Για να δείτε την εξεταστέα−διδακτέα ύλη των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2014−2015

πατήστε ΕΔΩ (pdf)

Στην ιστοσελίδα   http://didefth.gr της ΔΔΕ Φθιώτιδας θα βρείτε

του  Σχολικού Συμβούλου των Μαθηματικών κ. Δημητρίου   Σπαθάρα.

Nα διατηρηθεί μέχρι…   Nα διατηρηθεί μέχρι ……..
              ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

—–

ΕΝΙΑΙΟΣ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ

Π/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΤΜΗΜΑΤΑ  Β΄,  Γ΄

—–

Βαθμός Ασφαλείας…Μαρούσι,     09/05/2014

Αριθ. Πρωτ.:   72468/Γ2

Βαθ. Προτερ. ΕΞ. ΕΠΕΙΓΟΝ

 

 

Βαθμός Ασφαλείας ………. 

Mαρούσι,       /09/2008

Αριθ. Πρωτ.:             /Γ2

Βαθ. Προτερ.:

 

 

Ταχ. Δ/νση:   Ανδρέα Παπανδρέου 37

Τ.Κ. – Πόλη:  151 80 Μαρούσι

ΟΠΩΣ ΠΙΝΑΚΑΣ  ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ

Ιστοσελίδα:   http: // www.minedu.gov.gr

Πληροφορίες: Σ. Μερκούρης                                           ΠΡΟΣ:

Ά. Βάρλα

Ζ. Παπαεμανουήλ

Τηλέφωνο:     210- 344.3272 -3240

Φαξ :              210 – 344.3390

 

 

ΚΟΙΝ:  1. Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

                Αν.  Τσόχα 36,

                115 21 Αθήνα

   

 

            2. ΚΕ.Δ.Δ.Υ. της χώραςΈδρες τους.    

 

                      Θέμα: «Πρόγραμμα εξετάσεων σχολικού έτους 2013-2014»    

 

Σας γνωρίζουμε ότι μετά τη λήξη των μαθημάτων του διδακτικού έτους       2013-2014, την Τετάρτη 21 Μαΐου 2014, σύμφωνα με τη με αρ. πρ. 45750/Γ2/           27-03-2014 Υ.Α. (Φ.Ε.Κ. 964 Β΄), για τις προαγωγικές, απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις των μαθητών των σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα ισχύσουν τα ακόλουθα:

ΓΥΜΝΑΣΙΑ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΑ)

  • Οι προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις όλων των τάξεων του Γυμνασίου θα αρχίσουν την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και την Πέμπτη 19 Ιουνίου 2014.
    • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών όλων των τάξεων του Γυμνασίου να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και την Τρίτη 24 Ιουνίου 2014.

Σας υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με το αρ. 10 του Π.Δ. 39/2014 (Φ.Ε.Κ. 75 Α΄): «Αναβαθμολόγηση γραπτών δοκιμίων μπορούν να ζητήσουν με αίτησή τους, συνοδευόμενη με το προβλεπόμενο κάθε φορά παράβολο και μέσα σε τρεις (03) εργάσιμες μέρες από την έκδοση των αποτελεσμάτων, οι κηδεμόνες μαθητών Γυμνασίων ή οι ίδιοι οι μαθητές, εφόσον είναι ενήλικοι, που προσέρχονται σε παραπεμπτικές, επαναληπτικές ή συμπληρωματικές εξετάσεις στις εκάστοτε εξεταστικές περιόδους και απορρίπτονται.»

Μέχρι τη Δευτέρα 30 Ιουνίου να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι διαδικασίες (έκδοση αποτελεσμάτων, υποβολή αιτήσεων για αναβαθμολόγηση).

 

ΓΕΝΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ (ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΑ)

 

  • Οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης των Ημερησίων ΓΕ.Λ. θα αρχίσουν την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και τη Δευτέρα 23 Ιουνίου 2014.
  • Οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ. θα αρχίσουν την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και τη Δευτέρα 23 Ιουνίου 2014.
  • Οι απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης Ημερησίων  ΓΕ.Λ. και Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ., για τους οποίους προβλέπεται εξέταση μόνο σε επίπεδο σχολικής μονάδας θα αρχίσουν την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και την Τρίτη 24 Ιουνίου 2014.
  • Οι απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης Ημερησίων  ΓΕ.Λ. και Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ., στα μαθήματα τα οποία εξετάζονται σε εθνικό επίπεδο, θα αρχίσουν την Τετάρτη 28 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και την Πέμπτη 12 Ιουνίου 2014, σύμφωνα με το πρόγραμμα που ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
  • Οι απολυτήριες εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης των Ημερησίων ΓΕ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ., στα μαθήματα τα οποία εξετάζονται σε επίπεδο σχολικής μονάδας θα διεξαχθούν από την Παρασκευή 13 Ιουνίου 2014 μέχρι και την Τρίτη 24 Ιουνίου 2014.
  • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης των Ημερησίων ΓΕ.Λ. και της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ. να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2014 και μέχρι τη Δευτέρα 30 Ιουνίου 2014 να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι διαδικασίες (έκδοση αποτελεσμάτων, υποβολή αιτήσεων για αναβαθμολόγηση).
  • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης των Ημερησίων ΓΕ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ. να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και τη Δευτέρα 30 Ιουνίου 2014. Σημειώνεται ότι οι επαναληπτικές εξετάσεις των πανελλαδικών εξετάσεων της Γ΄ τάξης των Ημερησίων ΓΕ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΓΕ.Λ. θα αρχίσουν την Πέμπτη 19 Ιουνίου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και την Πέμπτη 26 Ιουνίου 2014, σύμφωνα με το πρόγραμμα που ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
    • Το πρόγραμμα των εξετάσεων για τα μαθήματα που εξετάζονται σε επίπεδο σχολικής μονάδας θα ανακοινωθεί στους μαθητές πέντε (5) τουλάχιστον ημέρες πριν από τη λήξη των μαθημάτων (αρ. 14 του Π.Δ. 60/2006).
    •  Όσοι υποψήφιοι συμμετάσχουν σε κάποιο μάθημα των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων και γι΄ αυτό το λόγο απουσιάσουν, δικαιολογημένα, από τις ενδοσχολικές τους εξετάσεις, θα μπορούν να συμμετάσχουν στις επαναληπτικές ενδοσχολικές εξετάσεις του Ιουνίου, σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα καταρτιστεί από το Λύκειό τους.

Σας υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την παρ. 2 του αρ. 24 του Π.Δ. 60/2006: «Μέσα σε τρεις (3) εργάσιμες ημέρες από την έκδοση των αποτελεσμάτων οι κηδεμόνες των μαθητών ή οι ίδιοι, εφόσον είναι ενήλικοι, μπορούν να υποβάλουν αίτηση στο σχολείο, όπου φοιτούν, με την οποία ζητούν την αναβαθμολόγηση ενός ή περισσότερων γραπτών δοκιμίων. Η αίτηση συνοδεύεται με το προβλεπόμενο παράβολο για κάθε γραπτό δοκίμιο.»

 

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ – ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ

 

 

  • Οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄ και B’ τάξης των Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. θα αρχίσουν από την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 μέχρι και τη Δευτέρα 23 Ιουνίου 2014.
  • Οι προαγωγικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄, B΄ και Γ΄ τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. θα αρχίσουν από την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 μέχρι και την Πέμπτη 19 Ιουνίου 2014.
  • Οι πανελλαδικές εξετάσεις της τελευταίας τάξης Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (Ομάδα Β΄) θα αρχίσουν την Τετάρτη 28 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και την Πέμπτη 19 Ιουνίου 2014, σύμφωνα με το πρόγραμμα που ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
  • Οι πανελλαδικές εξετάσεις των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (Ομάδα Α΄)  θα αρχίσουν την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 και θα διαρκέσουν μέχρι και την Πέμπτη 19 Ιουνίου 2014, σύμφωνα με το πρόγραμμα που ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.
  • Οι απολυτήριες και πτυχιακές εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης των Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. και της Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. θα αρχίσουν από την Παρασκευή 20 Ιουνίου 2014 μέχρι και την Tρίτη 1 Ιουλίου 2014.
  • Οι πτυχιακές εξετάσεις της Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Σ. θα αρχίσουν από την Πέμπτη 29 Μαΐου 2014 μέχρι και την Τρίτη 17 Ιουνίου 2014.
  • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄, Β΄ τάξης των Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και την Τετάρτη 25 Ιουνίου 2014 και μέχρι τη Δευτέρα 30 Ιουνίου να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι διαδικασίες (έκδοση αποτελεσμάτων, υποβολή αιτήσεων για αναβαθμολόγηση).
  • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών της Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και τη Δευτέρα 23 Ιουνίου 2014 και μέχρι τη Δευτέρα 30 Ιουνίου να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι διαδικασίες (έκδοση αποτελεσμάτων, υποβολή αιτήσεων για αναβαθμολόγηση).
  • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών της Γ΄ τάξης των Ημερησίων και της Δ΄ τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ., καθώς και η έκδοση των αποτελεσμάτων να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και την Παρασκευή 4 Ιουλίου 2014.
  • Οι επαναληπτικές εξετάσεις των μαθητών της Β΄ τάξης των ΕΠΑ.Σ. να έχουν ολοκληρωθεί μέχρι και την Παρασκευή 20 Ιουνίου 2014  και μέχρι τη Δευτέρα 30 Ιουνίου να έχουν ολοκληρωθεί όλες οι διαδικασίες (έκδοση αποτελεσμάτων, υποβολή αιτήσεων για αναβαθμολόγηση).
  •  Το πρόγραμμα των εξετάσεων θα ανακοινωθεί στους μαθητές των Ημερησίων και Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. καθώς και των ΕΠΑ.Σ., το αργότερο 2 ημέρες  πριν από την έναρξη των εξετάσεων (Υ.Α. 80033/Γ2/12-09-2006, Φ.Ε.Κ. 1286 Β΄ και 148096/Γ2/24-12-2007, Φ.Ε.Κ. 2511 Β΄).
  • Όσοι υποψήφιοι συμμετάσχουν σε κάποιο ειδικό μάθημα και γι΄ αυτό το λόγο απουσιάσουν, δικαιολογημένα, από τις ενδοσχολικές τους εξετάσεις, θα μπορούν να συμμετάσχουν στις επαναληπτικές ενδοσχολικές εξετάσεις, σύμφωνα με το πρόγραμμα που θα καταρτιστεί από το Λύκειό τους.

Σας υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την παρ. 2 του αρ. 17 του Π.Δ. 50/2008: «Μέσα σε τρεις εργάσιμες ημέρες από την έκδοση των αποτελεσμάτων της εξεταστικής περιόδου, οι κηδεμόνες των μαθητών ή οι ίδιοι, εφόσον είναι ενήλικοι, μπορούν να υποβάλουν αίτηση στο ΕΠΑ.Λ. όπου φοιτούν, με την οποία ζητούν την αναβαθμολόγηση ενός ή περισσότερων γραπτών δοκιμίων. Η αίτηση συνοδεύεται με το προβλεπόμενο παράβολο για κάθε γραπτό δοκίμιο».

Επίσης, σας υπενθυμίζουμε ότι σύμφωνα με την παρ. 2 του αρ. 15 του Π.Δ. 51/2008: «Μέσα σε τρεις εργάσιμες ημέρες από την έκδοση των αποτελεσμάτων της εξεταστικής περιόδου, οι κηδεμόνες των μαθητών ή οι ίδιοι, εφόσον είναι ενήλικοι, μπορούν να υποβάλουν αίτηση στην ΕΠΑ.Σ. όπου φοιτούν, με την οποία ζητούν την αναβαθμολόγηση ενός ή περισσότερων γραπτών δοκιμίων. Η αίτηση συνοδεύεται με το προβλεπόμενο παράβολο για κάθε γραπτό δοκίμιο».

 

         H εξεταστέα ύλη των μαθημάτων θα ανακοινωθεί στους μαθητές πέντε (5) εργάσιμες μέρες πριν τη λήξη των μαθημάτων, για τα Ημερήσια και τα Εσπερινά Γενικά Λύκεια (αρ. 16, Π.Δ. 60/2006) και πέντε (5) εργάσιμες μέρες τουλάχιστον πριν από την έναρξη των εξετάσεων, για τα Επαγγελματικά Λύκεια και τις Επαγγελματικές Σχολές (αρ. 12, Π.Δ. 50/2008 και αρ. 10, Π.Δ. 51/2008).

        Η εξεταστέα ύλη των μαθημάτων να αναρτηθεί στον πίνακα ανακοινώσεων της οικείας σχολικής μονάδας.

        Επίσης, σας υπενθυμίζουμε ότι για την αξιολόγηση των κατ΄ ιδίαν διδαχθέντων και των στρατεύσιμων μαθητών ισχύει, για τα Γυμνάσια, το άρθρο 2 του Π.Δ. 182/1984 και το άρθρο 6 του Π.Δ. 39/2014, και για τα Γενικά Λύκεια, το άρθρο 33 του Π.Δ. 60/2006 και η παρ. 14 του άρθρου 1 του Π.Δ. 48/2012. Για την αξιολόγηση των κατ΄ ιδίαν διδαχθέντων στα Επαγγελματικά Λύκεια ισχύει το άρθρο 25 του Π.Δ. 50/2008, όπως τροποποιήθηκε με τις παρ. 7, 8 του αρ. 1 του Π.Δ. 43/2010 (Φ.Ε.Κ. 86 Α΄), την παρ. 14 του άρθρου 1 του Π.Δ. 61/2012 (ΦΕΚ 112 Α΄) και την παρ. 11 του άρθρου 1 του Π.Δ. 112/2013 (Φ.Ε.Κ. 145 Α΄).

       Παρακαλούνται οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων και οι Διευθυντές Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να μεριμνήσουν για την εφαρμογή της παρούσας, ώστε να τηρηθούν οι προβλεπόμενες ημερομηνίες, καθώς και για την ορθολογική κατάρτιση του προγράμματος των εξετάσεων, προκειμένου οι μαθητές να έχουν τη δυνατότητα να προετοιμαστούν κατά τον καλύτερο δυνατό τρόπο. 

   

Εσωτερική Διανομή:                                                            Ο  ΥΠΟΥΡΓΟΣ

1) Γραφείο κ. Υπουργού

2) Γραφείο κ. Υφυπουργού

3) Γραφείο κ. Γενικού Γραμματέα

4) Δ/νση Σ.Ε.Π.Ε.Δ.

5) Δ/νση Εκκλησιαστικής Εκπαίδευσης

6) Δ/νση Ιδιωτικής Εκπαίδευσης                         ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ

7) Δ/νση Ειδικής Αγωγής κ΄ Εκπαίδευσης

8) Δ/νση Π.Ο.Δ.Ε.

9) Δ/νση Οργάνωσης κ΄ Διεξαγωγής Εξετάσεων

10) Γ.Ε.ΠΟ.

11) Διεύθυνση Οικονομικών Υποθέσεων,Τμήμα Γ΄

12) Δ/νση Σπουδών Δ.Ε.

Τμήματα A΄, Β΄, Γ΄, Δ΄

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ

 

 

1.  Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας

     Έδρες τους

2.  Γραφεία Σχολικών Συμβούλων και  Υπευθύνων Παιδαγωγικής

     και Επιστημονικής  Καθοδήγησης

     (μέσω των Διευθύνσεων Δ.Ε.)

3.  Διευθύνσεις Δ.Ε. της χώρας

     Έδρες τους

4.  Σχολικές μονάδες Δ.Ε. της χώρας

     (μέσω των Διευθύνσεων Δ.Ε.)

5.  Σιβιτανίδειος Σχολή

     Θεσσαλονίκης 151,  176 10 Καλλιθέα

6.  Υπουργείο Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης & Πρόνοιας

     Δ/νση Επαγγελματικής Κατάρτισης

     Πειραιώς 40, 101 82 Αθήνα

7.  Υπουργείο Τουρισμού

     Λ. Αμαλίας 12, 105 57 Αθήνα

8.   Υπουργείο Υγείας

      Γενική Διεύθυνση Υγείας

      Δ/νση Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας – Τμήμα Β΄

      Αριστοτέλους 17, 104 33 Αθήνα

9.   ΟΑΕΔ, Διεύθυνση Α2

      Εθνικής Αντιστάσεως 8, 174 56 Άλιμος

10. ΕΛΓΟ «Δήμητρα»

      Διεύθυνση Αγροτικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης

      Πατησίων και Άνδρου 1, 11257 Αθήνα

11. Ο.Τ.Ε.Κ.

      Δραγατσανίου 4, 105 59 Αθήνα

12. Προπαρασκευαστικό και Καλλιτεχνικό

      Σχολείο Καλών Τεχνών

      842 01 Πάνορμος Τήνου

 

 

 

 

ΔΑ: ΒΙΦΥΟΞΛΔ-1ΒΜ
Βαθμός Ασφαλείας:
Να διατηρηθεί μέχρι

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Αθήνα, 7 Μαΐου 2014
Αρ. Πρωτ. 4703
………..

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΡΟΕΔΡΟΥ
Τσόχα 36, 11521, Αθήνα
Πληροφορίες: Ιωάννης Ρουσσάκης
Τηλ: 2103312406, εσ. 707
Email: yiannis.roussakis@iep.edu.gr
ΑΠΟΦΑΣΗ
ΠΡΟΣ: Όπως αποδεκτών

Θέμα: Τράπεζα Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας (ΤΘΔΔ)

Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις της παρ. 3, του άρθρου 3 και της παρ. 3, του άρθρου 11 του ν.
4186/2014 (193/Α)
2. Την ανάγκη ρύθμισης θεμάτων λειτουργίας της Τράπεζας Θεμάτων
Διαβαθμισμένης Δυσκολίας
ΑΠΟΦΑΣΙΖΟΥΜΕ:
1.
Κάθε λύκειο (ημερήσιο ή εσπερινό ΓΕΛ, ημερήσιο ή εσπερινό ΕΠΑΛ)
καταρτίζει το πρόγραμμα των προαγωγικών εξετάσεων της Α ́ τάξης
ημερησίου και εσπερινού λυκείου (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) και Β ́ τάξης εσπερινού
ΓΕΛ, το οποίο κοινοποιεί ηλεκτρονικά μέχρι και τις 23 Μαΐου 2014, στην
οικεία Διεύθυνση Δ.Ε. και ενημερώνει τη σχετική ιστοσελίδα της Τράπεζας
Θεμάτων Διαβαθμισμένης Δυσκολίας στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής
Πολιτικής (ΙΕΠ) και στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων
(ΙΤΥΕ) – Διόφαντος, με τη χρήση των κωδικών που διαθέτει για την είσοδο
στο πληροφοριακό σύστημα myschool.
2.
Για κάθε τύπο Λυκείου: α) ημερήσιο γενικό, β) εσπερινό γενικό, γ)
ημερήσιο επαγγελματικό και δ) εσπερινό επαγγελματικό λειτουργεί
ξεχωριστή Τράπεζα Θεμάτων.

Όλα τα θέματα για τα μαθήματα επιλογής της
Α ́ τάξης Ημερησίου (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) και Β ́ τάξεων Εσπερινού Γενικού
Λυκείου: Εφαρμογές Πληροφορικής, Γεωλογία & Διαχείριση Φυσικών
Πόρων, Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός και Καλλιτεχνική Παιδεία, για

το ειδικό μάθημα επιλογής των Θρησκευτικών που διδάσκεται σύμφωνα με
το δόγμα της Ρωμαιοκαθολικής Εκκλησίας, καθώς και για όλα τα μουσικά
μαθήματα των Μουσικών Λυκείων, και για τα μαθήματα κατευθύνσεων των
Καλλιτεχνικών σχολείων ορίζονται από τον οικείο διδάσκοντα ή τους
διδάσκοντες.
3.
Για το σχολικό έτος 2013-2014 δεν εφαρμόζεται η τράπεζα θεμάτων
κατά τις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις για τους μαθητές: των
Εκκλησιαστικών Λυκείων στα υποχρεωτικά μαθήματα ειδικότητας, των
Λυκείων Ειδικής Αγωγής, όσους φοιτούν σε λύκεια Μειονοτικών σχολείων
και Ιεροδιδασκαλείων και σε ελληνικά λύκεια του εξωτερικού καθώς και για
τους ρωμαιοκαθολικούς μαθητές που φοιτούν σε λύκεια στα οποία
διδάσκεται το ρωμαιοκαθολικό δόγμα στο εξεταζόμενο μάθημα των
θρησκευτικών. Η εφαρμογή της τράπεζας θεμάτων δύναται να επεκτείνεται
και στα ανωτέρω σχολεία με σχετική απόφαση του Υπουργού Παιδείας και
Θρησκευμάτων, ύστερα από σχετική εισήγηση του Ι.Ε.Π. και γνώμη του
Συντονιστή Μειονοτικών σχολείων και Ιεροδιδασκαλείων Εκπαίδευσης ή του
αρμόδιου Συντονιστή σχολείων του εξωτερικού αντίστοιχα. Επίσης, δεν
εφαρμόζεται η τράπεζα θεμάτων στα Ειδικά Επαγγελματικά Λύκεια.
4.
Την ημέρα των εξετάσεων κατά συγκεκριμένο μάθημα και λύκειο, ο
Διευθυντής και ο οικείος ή οι οικείοι διδάσκοντες με τη χρήση των κωδικών
που διαθέτει το σχολείο για την είσοδο στο πληροφοριακό σύστημα
myschool, θα κληρώνουν (δύο ώρες προ της ενάρξεως της εξέτασης για όλα
τα άλλα μαθήματα και τρεις ώρες για τα μαθήματα των Ξένων Γλωσσών, της
Ελληνικής Γλώσσας, της Λογοτεχνίας και των Αρχαίων Ελληνικών) με
απόλυτη τυχαιότητα, το 50% των θεμάτων που θα εξετασθούν οι μαθητές
στην εξέταση του συγκεκριμένου μαθήματος που θα ακολουθήσει.
Λαμβάνεται μέριμνα ώστε τα τελευταία αυτά μαθήματα να εξετάζονται τη
δεύτερη πρωινή βάρδια για τα σχολεία που λειτουργούν πρωί.
Εξαιρετικά και μόνο για το διδακτικό έτος 2013-2014, σε περίπτωση που
διαπιστωθεί ότι θέμα ή θέματα που κληρώθηκαν δεν είχαν διδαχθεί στο
συγκεκριμένο σχολείο για απόλυτα αιτιολογημένους λόγους, είναι δυνατή
και δεύτερη κλήρωση θεμάτων (με εξαίρεση τα μαθήματα των Ξένων
Γλωσσών, της Ελληνικής Γλώσσας και της Λογοτεχνίας) υπό την προϋπόθεση
ότι έχει συνταχθεί προηγουμένως σχετικό πρακτικό στο οποίο αναγράφονται
οι λόγοι που δικαιολογούν τη δεύτερη αυτή κλήρωση. Η αιτιολόγηση που
περιλαμβάνεται στο πρακτικό συμπληρώνεται στο σχετικό πεδίο που θα
υπάρχει στο σύστημα κληρώσεων κατά τη διαδικασία 2ης κλήρωσης.
Αντίγραφο του πρακτικού αυτού διαβιβάζεται αυθημερόν ηλεκτρονικά στην
οικεία Διεύθυνση Δ.Ε. Οι διδάσκοντες στην περίπτωση και δεύτερης ως άνω
κλήρωσης έχουν τη δυνατότητα να δώσουν για εξέταση στους μαθητές τους

τα θέματα της δεύτερης κλήρωσης ή ένα θέμα από την πρώτη και ένα από τη
δεύτερη κλήρωση.
5.
Σε περίπτωση που για τεχνικούς λόγους σε κάποιο λύκειο δεν
καταστεί δυνατή η κλήρωση των θεμάτων, ενημερώνεται ο οικείος
Διευθυντής Εκπαίδευσης και η σχετική κλήρωση πραγματοποιείται στο
επίπεδο της Διεύθυνσης. Τα θέματα αποστέλλονται στο σχολείο με τον
προσφορότερο τρόπο.
6.
Σε περίπτωση αναβολής προγραμματισμένης εξέτασης για
οποιονδήποτε λόγο ή σε περίπτωση εξέτασης μαθητών που για λόγους
ασθένειας δεν προσήλθαν στις προγραμματισμένες εξετάσεις ενημερώνεται
σχετικά η οικεία Διεύθυνση Δ.Ε. και καθορίζεται από το σχολείο νέα
ημερομηνία εξέτασης για την οποία ενημερώνεται το Ι.Ε.Π. και ο Διόφαντος.
7.
Στις προβλεπόμενες από τις ισχύουσες διατάξεις κατατακτήριες
εξετάσεις όλα τα θέματα καταρτίζονται από τον οικείο διδάσκοντα.
8.
Στις επαναληπτικές εξετάσεις Σεπτεμβρίου οι μαθητές λαμβάνουν
θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων όπως και στις εξετάσεις Ιουνίου.

Ο ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΣ

 

Κοινοποίηση

Γραφείο Υπουργού Υ.ΠΑΙ.Θ.
Γραφείο Υφυπουργού Υ.ΠΑΙ.Θ. κ. Συμ. Κεδίκογλου
Γραφείο Γεν. Γραμματέα Υ.ΠΑΙ.Θ.
Διεύθυνση Σπουδών Δ.Ε.
Πρόεδρο Εθνικού Οργανισμού Εξετάσεων
Διεύθυνση Επιμόρφωσης και Πιστοποίησης, ΙΤΥΕ – Διόφαντος

Για τα δείτε το έγγραφο σε μορφή pdf, πατήστε στον σύνδεσμο ΟΔΗΓΙΕΣ

Νομοθετική ρύθμιση θα καταθέσει το υπουργείο Παιδείας σχετικά με την εξέταση των μαθημάτων επιλογής της Α΄ τάξης του Λυκείου.

Τα μαθήματα επιλογής δεν θα εξετάζονται με βάση την Τράπεζα Θεμάτων αλλά κατά 100% από τα θέματα, που θα ορίζουν οι καθηγητές της τάξης. Πρόκειται για έξι μαθήματα, μαζί με αυτά των καλλιτεχνικών τα οποία θα εξετασθούν ως εξής:
Μαθήματα Επιλογής
Τα μαθήματα επιλογής δεν θα εξετάζονται με βάση την Τράπεζα Θεμάτων αλλά κατά 100% από τα
θέματα, που θα ορίζουν οι καθηγητές της τάξης.
Η γραπτή εξέταση περιλαμβάνει θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας και συγκεκριμένα:
α) δύο (2) θέματα θεωρίας,
β) δύο (2) θέματα ασκήσεων ή προβλημάτων.
Τα θέματα θεωρίας αποτελούνται από ερωτήσεις διαφόρων τύπων με τις οποίες ελέγχονται η γνώση και η κατανόηση της θεωρίας, η κριτική ικανότητα των μαθητών, η ικανότητα αξιοποίησης θεωρητικών γνώσεων για την αξιολόγηση δεδομένων και την εξαγωγή συμπερασμάτων και η δυνατότητα παρουσίασής τους με σωστούς επιστημονικούς όρους και σωστό γραπτό λόγο.
Τα θέματα ασκήσεων ή προβλημάτων στοχεύουν στον έλεγχο της ικανότητας του μαθητή να χρησιμοποιεί, σε συνδυασμό, γνώσεις ή δεξιότητες που απέκτησε για την επίλυσή τους. Η βαθμολογία προκύπτει κατά 50% από τα θέματα της θεωρίας (2×25%) και κατά 50% από τις ασκήσεις ή τα προβλήματα (2×25%).
Γεωλογία & Διαχείριση Φυσικών Πόρων
Για το μάθημα «Γεωλογία & Διαχείριση Φυσικών Πόρων», η εξέταση περιλαμβάνει δύο ομάδες θεμάτων:
α) Η πρώτη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις διαφόρων τύπων, με τις οποίες ελέγχεται τόσο η κατοχή των αναγκαίων γνωστικών στοιχείων όσο και η κατανόησή τους.
β) Η δεύτερη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται η ικανότητα συνθετικής και κριτικής ανάλυσης και εφαρμογής στην καθημερινή πράξη των γνώσεων που απέκτησαν οι μαθητές. Η βαθμολογία κατανέμεται ανά είκοσι πέντε (25) μονάδες στο καθένα από τα τέσσερα θέματα. Η κατανομή της βαθμολογίας στις ερωτήσεις κάθε θέματος, μπορεί να διαφοροποιείται ανάλογα με το βαθμό δυσκολίας σε καθεμία από αυτές, η οποία κατανομή καθορίζεται κατά τη διατύπωση των θεμάτων και ανακοινώνεται στους μαθητές γραπτώς.
Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός
Το μάθημα «Ελληνικός και Ευρωπαϊκός Πολιτισμός» εξετάζεται όπως και το μάθημα της Ιστορίας αλλά τα θέματα ορίζονται από τον διδάσκοντα.
Καλλιτεχνική Παιδεία
«Εικαστικά»: H γραπτή προαγωγική εξέταση περιλαμβάνει δύο ομάδες θεμάτων:
α) Η πρώτη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις διαφόρων τύπων, με τις οποίες ελέγχεται η κατοχή και η κατανόηση των αναγκαίων γνωστικών στοιχείων.
β) Η δεύτερη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται η ικανότητα συνθετικής και κριτικής ανάλυσης και εφαρμογής των γνώσεων που απέκτησαν οι μαθητές.
Η βαθμολογία κατανέμεται ανά είκοσι πέντε (25) μονάδες στο καθένα από τα τέσσερα θέματα. Η κατανομή της βαθμολογίας στις ερωτήσεις κάθε θέματος, μπορεί να διαφοροποιείται ανάλογα με το βαθμό δυσκολίας σε καθεμία από αυτές, η οποία κατανομή καθορίζεται κατά τη διατύπωση των θεμάτων και ανακοινώνεται στους μαθητές γραπτώς.
«Μουσική»:
H γραπτή προαγωγική εξέταση περιλαμβάνει δύο ομάδες θεμάτων:
α) Η πρώτη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις διαφόρων τύπων, με τις οποίες ελέγχεται η κατοχή και η κατανόηση των αναγκαίων γνωστικών στοιχείων.
β) Η δεύτερη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται η ικανότητα συνθετικής και κριτικής ανάλυσης και εφαρμογής των γνώσεων που απέκτησαν οι μαθητές.
Η βαθμολογία κατανέμεται ανά είκοσι πέντε (25) μονάδες στο καθένα από τα τέσσερα θέματα. Η κατανομή της βαθμολογίας στις ερωτήσεις κάθε θέματος, μπορεί να διαφοροποιείται ανάλογα με το βαθμό δυσκολίας σε καθεμία από αυτές, η οποία κατανομή καθορίζεται κατά τη διατύπωση των θεμάτων και ανακοινώνεται στους μαθητές γραπτώς.
«Στοιχεία Θεατρολογίας»:
H γραπτή προαγωγική εξέταση περιλαμβάνει δύο ομάδες θεμάτων:
α) Η πρώτη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις διαφόρων τύπων, με τις οποίες ελέγχεται η κατοχή και η κατανόηση των αναγκαίων γνωστικών στοιχείων.
β) Η δεύτερη ομάδα αποτελείται από δύο θέματα με ερωτήσεις με τις οποίες ελέγχεται η ικανότητα συνθετικής και κριτικής ανάλυσης και εφαρμογής των γνώσεων που απέκτησαν οι μαθητές.
Η βαθμολογία κατανέμεται ανά είκοσι πέντε (25) μονάδες στο καθένα από τα τέσσερα θέματα. Η κατανομή της βαθμολογίας στις ερωτήσεις κάθε θέματος, μπορεί να διαφοροποιείται ανάλογα με το βαθμό δυσκολίας σε καθεμία από αυτές, η οποία κατανομή καθορίζεται κατά τη διατύπωση των θεμάτων και ανακοινώνεται στους μαθητές γραπτώς.
ΝΙΚΟΛΙΤΣΑ ΤΡΙΓΚΑ
ΠΗΓΗ: http://www.dictyo.gr

Διευκρινίσεις για την εξεταστέα ύλη της Βιολογίας, της Φυσικής και της Χημείας της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Σχετ.: η με αρ. πρωτ. 20895/Γ2/13-02-2014 Υ.Α. (ΦΕΚ Β΄ 547)

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 09/17-02-2014 του Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω διευκρινίσεις για την εξεταστέα ύλη της Βιολογίας, της Φυσικής και της Χημείας της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2013-2014.
Βιολογία
Στην εξεταστέα ύλη δεν περιλαμβάνονται:
Α) Τα ένθετα – παραθέματα, τα οποία σκοπό έχουν να δώσουν τη δυνατότητα επιπλέον πληροφόρησης των μαθητών, ανάλογα με τα ενδιαφέροντά τους, σε θέματα που αναδεικνύουν τη σχέση της επιστήμης της Βιολογίας και των εφαρμογών της με όλους τους τομείς της κοινωνικής ζωής.
Β) Οι πίνακες, τα μικρά ένθετα κείμενα σε πλαίσιο.
Χημεία
Στην εξεταστέα ύλη δεν περιλαμβάνονται τα παραρτήματα «Γνωρίζεις ότι…» που βρίσκονται στο τέλος κάθε κεφαλαίου.
Φυσική
Στην εξεταστέα ύλη δεν περιλαμβάνονται τα ένθετα του βιβλίου.

Οι διδάσκοντες να ενημερωθούν ενυπόγραφα.

Υπουργείο Παιδείας

Πηγή: didefth.gr

 

Σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες σχετικά με τον καθορισμό της εξεταστέας ύλης της Α΄ τάξης ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ., μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξεις 07/2014 και 09/2014 του Δ.Σ. του ΙΕΠ):

Ημερήσια ΕΠΑ.Λ. 

Νέα Ελληνική Γλώσσα 

Για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/9-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ).

Νέα Ελληνική Λογοτεχνία 

Στην εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Ημερησίου ΕΠΑ.Λ περιλαμβάνονται μόνο δύο θεματικές Ενότητες: α) Τα φύλα στη Λογοτεχνία, β) Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση. Κατά τα λοιπά ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/9-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ.)

Μαθηματικά 

1. ΑΛΓΕΒΡΑ 

Από την εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Ημερησίου ΕΠΑΛ, όπως έχει οριστεί με την 145844/Γ2/09-10-2013 εγκύκλιο, αφαιρείται το 7ο  ΚΕΦΑΛΑΙΟ: «Μελέτη Βασικών Συναρτήσεων».

2. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ 

Από την εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Ημερησίου ΕΠΑΛ, όπως έχει οριστεί με την 145844/Γ2/09-10-2013 εγκύκλιο, αφαιρούνται οι ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ των παρακάτω ΘΕΩΡΗΜΑΤΩΝ – ΠΟΡΙΣΜΑΤΩΝ – ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο

Το θεώρημα 3 της παραγράφου 3.6 στη σελίδα 44

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο

1. Η Πρόταση Ι της παραγράφου 4.2 στη σελίδα 77

2. Η πρόταση ΙV της παραγράφου 4.2 στη σελίδα 78

3. Το Πόρισμα της παραγράφου 4.8 στη σελίδα 85

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο

1. Οι προτάσεις «Kριτήρια για παραλληλόγραμμα» της παραγράφου 5.2 στη σελίδα 98-99.

2. Η Πρόταση «Κριτήρια για να είναι ένα τετράπλευρο ορθογώνιο» της παραγράφου 5.3 στη σελίδα 101.

3. Η Πρόταση «Κριτήρια για να είναι ένα τετράπλευρο ρόμβος » της παραγράφου 5.4 στη σελίδα 102.

4. Το Θεώρημα ΙΙ της παραγράφου 5.9 στη σελίδα 109.

5. Το Θεώρημα και το Πόρισμα της παραγράφου 5.10 στη σελίδα 112.

Φυσική 

Από την εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Ημερησίου ΕΠΑΛ, όπως έχει οριστεί με την 153077/Γ2/18-10-2013 εγκύκλιο, αφαιρείται το κεφάλαιο “2.2 Διατήρηση της ολικής ενέργειας και υποβάθμιση της ενέργειας ”. Τα ένθετα του βιβλίου δεν αποτελούν εξεταστέα ύλη.

Χημεία 

Για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ. ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκυκλίους υπ’ αριθ. πρωτ. 153077/Γ2/18-10-2013 και 2174/Γ2/09-01-2014 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ). Τα παραρτήματα «Γνωρίζεις ότι…» στο τέλος κάθε κεφαλαίου δεν αποτελούν εξεταστέα ύλη.

Πολιτική Παιδεία 

Για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ. ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 151940/Γ2/17-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ).

Ιστορία 

Η εξεταστέα ύλη στο μάθημα της Ιστορίας της Α΄ Τάξης του Ημερησίου ΕΠΑ.Λ., με βάση το σχολικό βιβλίο Ιστορία Αρχαία και Μεσαιωνική, των Γ. Γρυντάκη, Γ. Δάλκου κ.ά., είναι η ακόλουθη:

1. ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΜΥΚΗΝΑΪΚΩΝ ΑΝΑΚΤΟΡΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ-ΚΡΑΤΟΥΣ (σελ. 16-18)

3. Η ΠΕΡΣΙΚΗ ΑΠΕΙΛΗ (σ. 33-35)

4. ΑΘΗΝΑ ΚΑΙ ΣΠΑΡΤΗ ΜΕΤΑ ΤΟ 479 π.Χ. (σ. 41-44)

5. Η ΑΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (σ. 50-52)

6. Ο ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ/ Οι ρίζες της επιστήμης: από το μύθο στο λόγο (σ. 58-60)

8. Ο ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ/ Η ανάπτυξη της επιστήμης (σ.75-76)

10. Η ΡΩΜΗ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΟΣΜΟΚΡΑΤΕΙΡΑ/ Η επέκταση προς την Ανατολή. Η Δημοκρατία καταλύεται (σ. 94)

11. ΑΠΟ ΤΟ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΔΥΤΙΚΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (σ. 100-102)

14. ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΙΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (σ. 125-128)

17. ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ (σ. 149-152)

18. ΑΠΟ ΤΗ ΦΡΑΓΚΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΛΩΣΗ (σ. 158-160)

Θρησκευτικά 

Για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ. προτείνονται συγκεκριμένες διδακτικές ενότητες. Τούτο μπορεί, κατά περίπτωση και ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες του σχολείου και της συγκεκριμένης τάξης, να συνοδεύεται από παράλληλη αύξηση των ωρών διδασκαλίας σε ορισμένες διδακτικές ενότητες, ώστε να επιτυγχάνεται μεγαλύτερη εμβάθυνση της ύλης, καθώς και η δυνατότητα πραγματοποίησης (ομαδοσυνεργατικά) συνθετικών εργασιών και σχεδίων εργασίας με τη μέθοδο project.

2. Το νόημα και η εξέλιξη της χριστιανικής λατρείας

3. Ο Χριστός εγκαινιάζει την αληθινή λατρεία

7. Η παρουσία του Θεού στην ανθρώπινη ιστορία

8. Χριστούγεννα: η γιορτή της ενανθρώπησης του Θεού

9. Το κήρυγμα και τα θαύματα του Χριστού μέσα από τη λατρεία

10. «Προσκυνούμεν σου τα Πάθη Χριστέ..»

11. Η Ανάσταση του Χριστού

14. Ο Τριαδικός Θεός: οι γιορτές της Πεντηκοστής και του Αγίου Πνεύματος

15. Συναγμένοι στη Θεία Ευχαριστία: η ουσία της Εκκλησίας

16. Παναγία, η μητέρα του Χριστού

18. Οι άγιες εικόνες: έκφραση της πίστης

20. Κλήρος και λαός στη λατρεία

21. Η είσοδος και ένταξη στη Εκκλησία: τα μυστήρια του Βαπτίσματος και του Χρίσματος.

24. Το μυστήριο της Μετάνοιας

27. Η ενότητα σώματος και ψυχής: το μυστήριο του Ευχελαίου

29. Οι λειτουργικές περίοδοι του Τριωδίου…

32. Η θέση των λαϊκών στη σύγχρονη λατρεία…

Ξένη Γλώσσα 

Για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΕΠΑ.Λ. ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/09-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ).

 

Εσπερινά ΕΠΑ.Λ. 

Νέα Ελληνική Γλώσσα 

Για την Α΄ τάξη Εσπερινού ΕΠΑ.Λ ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/9-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ.).

Νέα Ελληνική Λογοτεχνία 

Στην εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ περιλαμβάνονται μόνο δύο θεματικές Ενότητες: α) Τα φύλα στη Λογοτεχνία, β) Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση. Κατά τα λοιπά ισχύουν όσα αναφέρονται στις Οδηγίες διδασκαλίας του μαθήματος (βλ. εγκύκλιο υπ’ αριθ. πρωτ. 145836/Γ2/9-10-2013 της Δ/νσης Σπουδών Δ/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Β΄ -Υ.ΠΑΙ.Θ.).

Μαθηματικά 

1. ΑΛΓΕΒΡΑ 

Από την εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑΛ , όπως έχει οριστεί με την 145844/Γ2/09-10-2013 εγκύκλιο, αφαιρείται το 7ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: «Μελέτη Βασικών Συναρτήσεων».

2. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Από την εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., όπως έχει οριστεί με την 145844/Γ2/09-10-2013 εγκύκλιο, αφαιρούνται οι ΑΠΟΔΕΙΞΕΙΣ των παρακάτω ΘΕΩΡΗΜΑΤΩΝ – ΠΟΡΙΣΜΑΤΩΝ – ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο

Το θεώρημα 3 της παραγράφου 3.6 στη σελίδα 44

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο

1. Η Πρόταση Ι της παραγράφου 4.2 στη σελίδα 77

2. Η πρόταση ΙV της παραγράφου 4.2 στη σελίδα 78

3. Το Πόρισμα της παραγράφου 4.8 στη σελίδα 85

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5ο

1. Οι προτάσεις «Kριτήρια για παραλληλόγραμμα» της παραγράφου 5.2 στη σελίδα 98-99.

2. Η Πρόταση «Κριτήρια για να είναι ένα τετράπλευρο ορθογώνιο» της παραγράφου 5.3 στη σελίδα 101.

3. Η Πρόταση «Κριτήρια για να είναι ένα τετράπλευρο ρόμβος » της παραγράφου 5.4 στη σελίδα 102.

4. Το Θεώρημα ΙΙ της παραγράφου 5.9 στη σελίδα 109.

5. Το Θεώρημα και το Πόρισμα της παραγράφου 5.10 στη σελίδα 112.

Φυσική 

Από την εξεταστέα ύλη της Α΄ τάξης εσπερινού ΕΠΑΛ, όπως έχει οριστεί με την 153077/Γ2/18-10-2013 εγκύκλιο, αφαιρείται το κεφάλαιο “2.2 Διατήρηση της ολικής ενέργειας και υποβάθμιση της ενέργειας ”. Τα ένθετα του βιβλίου δεν αποτελούν εξεταστέα ύλη.

Χημεία 

Για την Α΄ τάξη Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. η εξεταστέα ύλη ορίζεται ως εξής: ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ (3 ΩΡΕΣ)

1.3. «Δομικά σωματίδια της ύλης – Δομή του ατόμου – Ατομικός αριθμός – Μαζικός αριθμός – Ισότοπα».

Από την παράγραφο 1.5.: «Ταξινόμηση της ύλης – Διαλύματα – Περιεκτικότητες διαλυμάτων – Διαλυτότητα» να διδαχθεί η υποενότητα «Διαλύματα – Περιεκτικότητες διαλυμάτων» (σελ. 20 και 21).

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ – ΔΕΣΜΟΙ (12 ΩΡΕΣ)

2.1 «Ηλεκτρονική δομή των ατόμων».

Από την παράγραφο 2.3.: «Γενικά για το χημικό δεσμό. – Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική συμπεριφορά του ατόμου. Είδη χημικών δεσμών» να διδαχθούν οι υποενότητες:  Τι είναι ο χημικός δεσμός, Παράγοντες που καθορίζουν τη χημική

συμπεριφορά των ατόμων, Ηλεκτρόνια σθένους, Ατομική ακτίνα, Ιοντικός δεσμός, (σελ. 52 – 57).

Ομοιοπολικός δεσμός (σελ 58-60).

Από την παράγραφο 2.4.: «Η γλώσσα της χημείας- Αριθμός Οξείδωσης- Γραφή χημικών τύπων και Εισαγωγή στην Ονοματολογία» να διδαχθούν οι υποενότητες:

Εισαγωγή

Χημικά σύμβολα, το αλφαβητάρι της χημείας.

Χημικοί τύποι ενώσεων, το λεξιλόγιο της χημείας.

Οι τύποι των ιόντων και οι ονομασίες τους. Από τον πίνακα 2.4 να διδαχθεί μόνο η πρώτη στήλη.

Αριθμός οξείδωσης: Να διδαχθεί μόνο ο ορισμός και ο πίνακας 2.5.

Γραφή μοριακών τύπων ανόργανων χημικών ενώσεων.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: ΧΗΜΙΚΕΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ (6 ΩΡΕΣ)

Από την παράγραφο 3.1.: «Χημικές αντιδράσεις» να διδαχθούν οι υποενότητες:

«Χημικές αντιδράσεις, Πώς συμβολίζονται οι χημικές αντιδράσεις, » (σελ. 83 – 84)

Από την υποενότητα «Μερικά είδη χημικών αντιδράσεων» να διδαχθούν μόνο οι μεταθετικές αντιδράσεις (σελ. 90-92).

Εργαστηριακή άσκηση:

Να πραγματοποιηθεί το Πείραμα «Χημικές αντιδράσεις και ποιοτική ανάλυση ιόντων».

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: ΣΤΟΙΧΕΙΟΜΕΤΡΙΑ (6 ΩΡΕΣ).

4.1. «Βασικές έννοιες για τους χημικούς υπολογισμούς: σχετική ατομική μάζα, σχετική μοριακή μάζα, mol , αριθμός Avogadro, γραμμομοριακός όγκος».

4.3 «Συγκέντρωση διαλύματος – αραίωση , ανάμειξη διαλυμάτων».

Εργαστηριακή άσκηση: Να πραγματοποιηθεί το Πείραμα «Παρασκευή διαλύματος ορισμένης συγκέντρωσης – αραίωση διαλυμάτων».

Τα παραρτήματα «Γνωρίζεις ότι…» στο τέλος κάθε κεφαλαίου δεν αποτελούν εξεταστέα ύλη.

Ιστορία 

Η εξεταστέα ύλη στο μάθημα της Ιστορίας της Α΄ Τάξης Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., με

βάση το σχολικό βιβλίο Ιστορία Αρχαία και Μεσαιωνική, των Γ. Γρυντάκη, Γ. Δάλκου

κ.ά., είναι η ακόλουθη:

1. ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΜΥΚΗΝΑΪΚΩΝ ΑΝΑΚΤΟΡΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ-ΚΡΑΤΟΥΣ (σελ. 16-18)

3. Η ΠΕΡΣΙΚΗ ΑΠΕΙΛΗ (σ. 33-35)

4. ΑΘΗΝΑ ΚΑΙ ΣΠΑΡΤΗ ΜΕΤΑ ΤΟ 479 π.Χ. (σ. 41-44)

5. Η ΑΝΟΔΟΣ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (σ. 50-52)

6. Ο ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ/ Οι ρίζες της επιστήμης: από το μύθο στο λόγο (σ. 58-60)

8. Ο ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ / Η ανάπτυξη της επιστήμης (σ.75-76)

10. Η ΡΩΜΗ ΓΙΝΕΤΑΙ ΚΟΣΜΟΚΡΑΤΕΙΡΑ/ Η επέκταση προς την Ανατολή. Η Δημοκρατία καταλύεται (σ. 94)

11. ΑΠΟ ΤΟ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΔΥΤΙΚΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (σ. 100-102)

14. ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΙΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (σ. 125-128)

17. ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΓΑΛΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΤΩΣΗ (σ. 149-152)

18. ΑΠΟ ΤΗ ΦΡΑΓΚΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΗΝ ΑΛΩΣΗ (σ. 158-160)

Οι διδάσκοντες να ενημερωθούν ενυπόγραφα

ΠΗΓΗ: http://www.alfavita.gr/

Μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 42/25-11-2013 του Δ.Σ.) σας αποστέλλουμε τις παρακάτω οδηγίες που αφορούν στην αξιολόγηση των μαθητών της Α΄ τάξης Γυμνασίου για το σχ. έτος 2013-2014.

Συγκεκριμένα:

 

Μαθήματα που διδάσκονται στην Α΄ τάξη Γυμνασίου

Τα μαθήματα που διδάσκονται στην Α΄ τάξη Γυμνασίου κατατάσσονται σε δύο ομάδες. Η πρώτη ομάδα (Ομάδα Α΄) περιλαμβάνει τα μαθήματα: 1) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (Γλωσσική Διδασκαλία, Νεοελληνική Λογοτεχνία), 2) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία (Αρχαία Ελληνική Γλώσσα, Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση), 3) Μαθηματικά, 4) Φυσική, 5) Βιολογία, 6) Γεωγραφία, 7) Ιστορία, 8) Θρησκευτικά, 9) Αγγλικά, 10) Δεύτερη Ξένη Γλώσσα (Γαλλικά / Γερμανικά).

Η δεύτερη ομάδα (Ομάδα Β΄) περιλαμβάνει τα μαθήματα: 1) Τεχνολογία –  Πληροφορική 2) Μουσική – Καλλιτεχνικά, 3) Φυσική Αγωγή, 4) Οικιακή Οικονομία, 5) Βιωματικές Δράσεις- Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες – Project (Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Σ.Κ.Ζ.).

 

Διδακτέα αντικείμενα μαθημάτων

1. Το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους: α) Γλωσσική Διδασκαλία και β) Νεοελληνική Λογοτεχνία.

2. Το μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους: α) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και β) Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση.

3. Το διδακτικό/μαθησιακό αντικείμενο Πολιτισμός και Δραστηριότητες διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους: α) Μουσική και β) Καλλιτεχνικά.

4. Το διδακτικό/μαθησιακό αντικείμενο Τεχνολογία & Πληροφορική διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους: α) Τεχνολογία και β) Πληροφορική.

5. Κάθε διδακτικό αντικείμενο – κλάδος βαθμολογείται χωριστά. O τελικός βαθμός για κάθε μάθημα με διδακτικά αντικείμενα – κλάδους είναι ο μέσος όρος των τελικών βαθμών των κλάδων του.

 

Απορριφθέντες μαθητές στις Βιωματικές Δράσεις- Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες – Project (Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Σ.Κ.Ζ.)

Σε περίπτωση που μαθητής απορρίπτεται στις Βιωματικές Δράσεις- Συνθετικές Δημιουργικές Εργασίες – Project (Σχολική και Κοινωνική Ζωή, Σ.Κ.Ζ.) της Ομάδας Β΄, ο διδάσκων εκπαιδευτικός, μετά την έκδοση των τελικών αποτελεσμάτων, ορίζει το θέμα της ατομικής συνθετικής εργασίας, την οποία ο μαθητής υποβάλλει προς αξιολόγηση στις παραπεμπτικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου.

 

Αξιολόγηση Φυσικής

Για την εξέταση του μαθήματος της Φυσικής ισχύουν τα εξής:

Δίνονται στους μαθητές φύλλα αξιολόγησης τα οποία συνθέτονται από τον εκπαιδευτικό με βάση τα γνωστά στους μαθητές φύλλα εργασίας του μαθήματος, τα οποία έχουν την παρακάτω μορφή και περιλαμβάνουν τα εξής ζητούμενα:

α ερώτημα: Περιγραφή της σύνθεσης, της λειτουργίας και της εξέλιξης ενός πειράματος το οποίο περιλαμβάνεται / εικονίζεται στα φύλλα εργασίας και έχει πραγματοποιηθεί από τους μαθητές κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, καθώς και περιγραφή του τρόπου βέλτιστης μέτρησης των φυσικών μεγεθών τα οποία ενδεχομένως έχουν μετρηθεί στο πείραμα.

β ερώτημα: Καταγραφή συμπερασμάτων από το πείραμα του ερωτήματος α.

γ ερώτημα: Αξιοποίηση τιμών μέτρησης οι οποίες έχουν ληφθεί κατά τη διάρκεια ενός από τα προβλεπόμενα πειράματα στην τάξη και παρέχονται σε πίνακα από τον εκπαιδευτικό για τη σύνθεση διαγράμματος (όπως αυτό το οποίο περιλαμβάνεται στο αντίστοιχο φύλλο εργασίας του μαθήματος).

δ ερώτημα: Καταγραφή συμπερασμάτων από το πείραμα του ερωτήματος γ.

ε έως θ ερωτήματα: Απάντηση σε δύο από πέντε ερωτήματα τα οποία αφορούν σε εφαρμογές, γενικεύσεις ή ερμηνείες συμπερασμάτων από τα φύλλα εργασίας που έχουν διδαχθεί οι μαθητές.

Οι μαθητές απαντούν υποχρεωτικά στα τέσσερα πρώτα ερωτήματα (α, β, γ, δ) και επιλέγουν δύο από τα επόμενα πέντε ερωτήματα (ε, στ, ζ, η, θ).  Τα ερωτήματα είναι ισοδύναμα και οι απαντήσεις βαθμολογούνται ισότιμα.

Για την αξιολόγηση θα ακολουθήσει ρύθμιση με έκδοση Προεδρικού Διατάγματος.

Για να δείτε το έγγραφο, πατήστε εδώ.

Ενημέρωση μαθητών της τελευταίας τάξης ΓΕΛ σχετικά

Α. με τα εξεταζόμενα μαθήματα σε πανελλαδικό επίπεδο, την επιλογή του δεύτερου μαθήματος γενικής παιδείας και των επιστημονικών πεδίων

Β. με την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση.

Σας αποστέλλουμε κατάλογο με τις αντιστοιχίες μαθημάτων και διδακτικών βιβλίων που θα διανεμηθούν στους μαθητές των Β΄ και Γ΄ τάξεων ημερησίων και Β΄, Γ΄ και Δ΄ τάξεων εσπερινών επαγγελματικών Λυκείων. [154797/Γ2/, 21-10-2013]
πατήστε εδώ

Υπουργείο Παιδείας

Σας αποστέλλουμε οδηγίες σχετικά με τη διδασκαλία των μαθημάτων Γενικής Παιδείας Φυσική, Χημεία Ημερησίου και Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.), για το σχολικό έτος 2013-2014, σύμφωνα με την εισήγηση του ΙΕΠ (πράξεις 26/2013, 27/2013 και 32/2013).
πατήστε εδώ

Σχετικά με τα μαθήματα υποστήριξης των Μαθηματικών και της Νεοελληνικής Γλώσσας στη Β΄ τάξη Ημερησίου και Εσπερινού ΕΠΑ.Λ., και ύστερα από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Πράξη 35/2013), σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2013-2014 ισχύουν οι υπ’ αριθμ. 76985/Γ2/06-07-2012 και 76980/Γ2/06-07-2012 εγκύκλιοι αντίστοιχα.

Όσον αφορά την αξιολόγηση των συγκεκριμένων μαθημάτων ισχύουν οι παρ. 4 και 7 του Άρθρου 1 του Π.Δ. 112/2013 (ΦΕΚ 145 Α΄).

ΑΠ:152921/Γ2/18-10-2013

Υπουργείο Παιδείας

 

Τροποποίηση της με αρ. πρωτ. 100835/Γ2/04-09-2012 Υ.Α. (Β΄ 2507) με θέμα «Λειτουργία κατευθύνσεων Γενικού Λυκείου και μαθημάτων επιλογής»

Αποφασίζουμε

Τροποποιούμε την με αρ. πρωτ. 100835/Γ2/04-09-2012 Υπουργική Απόφαση (Β΄ 2507) ως εξής:

Η πρώτη περίοδος της ενότητας Β. αντικαθίσταται ως εξής:

«Για τη λειτουργία τμημάτων μαθημάτων επιλογής των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Γενικού Λυκείου ισχύουν τα εξής:»

Η πρώτη περίοδος της ενότητας Δ αντικαθίσταται ως εξής:

«Οι μαθητές των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Γενικού Λυκείου έχουν δικαίωμα να αλλάξουν το μάθημα επιλογής μέχρι την 30ή Σεπτεμβρίου κάθε διδακτικού έτους.»

Κατά τα λοιπά ισχύει η με αρ. πρωτ. 100835/Γ2/04-09-2012 Υ.Α. (Β΄ 2507) όπως τροποποιήθηκε με την με αρ. πρωτ. 82065/Γ2/17-06-2013 Υ.Α. (Β΄ 1544).

Ειδικά για το σχολικό έτος 2013-14, οι μαθητές της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου έχουν δικαίωμα να αλλάξουν μάθημα επιλογής έως την 23η Οκτωβρίου 2013.

Η ισχύς της παρούσης αρχίζει από το σχολικό έτος 2013-14.

Η παρούσα απόφαση να δημοσιευτεί στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης.

152138/Γ2/17-10-2013

Υπουργείο Παιδείας