Κατηγορία: Δραστηριότητα/Δράσεις
Βιωματικό Επιμορφωτικό Εργαστήριο με θέμα ‘Εφαρμόζοντας τη διαφοροποιημένη διδασκαλία στην ξενόγλωσση τάξη της Π.Ε.’
1η Ημερίδα Διάχυσης Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Πρακτικών για Εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Δ.Ε.
1η Ημερίδα Διάχυσης Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Πρακτικών για Εκπαιδευτικούς ΠΕ06 Π.Ε.
Σύγχρονη εξ αποστάσεως επιμορφωτική συνάντηση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ06
Επιμορφωτική διαδικτυακή ημερίδα με τίτλο “Εφαρμόζοντας τα εργαλεία της θεσμικής παιδαγωγικής Freinet στην ξενόγλωσση τάξη”
Σύγχρονη εξ αποστάσεως επιμορφωτική συνάντηση για αναπληρωτές εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ06 σχολικών μονάδων επιστημονικής ευθύνης ΔΠΕ Αχαΐας
Σύγχρονη εξ αποστάσεως επιμορφωτική συνάντηση για Συμβούλους Σχολικής Ζωής σχολικών μονάδων παιδαγωγικής ευθύνης Σ.Ε. ΠΕ06 Μ. Τζώτζου
Σύγχρονη Επιμορφωτική Εξ αποστάσεως Δράση Ξενόγλωσσων Καθηγητών/τριών Προτύπων Σχολείων Πάτρας (και λοιπών σχολείων Ν. Αχαΐας)
Διαδικτυακή Επιμορφωτική Συνάντηση για Συντονιστές Σχεδίων Δράσης Σχ. Έτους 2023-2024
Δια Ζώσης Επιμορφωτική Συνάντηση Αλληλογνωριμίας και Συλλογικού Αναστοχασμού Εκπαιδευτικών Κλάδου ΠΕ06 Π.Ε. Αχαΐας
Την Τετάρτη 06/09/2023 (10:00-13:30), στο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο του Παν/μίου Πατρών, διεξήχθη “Δια Ζώσης Επιμορφωτική Συνάντηση Αλληλογνωριμίας και Συλλογικού Αναστοχασμού” εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 της Π.Ε. Αχαΐας, από την Μαρία Τζώτζου, Σ. Ε. ΠΕ06 Αχαΐας, με στόχο τη διαπροσωπική αλληλεπίδραση, την αξιοποίηση και σύνθεση ιδεών, πρακτικών, εμπειριών και απόψεων όσον αφορά το γενικό πλαίσιο οργάνωσης της διδασκαλίας του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας για τη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη.
Δια Ζώσης Επιμορφωτική Συνάντηση Αλληλογνωριμίας και Συλλογικού Αναστοχασμού Εκπαιδευτικών Κλάδου ΠΕ06 Δ.Ε. Αχαΐας
Την Πέμπτη 07/09/2023 (10:00-13:30), στο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο του Παν/μίου Πατρών, διεξήχθη “Δια Ζώσης Επιμορφωτική Συνάντηση Αλληλογνωριμίας και Συλλογικού Αναστοχασμού” εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ06 της Δ.Ε. Αχαΐας, από την Μαρία Τζώτζου, Σ. Ε. ΠΕ06 Αχαΐας, με στόχο τη διαπροσωπική αλληλεπίδραση, την αξιοποίηση και σύνθεση ιδεών, πρακτικών, εμπειριών και απόψεων όσον αφορά το γενικό πλαίσιο οργάνωσης της διδασκαλίας του μαθήματος της αγγλικής γλώσσας για τη σύνδεση της θεωρίας με την πράξη.
