Μαθηματικών Τερπνά και Ωφέλιμα

Πατήστε εδώ.

Πατήστε το σύνδεσμο:  fek_2013_3139b

Με την αριθμ. 157723/ 23.10.2013/Γ1 Εγκύκλιο του Υφυπουργού Παιδείας πραγματοποιήθηκαν σε περιφερειακό επίπεδο κατά την περίοδο Οκτωβρίου – Νοεμβρίου 2013 επιμορφώσεις των Σχολικών Συμβούλων και των Διευθυντών Διευθύνσεων ΠΕ και ΔΕ. Ακολούθως οι Σχολικοί Σύμβουλοι θα ενημερώσουν/επιμορφώσουν τους Διευθυντές και τους Εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων της παιδαγωγικής τους ευθύνης, σχετικά με την εφαρμογή του θεσμού της ΑΕΕ.
Σύμφωνα με την Υπ. Απόφαση ΦΕΚ 614, τ. β΄/15-3-2013 & την Εγκύκλιο με Αριθμ. Πρωτ. 30973/Γ1/05-03-2013 με την έναρξη του σχολικού έτους 2013-2014, η Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας με τη διαδικασία της Αυτοαξιολόγησης, θα εφαρμοστεί σταδιακά σε όλες τις σχολικές μονάδες Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Χώρας.
Σκοπός της Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου (ΑΕΕ) κατά το πρώτο έτος της εφαρμογής του θεσμού είναι η εισαγωγή του πνεύματος της «αυτοαξιολόγησης» στο σχολείο και η ανάπτυξη σχέσεων συνεργασίας και εμπιστοσύνης στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Η εφαρμογή της ΑΕΕ στα σχολεία είναι υποχρεωτική και την ευθύνη της υλοποίησης έχουν οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων, με την επιστημονική /παιδαγωγική στήριξη των Σχ. Συμβούλων και τη διοικητική των Δ/ντών Διευθύνσεων. Η εφαρμογή κατά το σχολικό έτος 2013-14, περιλαμβάνει τα ακόλουθα:   …

Πατήστε εδώ.

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ
ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ

Αρ. Φύλλου 254/21 Νοεμβρίου 2013

NOMOΣ ΥΠ’ ΑΡΙΘ. 4210
Ρυθμίσεις Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και άλλες διατάξεις.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
Εκδίδομε τον ακόλουθο νόμο που ψήφισε η Βουλή:
Άρθρο 1..

Πατήστε fek_2103_254a

Θέματα Κατανόησης Κειμένου εδώ

Θέματα Mαθηματικών εδώ

Θέματα Φυσικών Επιστημών εδώ

τα αποτελέσματα της έρευνας PISA 2012 που κάνει κάθε 3 χρόνια ο Οργανισμός Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) εδώ

Η Ελληνική Επιστημονική Εταιρεία Διοίκησης Αθλητισμού & Αναψυχής (www.elleda.gr) ενημερώνει ότι το 14ο Συνέδριό της με τίτλο:

“Η Οργάνωση και Διοίκηση του Αθλητισμού και της Άσκησης σε περίοδο οικονομικής κρίσης“

θα διοργανωθεί σε συνεργασία με το ΟΛΥΜΠΙΑΚΟ ΑΘΛΗΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΘΗΝΩΝ «ΣΠΥΡΟΣ ΛΟΥΗΣ» ΟΑΚΑ, στις 13-15 Δεκεμβρίου 2013.

*** Η τελική ημερομηνία υποβολής εργασιών στο συνέδριο είναι η 10η Νοεμβρίου 2013

Στο συνέδριο θα περιλαμβάνονται στρογγυλές τράπεζες, παρουσιάσεις επιστημονικών / επαγγελματικών εργασιών και poster, καθώς και σεμινάρια με εξειδικευμένη θεματολογία.

“Ενδεικτικό πρόγραμμα εργασιών του συνεδρίου”

Στις στρογγυλές τράπεζες θα παρουσιαστούν οι παρακάτω θεματικές:
1) Πρόγραμμα ΕΣΠΑ 2014 – 2020 (Erasmus for all).
2) Οικονομική αξία του αθλητισμού, της φυσικής αγωγής και της αναψυχής (θα διερευνηθούν τα οφέλη που αποκομίζει η πολιτεία από τη βελτίωση της υγείας των πολιτών που ασχολούνται με τον αθλητισμό, τη φυσική αγωγή και την αναψυχή).
3) Αθλητικές εγκαταστάσεις: Αδειοδοτήσεις / καλές πρακτικές.
4) Οργάνωση ακαδημιών.
5) Διερεύνηση των προσόντων που χρειάζονται να έχουν τα διοικητικά στελέχη των αθλητικών φορέων.
6) Ενημέρωση σχετικά με τις δυνατότητες εργάσίας που έχουν οι απόφοιτοι της αθλητικής διοίκησης.
7) Παρουσίαση ΟΑΚΑ (οργάνωση, διοίκηση, εγκαταστάσεις, ρόλος, προσφορά).

Σας περιμένουμε να παρουσιάσετε την επιστημονική σας δουλειά και θα χαρούμε να σας δούμε εκεί.

Συνέδριο 2013

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΥΠΟΒΛΗΘΟΥΝ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ της ΕλλΕΔΑ ΑΘΗΝΑ 2013

*** Η τελική ημερομηνία υποβολής εργασιών στο συνέδριο είναι η 10η Νοεμβρίου 2013

Γενικά

Οι ενδιαφερόμενοι προσκαλούνται να υποβάλλουν στο συνέδριο εργασίες (επιστημονικές, ή επαγγελματικές), οι οποίες μπορούν να παρουσιαστούν είτε προφορικά, είτε με τη μορφή αναρτημένης ανακοίνωσης και παρακαλούνται: α) να περνούν την εργασία τους από φιλολογική επιμέλεια πριν την καταθέσουν για κρίση και β) να ακολουθούν τις οδηγίες που έπονται (εργασία που δεν ακολουθεί τις οδηγίες επιστρέφεται στο συγγραφέα για διόρθωση χωρίς να δοθεί σε κριτές και υποβάλλεται ξανά στον επιστημονικό υπεύθυνο, συνοδευόμενη από σημείωμα το οποίο ενημερώνει λεπτομερώς σχετικά με τις ενέργειες του συγγραφέα για κάθε ένα από τα σχόλια ξεχωριστά)….

Περισσότερα… 

Η Ένωση Ελλήνων Χημικών (Ε.Ε.Χ.) προκηρύσσει τον

28ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Χημείας (Π.Μ.Δ.Χ.)

στις 22 Μαρτίου 2014, ημέρα Σάββατο (ώρα 8.30 π.μ.).

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές των Β΄ και Γ΄ τάξεων των Γενικών Λυκείων, καθώς και των ΕΠΑ.Λ, Δημοσίων και Ιδιωτικών, χωρίς να αποκλείεται η συμμετοχή μαθητών από άλλη τάξη της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι μαθητές της Β΄ τάξης του Λυκείου εξετάζονται σε θέματα σχετικά με την ύλη της Α΄ και Β΄ τάξης, ενώ οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Λυκείου εξετάζονται σε θέματα σχετικά με την ύλη της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης.
Eπισυνάπτεται κατάσταση της εξεταστέας ύλης. Στο διαγωνισμό αυτό η Ε.Ε.Χ. θα βραβεύσει 15 μαθητές από τη Β’ Λυκείου και 15 μαθητές από τη Γ’ Λυκείου.
Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές θα καταθέσουν σχετική γραπτή δήλωση στοΔιευθυντή του σχολείου τους μέχρι τις 10 Μαρτίου 2014.

Πατήστε εδώ.

2η Ανακοίνωση    8ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Καθηγητών Πληροφορικής
Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.ΚΑ.Π.) και το Παράρτημα Π.Ε.ΚΑ.Π.
Θεσσαλίας διοργανώνουν σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Τμήμα Ηλεκτρολόγων
Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών), το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Τμήμα Μηχανικών
Πληροφορικής Τ.Ε.) και την Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. (Παράρτημα Βόλου) το

8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής
με θέμα:    «Η Πληροφορική στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση –
Διδασκαλία και Διδακτική»
Το συνέδριο θα διεξαχθεί από 28 έως 30 Μαρτίου 2014 στην πόλη του Βόλου
και τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Αντικείμενο
Οι ψηφιακές τεχνολογίες αποτελούν σήμερα ένα ισχυρό εργαλείο για την παραγωγή και την
οικονομική ανάπτυξη, τη μάθηση και την εκπαίδευση, την επικοινωνία και την κοινωνική
δικτύωση. Στο πλαίσιο αυτό η εκπαιδευτική κοινότητα καλείται να διαχειριστεί αποδοτικά τις
σημαντικές προκλήσεις που διαμορφώνονται αλλά και τις πολλαπλές προοπτικές που ανοίγονται
σχετικά με την εκπαίδευση και την επιστήμη της Πληροφορικής.
Σκοπός του συνεδρίου είναι να προσφέρει ένα δημόσιο βήμα ώστε να αναδειχθούν και συζητηθούν
τα θέματα που αφορούν αυτές τις προκλήσεις και προοπτικές σε σχέση με τη διδασκαλία και τη
διδακτική της Πληροφορικής. Ο απώτερος στόχος του είναι να ενθαρρύνει και να προωθήσει την
επικοινωνία και την ανάπτυξη ουσιαστικού και παραγωγικού διαλόγου μεταξύ εκπαιδευτικών της
Πληροφορικής, στελεχών της εκπαίδευσης, επιστημόνων και ερευνητών και γενικότερα όλων όσων
ενδιαφέρονται για τα ζητήματα της Πληροφορικής στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Θεματικές ενότητες
Το συνέδριο εστιάζει στις παρακάτω θεματικές ενότητες, χωρίς να αποκλείει και άλλες σχετικές
πάντα με τον γενικότερο τίτλο του:
• Ο ρόλος του καθηγητή Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
• Εκπαιδευτική πολιτική για τη διδασκαλία της Πληροφορικής
• Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής
• Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην Πληροφορική
• Επιμόρφωση Καθηγητών Πληροφορικής
• Το Σχολικό Εργαστήριο Πληροφορικής – πυρήνας της εκπαιδευτικής διαδικασίας της
σχολικής μονάδας
• Προγραμματισμός και Περιβάλλοντα
• Εκπαιδευτικό Λογισμικό
• Εκπαιδευτική Ρομποτική
•Υπηρεσίες Παγκόσμιου Ιστού 2.0 στην εκπαίδευση

• Ηλεκτρονική Μάθηση
• Θέματα ασφάλειας στο Διαδίκτυο
• Τ.Π.Ε. και εκπαίδευση
Χώρος Διεξαγωγής
Λεπτομέρειες θα δοθούν με την 3η Ανακοίνωση του συνεδρίου.
Σε ποιους απευθύνεται
• Καθηγητές Πληροφορικής
• Στελέχη της εκπαίδευσης
• Επιστήμονες και ερευνητές με ενδιαφέρον για την Πληροφορική στην εκπαίδευση
• Φοιτητές και σπουδαστές Πληροφορικής
Δραστηριότητες – Εργασίες
• Κεντρικές ομιλίες
• Συνεδρίες στρογγυλής τράπεζας
• Παρουσιάσεις εργασιών και ανακοινώσεων
• Εργαστηριακές παρουσιάσεις
Στο συνέδριο μπορούν να υποβληθούν τρεις κατηγορίες εργασιών:
• Ερευνητικές εργασίες 8-10 σελίδες
• Σύντομες ανακοινώσεις 4-6 σελίδες
• Εργαστηριακές παρουσιάσεις 2-4 σελίδες
Όλες οι εργασίες θα πρέπει να είναι πρωτότυπες, δηλαδή να μην έχουν δημοσιευτεί σε πρακτικά
συνεδρίου ή περιοδικό.
Τρόπος υποβολής εργασιών
Η διαδικασία υποβολής περιγράφεται στην ιστοσελίδα του συνεδρίου.
Κόστος συμμετοχής

Εισηγητές – Συνεισηγητές €20

Σύνεδροι €20

Φοιτητές €10
Σημαντικές Ημερομηνίες
• Έναρξη υποβολής εργασιών 5 Δεκεμβρίου 2013
• Λήξη υποβολής εργασιών 31 Ιανουαρίου 2014
• 3η Ανακοίνωση 1 Φεβρουαρίου 2014
• Ενημέρωση αποδοχής εργασιών 20 Φεβρουαρίου 2014
• Έναρξη εγγραφών 1 Μαρτίου 2014
• Υποβολή εργασιών για πρακτικά 10 Μαρτίου 2014
• 4η Ανακοίνωση 15 Μαρτίου 2014
• Ανακοίνωση προγράμματος 25 Μαρτίου 2014
• Διεξαγωγή συνεδρίου 28 – 30 Μαρτίου 2014
Επικοινωνία
Πληροφορίες στο τηλέφωνο 211-8508055, στην ιστοσελίδα http://synedrio.pekap.gr και στο email
synedrio@pekap.gr.

ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ

«Κριτήρια και διαδικασία απόδοσης δεύτερης ει-
δικότητας σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμι−
ας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης» (ΦΕΚ 1811
τ.Β΄/11.8.2011), όπως τροποποιήθηκε με την αριθμ.
21410/Δ2/29.02.2012 Υ.Α. (ΦΕΚ 549 Β/2.3.2012) και
ισχύει.

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι αναρτώνται εκ νέου οι πίνακες των ονομάτων των εκπαιδευτικών, που προσλαμβάνονται στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων:

• «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 1»,
• «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 2» και
• «Διερεύνηση των Παραμέτρων Αναμόρφωσης και Εξορθολογισμού της Διδακτέας Ύλης και του Εκπαιδευτικού Υλικού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο-Λύκειο-ΕΠΑΛ)– Άξονας Προτεραιότητας 3»

του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2013-2014, ανακοινοποιημένοι στο ορθό μόνο ως προς τις προσλήψεις των εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ19 και ΠΕ20 Πληροφορικής.

Επισημαίνεται ότι οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2013 έως και την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2013, όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.

Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Οι τελικώς προσλαμβανόμενοι ανέρχονται σε 1102.

Για το Δελτίο Τύπου πατήστε εδώ.

Για τους πίνακες με τα ονόματα πατήστε εδώ.

Ανοιχτή πρόσκληση για την υποβολή προτάσεων για τη διερεύνηση των παραμέτρων αναμόρφωσης και αξορθολογισμού της διδακτέας ύλης και του εκπαιδευτικού  υλικού   στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο – Λύκειο – ΕΠΑΛ), εξέδωσε το υπουργείο  Παιδείας.

Πατήστε εδώ για να διαβάσετε την  Πρόσκληση.

Ο Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης (WRO HELLAS) με την υποστήριξη της «Διερευνητικής Μάθησης Α.Ε.», της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ.), της Ελληνικής Εταιρείας Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Ε.Π.Υ.), της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής (ΠΕΚΑΠ), της I.E.E.E. Greek section (student branch), του Robotics Club (Τμήματος Μηχανολόγων & Αεροναυπηγών Μηχανικών Πανεπιστημίου Πατρών) και
του W.R.O (World Robotics Olympiad)

διοργανώνει

τον

6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής.

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης και η συμμετοχή σε αυτόν είναι προαιρετική.
Τα σχολεία που ενδιαφέρονται να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό μπορούν να αναζητήσουν πληροφορίες στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.wrohellas.gr .

Για να δείτε το σχετικό οδηγό της ΔΔΕ Δράμας, πατήστε εδώ.