O PICASSO ΕΠΙΣΚΕΠΤΕΤΑΙ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ
- Τα έργα τέχνης είναι ένας άγνωστος, πολλές φορές ακατανόητος, γοητευτικός κόσμος, που για να αποκωδικοποιήσουν τα μηνύματά του οι μαθητές, θα πρέπει να ενεργοποιήσουν τις δικές τους αισθήσεις και συναισθήματα.
Η επαφή των παιδιών με έργα τέχνης και τα καλλιτεχνικά ρεύματα διαφόρων εποχών, διευρύνει τους πνευματικούς τους ορίζοντες και καλλιεργεί τη δημιουργικότητά τους. - Η βιωματική προσέγγιση των έργων τέχνης, είναι μια μέθοδος που βοηθά τα παιδιά να «ανακαλύψουν» τα έργα, αναλύοντας τη δομή και σύνθεσή τους και δημιουργώντας μια γέφυρα συναισθημάτων, που θα τους εμπνεύσει στο αυτόνομο εικαστικό παιχνίδι. Ακόμη περισσότερο, το έργο τέχνης μπορεί να γίνει η αφορμή για διαθεματικές δραστηριότητες Αισθητικής Αγωγής, όπως είναι η Μουσική και το Θεατρικό Παιχνίδι.
Έτσι, γνώσεις και πληροφορίες πάνω στην Ιστορία της Τέχνης και του Πολιτισμού, γίνονται κατανοητές μέσα από το παιχνίδι, τη φαντασία και τη δημιουργικότητα.
Θέλω!
Το ποίημα : “Θέλω” δημιουργήθηκε και εικονογραφήθηκε από τα νήπια του 1ου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου Πτολεμαΐδας στα πλαίσια του προγράμματος : Το παιδί στην ποίηση του Γ. Ρίτσου.
Θέλω Θέλω κάθε πρωί που ξυπνώ
να βλέπω τον ήλιο χαμογελαστό
να βλέπω λουλούδια με καρδιές
παιδιά να παίζουν στις γειτονιές!
Πινέλα να παίρνω με χρώματα
να βάφω την πλάση με αρώματα
να βάφω το χρώμα του ουρανού
σπίτια δέντρα με καρδιές
αυλές με λουλούδια κι
ανθισμένες αμυγδαλιές!
Σ΄ ένα μαξιλαράκι φεγγαράκι Γ. Ρίτσος
Το παιδί στην ποίηση του Γιάννη Ρίτσου.
ΠΡΩΙΝΟ ΑΣΤΡΟ ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ
ΟΠΤΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ “ΠΡΩΙΝΟ ΑΣΤΡΟ” ΑΠΟ ΤΑ ΝΗΠΙΑ ΤΟΥ 1ου ΝΗΠ/ΓΕΙΟΥ ΠΤΟΛΕΜΑΪΔΑΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “ΓΙΑΝΝΗΣ ΡΙΤΣΟΣ ΚΑΙ ΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ”

