Απρ 09
22
Τα μαθήματα που «καίνε»
ΣΤΑΜΑΤΙΟΣ ΠΑΠΑΔΑΚΗΣ | 22 Απριλίου, 2009 | Γράψτε σχόλιο
Μιαν ανάσα πριν από την έναρξη των Πανελληνίων Εξετάσεων (15 Μαΐου) «ΤΑ ΝΕΑ» παρουσιάζουν τα μαθήματα στα οποία, σ΄ αυτό το τελευταίο χρονικό διάστημα, πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη βαρύτητα οι υποψήφιοι όλων των Κατευθύνσεων.
Είναι χαρακτηριστικό ότι πέρυσι (2008) είχαμε τον μεγαλύτερο αριθμό αριστούχων (8.915) των τελευταίων οκτώ χρόνων. Ωστόσο την ίδια χρονιά ποσοστό περίπου 36% των εξετασθέντων του Γενικού Λυκείου, κοντολογίς 32.272 υποψήφιοι, βρέθηκαν με βαθμολογίες κάτω από τη βάση. Οι περισσότεροι προέρχονταν από την Τεχνολογική Κατεύθυνση ΙΙ (17.465)
και οι λιγότεροι από τη Θετική (1.464). Από τη Θεωρητική Κατεύθυνση κάτω από τη βάση βρέθηκαν 13.253 υποψήφιοι.
Στο πλαίσιο αυτό ας δούμε τα μαθήματα που πρέπει να προσέξουν ιδιαίτερα οι υποψήφιοι ανάλογα με την Κατεύθυνση στην οποία ανήκουν και σαφώς ανάλογα με το Επιστημονικό Πεδίο που είναι έτοιμοι να επιλέξουν. Τα Μαθηματικά και η Φυσική, τα Αρχαία και η Ιστορία έχει αποδειχθεί ότι δυσκολεύουν περισσότερο τους υποψηφίους και δημιουργούν μεγάλες ουρές χαμηλών βαθμολογιών.
Το μεγαλύτερο ποσοστό κάτω από τη βάση στην «ιστορία» των εξετάσεων Ενιαίου Λυκείου (αν εξαιρέσουμε τις «ιδιαίτερες» συνθήκες των θεμάτων του 2000) ήταν: Μαθηματικά Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (80,26% το 2002), Φυσική Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (74,98% το 2005), το ίδιο μάθημα (72,6%) το 2004, Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (66,91% το 2002), Μαθηματικά Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 1 (65,06% το 2002). Στα μαθήματα Γενικής Παιδείας αν εξαιρέσουμε τη Φυσική του 2004 που είχε το 52,44% των γραπτών κάτω από τη βάση, η Ιστορία αναδεικνύεται ως το μάθημα με τα περισσότερα βαθμολογικά Βατερλώ (54,28% κάτω από τη βάση το 2008).
Προσοχή στα Αρχαία
Στη Θεωρητική Κατεύθυνση οι υποψήφιοι πρέπει να προσέξουν ιδιαίτερα τα Αρχαία Ελληνικά (κατά μέσον όρο 50% γράφει κάθε χρόνο κάτω από τη βάση) και την Ιστορία (60,27% κάτω από τη βάση το 2006) αν θέλουν να επιτύχουν την είσοδό τους στις υψηλόβαθμες Νομικές και Παιδαγωγικές Σχολές, καθώς τα παραπάνω μαθήματα, ενώ αποτελούν το κλειδί για την είσοδο σε υψηλόβαθμη Σχολή, παράλληλα συγκεντρώνουν τα μεγαλύτερα ποσοστά χαμηλών βαθμολογιών. Παράλληλα, προσοχή θέλει και η Λογοτεχνία καθώς το 2006 σημειώθηκε ρεκόρ αποτυχίας (52,28% κάτω από τη βάση).
Στη Θετική Κατεύθυνση, στα Μαθηματικά καταγράφεται αποτυχία της τάξης του 28%-42%. Στη Βιολογία η αποτυχία στο διάστημα 2001-2003 αφορούσε το 30%45% των υποψηφίων, όμως τα ευκολότερα θέματα τα τελευταία τέσσερα χρόνια (2005-2008) κατέβασαν το ποσοστό της αποτυχίας κάτω από το 17%. Στη Φυσική, το 2005 καταγράφεται η μεγαλύτερη αποτυχία στο μάθημα, έφθασε σε ποσοστό 35,75% ενώ στη Χημεία το ποσοστό των γραπτών κάτω από τη βάση είναι ανάμεσα σε 16,87% (το 2008) έως 31,29% (το 2003).
Μαθήματα- νάρκη
Στην Τεχνολογική Κατεύθυνση 2 που έχει και τους περισσότερους υποψηφίους, τα Μαθηματικά αποτελούν το μάθημα-νάρκη καθώς κάθε χρόνο το ποσοστό αποτυχίας κυμαίνεται ανάμεσα στο 66%-80% (75,70% το 2008). Αμέσως μετά σε βαθμό δυσκολίας ακολουθεί η Φυσική που το 2005 σημείωσε ρεκόρ βαθμολογιών κάτω από τη βάση (74,98%).
ΑΝΕΒΟΚΑΤΕΒΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΕΙΣ
Μαθηματικά, Φυσική, Αρχαία και Ιστορία δυσκολεύουν περισσότερο τους υποψηφίους και δημιουργούν μεγάλες ουρές χαμηλών βαθμολογιών
Ανακτήθηκε από: http://www.tanea.gr
Αφήστε μια απάντηση
Για να σχολιάσετε πρέπει να συνδεθείτε.