Γενικά

Το CONNECT είναι ένα τριετές έργο που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα έρευνας και καινοτομίας «Horizon 2020» της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο του «Επιστήμη με και για την Κοινωνία» (SwafS)\

Το «CONNECT» είναι ένα Erasmus+ KA2 έργο [GRANT AGREEMENT: 2020- 1-EL01-KA226- SCH-094578], το οποίο ξεκίνησε τον Μάρτιο 2021 και στοχεύει στην προώθηση της ψηφιακής εκπαίδευσης στα Μαθηματικά, τη Φυσική και τις Ξένες Γλώσσες στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση και την ενίσχυση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών στις ψηφιακές τεχνολογίες. Χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα έρευνας και καινοτομίας «Horizon 2020» της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο πλαίσιο του «Επιστήμη με και για την Κοινωνία» (SwafS)\

Το πρόβλημα

Ο πλανήτης αντιμετωπίζει πολλά προβλήματα διαφόρων ειδών. Συχνά, όμως, θα πρέπει να ξεκινάμε από τα απλά προβλήματα της κοινότητάς μας, ώστε να βρίσκουμε βιώσιμες λύσεις που θα έχουν διάρκεια. Με τον τρόπο αυτό, εξοικειωνόμαστε με την «κουλτούρα του ενεργού πολίτη», μαθαίνουμε να βρίσκουμε λύσεις, να τις εφαρμόζουμε, ενώ δείχνουμε έντονο ενδιαφέρον για τη γειτονιά μας. Κάθε γειτονιά έχει δικά της προβλήματα, τα οποία συχνά ισχύουν και για το ευρύτερο πλαίσιο της πόλης μας. 

Εκπαιδευτικό Σενάριο Επιστημονικής Δράσης

Το εκπαιδευτικό σενάριο «μαθαίνω για το φως και το αξιοποιώ μέσω της φωτογραφίας για να αποτυπώσω τα προβλήματα του τόπου μου και να εφαρμόζω λύσεις» έχει ως σκοπό να παρακινήσει του μαθητές και τις μαθήτριες να συνδέσουν τις γνώσεις τους γύρω από το φως, να χρησιμοποιήσουν το εργαλείο της φωτογραφίας, να απεικονίσουν προβλήματα της ευρύτερης γειτονιάς  τους και έπειτα, να βρουν λύσεις, να τις υλοποιήσουν και να τις αναδείξουν με τη μορφή μια πολυτροπικής εγκατάστασης (installation).

Το πρόγραμμα θα υλοποιηθεί σε τρεις φάσεις και θα ολοκληρωθεί στο τέλος του σχολικού έτους

1. Νοιάζομαι
2. Μαθαίνω
3. Δρω

1.Νοιάζομαι

Αφορμη:  Βόλτα στη γειτονιά, παρατήρηση και καταγραφή προβλημάτων 

Μια πόλη, τελικά,  δίχως πράσινο, πάρκα και ευαισθησία!

Στη συνέχεια , έπρεπε να κατηγοριοποιήσουμε τα προβλήματα που εντοπίσαμε, μια διαδικασία που μας δυσκόλεψε ιδιαίτερα. Τελικά η διαδικασία διαμορφώθηκε …κάπως έτσι.

Φυσικά, δεν παραλείψαμε να απολαύσουμε και μια παράσταση θεάτρου σκιών, από τον δικό μας καραγκιοζοπαίχτη!! Μας χάρισε μια διαφορετική γιορτή για την 28η Οκτωβρίου, αξιοποιώντας τις δυνατότητες του φωτός.

2.Μαθαίνω

Ήρθε η σειρά της Φυσικής. Η κ. Χρυσούλα ανέλαβε το πρώτο στάδιο και μάθαμε πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα για το φως. Τελικά όλα βγαίνουν στο ΦΩΣ!! Στη φάση αυτή μας βοήθησε και ο υπεύθυνος ΕΚΦΕ Σερρών, κ. Σωτήρης Μανδηλιώτης. Επισκεφτήκαμε το εργαστήριό του, κάναμε πειράματα οπτικής και πραγματικά ΜΑΘΑΜΕ, όσα μπορούσαμε περισσότερα. 

Μια ματιά στον μικρόκοσμο! Μικροσκόπια

Επίσκεψη στο μουσείο του ΕΚΦΕ

Εκεί είδαμε τα πρώτα μηχανήματα λήψης φωτογραφιών αλλά και την εξέλιξης τεχνικής της κινούμενης εικόνας

                            ζωοτρόπιο

Σειρά είχε ένας άλλος κ Μανδηλιώτης (απλή συνωνυμία!!). Με τη βοήθεια του φωτογράφου, αυτή τη φορά, κ Νίκου Μανδηλιώτη προσεγγίσαμε το θέμα μας, δηλαδή πώς η φωτογραφία μπορεί να αποτελέσει μέσω καταγραφής και ανάδειξης προβλημάτων ενός τόπου αλλά και μέσο επίλυσης αυτών. Επίσης, μέσα από τη φωτογραφία ξεδιπλώνεται η ιστορία ενός τόπου, οι αλλαγές και τελικά το αποτύπωμά μας στο χρόνο. 

Η εξέλιξη της φωτογραφικής μηχανής

φτάσαμε σε ιπτάμενη φωτογραφική μηχανή!!! Τι έπεται;;;

Μουσείο Κινηματογράφου

Τα παιδιά τη χαρακτήρισαν από τις πιο ωραίες επισκέψεις. Κι ίσως να είναι. Αφού πρώτα κάναμε ένα ταξίδι στον χρόνο και μάθαμε για τις πρώτες προσπάθειες αποτύπωσης της κίνησης, θαυματοτρόπιο, ζωοτρόπιο, ογκώδεις φωτογραφικές και κάμερες…. ξεναγηθήκαμε σε ένα υπέροχα διαμορφωμένο χώρο, τον οποίο όταν τον περπατάς νιώθεις σαν πρωταγωνιστής σε ένα φωτογραφικό καρέ.

Μήπως, αναγνωρίζετε το φόρεμα ή το βαλιτσάκι;

Η πρώτη ελληνική ταινία “Υφάντρες”

Green screen

και κάπου εδώ αρχίζουν τα καλά… Δημιουργήσαμε τη δική μας ταινία!! 

σκηνοθέτης No 1

Σκηνοθέτης Νο2

Σκηνοθέτης Νο3

Απολαύστε μας  

Μουσείο φωτογραφίας

Στο Μουσείο φωτογραφίας είδαμε και σχολιάσαμε έργα του φωτογράφου Χρήστου Δικαιάκου. Ο καλλιτέχνης μέσα από τον φακό του,  καλεί τον θεατή να προβληματιστεί για την καταστροφή του περιβάλλοντος. Μαζί του κι εμείς!

Τι μπορεί να συνδέει τα περίχωρα του Βανκούβερ στα τέλη της δεκαετίας του 1960, τεράστιους, κομμένους κορμούς δέντρων από την ακτή Locarno και τελετές αυτόχθονων πληθυσμών στον Καναδά, τη φύση δίπλα από την Αττική Οδό στην Αθήνα, όψεις διαλογής φρούτων, ηχολήπτες που ηχογραφούν των ήχο των δέντρων, μια λαϊκή αγορά στο κέντρο της Θεσσαλονίκης, δύο γυναίκες από το Αφγανιστάν και ένα μικρό αγόρι με φόντο την Ακρόπολη και τον Παρθενώνα με σκαλωσιές;

Περισσότερες Πληροφορίες

Φωτογραφική Έκθεση «Χρήστος Δικαιάκος» στο MOMus-Μουσείο Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης

3.Δρω

• Συμβολική δενδροφύτευση

Μετά από συνεννόηση με τον Δήμο Σερρών, φυτέψαμε μία πλατανομουριά (Morus alba) και δύο μελικοκιές (Celtis australis) στο τριγωνικό παρκάκι μπροστά από το Σχολείο μας.

• On line περιοδικό_ miniature photography

Χρησιμοποιώντας μινιατούρες ως κύριους ήρωες σε σουρεαλιστικά διοράματα τοπίων, “miniature photograpphy”, δημιουργήσαμε το δικό μας ηλεκτρονικό περιοδικό “Lights on Serres_miniatures on patrol”, προσπαθώντας να αξιοποιήσουμε και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης για προβάλουμε την ανάγκη να ζούμε σε μια πιο βιώσιμη πόλη.

https://issuu.com/katerina.trag/docs/lights_on

CONNECT Student Conference 2023

Με μεγάλη περηφάνια σας παρουσιάζουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στο Mαθητικό Συνέδριο Connect 2023.  Τα σχόλια που δεχτήκαμε, τόσο για την παρουσίαση όσο και για τον τρόπο που προσεγγίστηκε το θέμα του σεναρίου μας, ήταν πέρα από κάθε προσδοκία, καθώς μας ανέφεραν ως μία από τις καλύτερες εργασίες. 

Την παρουσίαση μπορείτε να τη δείτε εδώ

https://blogs.sch.gr/tkaterina/files/2023/05/Μαθητικό-Συνέδριο_Φως-παντού-1.pdf