφοράς των μαθητών στο Φεστιβάλ και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Αγναντερού Καρδίτσας για την κάλυψη της συνδρομητικής εφαρμογής δημιουργίας κόμικ.
Το χωριό των συναισθημάτων
Οι μαθητές της Γ’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Αγναντερού Καρδίτσας, στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και συγκεκριμένα της υποενότητας των εργαστηρίων δεξιοτήτων “Τα συναισθήματα”, έγραψαν θεατρικό σενάριο με τίτλο:
“Το χωριό των συναισθημάτων”.
Στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου, οι μικροί μαθητές δημιούργησαν κόμικ με την διαδικτυακή εφαρμογή Pixton Educator App.
Το αποτέλεσμα είναι εξαιρετικό και μπορείτε να το δείτε στον σύνδεσμο ΕΔΩ.
Το κόμικ είναι αποτέλεσμα της συνεργασίας μου με τον δάσκαλο της τάξης κ.Γρηγόρη Δημητρακόπουλο και την εκπαιδευτικό Θεατρικής Αγωγής κας Μαργιολή Γάκη και παρουσιάστηκε στο 11ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στην Καρδίτσα.
Η Αγία και Μεγάλη Εβδομάδα
Etwinning – Ήρθαν τα Πασχαλιόγιορτα!
Με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο έκλεισε το Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού για τις διακοπές του Πάσχα, συμμετέχοντας σε εθνικό πρόγραμμα eTwinning σχετικό με τα ήθη και έθιμα της Λαμπρής. Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού, που είχε τον τίτλο «Ήρθαν τα Πασχαλιόγιορτα!», είχαμε τη χαρά να συνεργαστούμε με εκπαιδευτικούς και μαθητές από:
- το Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο – Λύκειο Κορωπίου
- το 10ο Δημοτικό Σχολείο Αιγάλεω «Κώστας Βάρναλης»
- το 4ο Γυμνάσιο Βύρωνα
- το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Γενισέας Ξάνθης
- το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Λάρισας (ΔΑΔ)
- το 44ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας
- το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Γιάννουλης Λάρισας
- το Δημοτικό Σχολείο Αργυροπουλίου Λάρισας και
- το Δημοτικό Σχολείο Αρτεσιανού Καρδίτσας.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν οι μαθητές της Α’ Τάξης και του ολοήμερου τμήματος.
Στόχοι της δράσης ήταν οι συμμετέχοντες να έρθουν σε επαφή με τα ήθη και έθιμα των ημερών του Πάσχα και να βιώσουν τη μάθηση μέσα από δημιουργικές, πρωτότυπες και ευχάριστες δραστηριότητες. Η δράση είχε διάρκεια 3 εβδομάδων και κάθε εβδομάδα πραγματοποιούνταν διαφορετικές συνεργατικές δραστηριότητες. Πληροφορίες για το εκπαιδευτικό έργο: https://twinspace.etwinning.net/241320/home














