"άπΕκτη παρέα "

Ενδυνάμωση των μαθητών και ενεργός συμμετοχή

Μαθητικές δημιουργίες:

•  Ψηφιακό παραμύθι (storybook) για τη σωστή χρήση της τεχνολογίας:

«Ο Κίνδυνος της Οθόνης και η Δύναμη της Αλήθειας» Η Ε΄ τάξη του 11ου Δημοτικού Σχολείου, ανέπτυξε ένα ψηφιακό παραμύθι (storybook) και μία συνοδευτική αφίσα, προβάλλοντας το μήνυμα ότι αξιοποιούμε την τεχνολογία προς όφελός μας και δεν την αφήνουμε να μας «χρησιμοποιεί».  Το Storybook   (διάρκεια κάθε διαφάνειας 10”)– Η παρουσίαση του Storybook στην εκδήλωση   

• Μουσικοχορευτικές Δράσεις με μηνύματα ασφαλούς διαδικτυακής συμπεριφοράς:

«Κλικ με σκέψη» : Το τραγούδι των μαθητών του Ολοήμερου  Σχολείου Πενταπλατάνου, γίνεται μήνυμα ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης του διαδικτύου. Οι μαθητές, τραγουδώντας, γίνονται  φορείς ενημέρωσης και προστασίας της ψυχικής τους υγείας,  υπενθυμίζοντας ότι πριν από κάθε «κλικ», χρειάζεται σκέψη.“Κλικ με σκέψη”

«Χορεύοντας στο Διαδίκτυο… με Ασφάλεια!» Με τη βοήθεια εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης, η ΣΤ΄ τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου, δημιούργησε ένα μουσικοχορευτικό δρώμενο, μεταφέροντας, με δημιουργικό τρόπο, μηνύματα ασφαλούς πλοήγησης.  Η δράση των μαθητών     –   Η παρουσίαση της μουσικοχορευτικής δράσης στην εκδήλωση

«ΚΛΙΚ με ρυθμό και σκέψη!» Οι Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του 4ου Δημοτικού Σχολείου, δημιούργησαν τραγούδι με την εφαρμογή Suno, αφιερωμένο στα Δικαιώματα του Παιδιού, το οποίο παρουσίασαν με χορογραφία σε ρυθμό Ραπ. Η δράση   –  Η παρουσίαση της δράσης

• Μουσική Παρέμβαση Το Ολοήμερο Τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου, ερμήνευσε τα τραγούδια «Μπες στο Διαδίκτυο με Ασφάλεια Μπορείς» και «Κλικ με Σκέψη».https://youtu.be/tdOSZZWRilc

• Ψηφιακά βιβλία  για κανόνες ασφαλούς πλοήγησης:

  «Το Διαδίκτυο  μέσα από τα μάτια των παιδιών. Κανόνες και περιορισμοί!» Η Ε΄ τάξη   του 1ου Δημοτικού Σχολείου, ανέδειξε τόσο τις δυνατότητες όσο και τους κινδύνους της διαδικτυακής πλοήγησης μέσα από ένα ψηφιακό βιβλίο (e-book) e-book – Η παρουσίαση του e-book στην εκδήλωση

• Flipbook με πρακτικές συμβουλές για παιδιά και γονείς:

  Πού απευθύνομαι όταν ανησυχώ; Ένα μικρό βιβλιαράκι ψηφιακό (flipbook) , αλλά και έντυπο, με πρακτικές συμβουλές για γονείς και παιδιά, με τίτλο: “Πλοηγούμαστε με Ασφάλεια, Μαζί” δημιούργησαν οι μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου.  Η δράση των μαθητών   –  Το αποτέλεσμα της δράσης: Flipbook: “Πλοηγούμαστε με Ασφάλεια, Μαζί”–    Η παρουσίαση του flipbook στην εκδήλωση

• Θεατρικό δρώμενο για τη σχέση παιδιών – Τεχνητής Νοημοσύνης:

  «Ένας φίλος με WiFi» Με προβληματισμό αλλά και χιούμορ, η ΣΤ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου, παρουσίασε  ένα θεατρικό δρώμενο που ανέδειξε τη σχέση των παιδιών με την Τεχνητή Νοημοσύνη.Η παρουσίαση του θεατρικού δρώμενου στην εκδήλωση

• Ψηφιακές αφίσες και εικαστικά έργα:

  «Σχεδιάζουμε με ασφάλεια για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο!»
  Η μαθητική ομάδα  του 5ου Δημοτικού Σχολείου Γιαννιτσών, δημιούργησε ψηφιακές αφίσες με πλατφόρμες Τ.Ν., προβάλλοντας μηνύματα υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας.  Η δράση των μαθητών  (διάρκεια κάθε διαφάνειας 10”)– Η παρουσίαση της δράσης στην εκδήλωση 

• Δημιουργία αφίσας “Κλικ με σκέψη”.  Στο πλαίσιο  διάχυσης και προβολής της εκδήλωσης       δημιουργήθηκε ειδικά σχεδιασμένη αφίσα από το 4ο Δημοτικό Σχολείο, με την καθοδήγηση και στήριξη του εκπαιδευτικού κ. Ηλία Διαμαντόπουλου, η οποία αποτέλεσε βασικό εργαλείο ενημέρωσης της σχολικής και τοπικής κοινότητας και ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας για την προώθηση της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου.   

• Δράση “Μικροί Πρεσβευτές Ψηφιακής Ασφάλειας”:

  «Μικροί Πρεσβευτές Ψηφιακής Ασφάλειας» Η ΣΤ΄ τάξη του 11ου Δημοτικού Σχολείου,   παρουσίασε το σύνθημα της εκδήλωσης «ΚΛΙΚ με σκέψη» μέσα από ένα  εικαστικό πλακάτ, όπου κάθε γράμμα έκρυβε ένα μήνυμα υπευθυνότητας. Τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο πρεσβευτών ψηφιακής συνείδησης.Το πλακάτ των μικρών πρεσβευτών στην εκδήλωση

• Βίντεο ευαισθητοποίησης για τον διαδικτυακό εθισμό από τους μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου, στα πλαίσια προγράμματος Erasmus, με θέμα τον Διαδικτυκό Εθισμό και του Κινδύνους του Διαδικτύου.“Χαμένοι στο Διαδίκτυο”

  Ενημέρωση και ενεργοποίηση της σχολικής και τοπικής κοινότητας
  Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη διοργάνωση της διασχολικής εσπερίδας “Κλικ με σκέψη” (26/01/2026), κατά την οποία οι μαθητές παρουσίασαν τις  δημιουργίες τους, εξέφρασαν απόψεις, ενώ ειδικοί επιστήμονες ενημέρωσαν και ευαισθητοποίησαν παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικούς και την τοπική κοινωνία για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και την προστασία της ψυχικής υγείας των παιδιών.  Η συμμετοχή των γονέων ήταν ιδιαίτερα αυξημένη, ενισχύοντας τη συνεργασία σχολείου–οικογένειας και το ενδιαφέρον για θέματα ψηφιακής ασφάλειας.

  Εκδήλωση:   “Κλικ με σκέψη”. Διασχολική εσπερίδα (26 /01/ 2026)

• Ομιλίες ειδικών:

  1. Κοσμόπουλος Αθανάσιος, Υπεύθυνος Προστασίας Δεδομένων (DPO) του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, με διαδικτυακή παρέμβαση για την προστασία των προσωπικών δεδομένων.Διαδικτυακή παρέμβαση του υπεύθυνου προστασίας δεδομένων (DPO), κου Κοσμόπουλου Αθανάσιου
  2. Παρασκευάς Απόστολος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70, ο οποίος παρουσίασε το «Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο: Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» και τη συμβολή του στην πρόληψη. https://youtu.be/hBtB3wsWQ6s
  3. Παπαπροδρόμου Γεώργιος, πρώην Διευθυντής της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου της Ελληνικής Αστυνομίας, με θέμα ομιλίας: «Τα προσωπικά δεδομένα στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης», αναδεικνύοντας τη σημασία της προστασίας των προσωπικών δεδομένων ως ζήτημα ευθύνης και δημοκρατίας. Ομιλία Παπαπροδρόμου Γεώργιου. Τα προσωπικά Δεδομένα στην εποχή της Τ.Ν.
  4. Τόττη Καλυψώ, σχολική ψυχολόγος, η οποία παρουσίασε το θέμα «Ψυχολογικά κίνητρα χρήσης των κοινωνικών δικτύων – Ψηφιακό άγχος και εξάρτηση από το διαδίκτυο: ο ρόλος του γονέα».Ομιλία Σχολικής Ψυχολόγου
  5. Καραφυλλιά Όλγα, Υπαστυνόμος Β΄ του τοπικού Αστυνομικού Τμήματος, η οποία παρουσίασε τον ρόλο της αστυνομίας στην πρόληψη και αντιμετώπιση κινδύνων στο διαδίκτυο. Ομιλία της υπαστυνόμου Καραφυλλιάς Όλγας

• Παρουσίαση έρευνας . Στο πλαίσιο της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν επίσης τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε για τη σχέση των μαθητών και των οικογενειών τους με το Διαδίκτυο,  αναδεικνύοντας στάσεις, συνήθειες και ανάγκες σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου.  Παρουσίαση έρευνας: ” Τι λένε οι αριθμοί”Επιμέλεια παρουσίασης Βεζυρίδου Μαρία

3. Ευρύτερη διάχυση και βιωσιμότητα της δράσης

   1. Συμμετοχή (10/02/2026) σε διαδικτυακή εκδήλωση της ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας (Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου) με παρουσίαση μαθητικών δράσεων.

   2. Διάχυση αποτελεσμάτων μέσω:
      –σχολικών ιστοσελίδων
      –Διαπεριφερειακού Θεματικού Δικτύου «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο»
      –τοπικού τύπου (έντυπου & ψηφιακού)

   3. Συγκέντρωση υλικού σε Padlet και ένταξη στο αρχείο Καλών Πρακτικών ΔΠΕ Πέλλας, στην κατηγορία “Προγράμματα Αγωγής Υγείας” , με δυνατότητα αξιοποίησης ως παιδαγωγικού εργαλείου, συμβάλλοντας στη βιωσιμότητα και τη συνέχιση της δράσης.

Δημοσιεύσεις σχετικά με την εκδήλωση

1. Pella News : Δημοτικό Σχολείο Πενταπλατάνου: Η πρώτη κοινή δράση σχολικών μονάδων υψηλής αξίας
2. Διαπεριφερειακό θεματικό Δίκτυο: “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”: https://isecurenet.sch.gr/portal/?p=11347
3. Padlet Καλών Πρακτικών ΠΔΕ Πέλλας
4. Συμμετοχή στη διαδικτυακή εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (10/02/2026)
5. Εδεσσαϊκή : ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΑ ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ
6. Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο: «Κλικ με σκέψη»: Σχολική Εσπερίδα αφιερωμένη στην Ασφαλή Πλοήγηση στο διαδίκτυο, με αφορμή την Πανευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων
7. Cyber News : Κλικ με σκέψη – «Ενωμένοι μπορούμε πολλά, μόνοι μας τίποτα»
8. TasTv.gr: “ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ : ΕΣΠΕΡΙΔΑ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ”
9. Karatzova: «ΚΛΙΚ ΜΕ ΣΚΕΨΗ»– Παιδιά και Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης – Εσπερίδα στα Γιαννιτσά
10. Λόγος της Πέλλας :Εσπερίδα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με τίτλο «ΚΛΙΚ ΜΕ ΣΚΕΨΗ»
11. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ : https://www.emakedonia.gr/erchetai-esperida-afieromeni-stin-techniti-noimosyni-ston-dimo-pellas
12. Εδεσσαϊκή:  https://edessaiki.gr/archives/68336https://youtu.be/xSeBhlxk-90
13. 
14. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_021958800-1773862409.pdf
15. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_080489900-1773862370.pdf
16. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_071467700-1772606101.pdf
17. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_021799300-1772605473.pdf
18. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_051593400-1771359894.pdf
19. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_001662500-1771358975.pdf
20. https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/_imgfiles/schools/docs_054790700-1771000057.pdf
21. Η δράση υλοποιήθηκε μέσα από ένα ευρύ δίκτυο συνεργασιών. Συγκεκριμένα αναπτύχθηκαν:

    Α. Διασχολική Παιδαγωγική Συνεργασία  μεταξύ πέντε Δημοτικών Σχολείων:

    • 1ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών, Διευθυντής: Ανδρέας Σαραλής
    • 4ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών, Διευθυντής: Χρήστος Χρυσικός
    • 5ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών,  Διευθυντής:   Κωνσταντίνος Αλβανός
    • 11ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών, Διευθυντής:  Στάθης Ξαφάκος
    • Δημοτικό Σχολείο Πενταπλατάνου,  Διευθυντής: Σπυρίδων Λιάβας

    Συμμετείχαν ενεργά:

    • Εκπαιδευτικοί τάξεων ΠΕ70
    • Μαθητές όλων των συνεργαζόμενων σχολείων
    • Καθηγητές Πληροφορικής (για την έρευνα σε παιδιά και γονείς και την ανάλυση των δεδομένων).
    • Καθηγήτρια Εικαστικών (για τη δημιουργία αφισών με εργαλεία Τ.Ν.)
    • Μουσικός σχολείων (σύνθεση, χορωδία και μουσικές δράσεις)
    • Σχολικοί Ψυχολόγοι και Σχολικοί Κοινωνικοί Λειτουργοί (υλοποίηση βιωματικών εργαστηρίων)
    • Υπεύθυνη συντονισμού δράσεων, παιδαγωγικής συνεργασίας  και διοργάνωσης εκδήλωσης: Χατζηκαλλινικίδου Σοφία, εκπαιδευτικός ΠΕ70

    Σύνδεσμος Padlet Παιδαγωγικής Συνεργασίας

    Β. Συνεργασία με Θεσμικούς & Επιστημονικούς Φορείς

    Ειδικοί και εκπρόσωποι φορέων ενημέρωσαν παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς για την προστασία   των προσωπικών δεδομένων,  τους κινδύνους του διαδικτύου και τους τρόπους αναζήτησης βοήθειας. Η συνεργασία αυτή ενίσχυσε ουσιαστικά τη σύνδεση σχολείου–οικογένειας–κοινότητας, δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό δίκτυο για τους μαθητές.

    • Κοσμόπουλος Αθανάσιος, Υπεύθυνος Προστασίας Δεδομένων (DPO), Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης
    • Παρασκευάς Απόστολος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ70 Δυτικής Θεσσαλονίκης
    • Παπαπροδρόμου Γεώργιος, πρώην Διευθυντής της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου της Ελληνικής Αστυνομίας
    • Τόττη Καλυψώ, Σχολική ψυχολόγος (4ο και 11ο Δ. Σ. Γιαννιτσών
    • Καραφυλλιά Όλγα, Υπαστυνόμος Β΄, Αστυνομικό Τμήμα Γιαννιτσών

      Γ. Κοινότητα & Θεσμική Υποστήριξη

    • Σύμβουλοι Εκπαίδευσης (ΠΕ70)Πέλλας : Μαρία Ρέλλου και Στυλλιανού Πασχαλίνα
    • Πρόεδρος Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε.: Ηλίας Διαμαντόπουλος (ΠΕ70)
    • Διευθυντές των συνεργαζόμενων σχολικών μονάδων
    • Τοπική σχολική κοινότητα
    • Γονείς:
      Οι γονείς συμμετείχαν ενεργά με βιωματικές παρεμβάσεις και δημόσια τοποθέτηση.
      Γονείς μαθητών του 11ου Δημοτικού Σχολείου μοιράστηκαν εμπειρίες και ανησυχίες σχετικά με τις προκλήσεις της ψηφιακής εποχής, αναδεικνύοντας τον καθοριστικό ρόλο της οικογένειας στη διαμόρφωση υπεύθυνων ψηφιακών πολιτών.

    Δ.  Συνεργασία με την Τοπική Αυτοδιοίκηση 

      Αναπτύχθηκε συνεργασία με τον Δήμο Πέλλας, ο οποίος υποστήριξε τη δράση με:

    • την παραχώρηση του Πνευματικού Κέντρου για τη διασχολική εσπερίδα

    • τη δημοσιοποίηση της αφίσας και του δελτίου τύπου

      Ε. Τεχνική Υποστήριξη

      Η επιτυχής υλοποίηση της εκδήλωσης υποστηρίχθηκε από συνεργάτες της τοπικής κοινότητας, οι οποίοι   ανέλαβαν:

    • την οπτικοακουστική κάλυψη (Γρηγοριάδης Γιώργος, ΠΕ11)

    • τη μικροφωνική εγκατάσταση (Καραβίδας Μπάμπης)

    • τη συνολική τεχνική υποστήριξη (Ηλιάδης Κωνσταντίνος, ΠΔΕ Κεντρικής Μακεδονίας)

    Σύνδεση με Παγκόσμιους Στόχους

     

    

    Η ασφαλής και ισορροπημένη χρήση του διαδικτύου συνδέεται άμεσα με την ψυχική υγεία του παιδιού, καθώς συμβάλλει στην πρόληψη του εθισμού, του άγχους και του διαδικτυακού εκφοβισμού, ενώ παράλληλα βοηθά στη διατήρηση ισορροπίας ανάμεσα στον ψηφιακό και τον πραγματικό κόσμο. Από μικρή ηλικία, τα παιδιά χρειάζεται να υιοθετούν υγιείς συνήθειες. Όταν τα ενθαρρύνουμε να μην περνούν ατελείωτες ώρες μπροστά σε οθόνες, να προστατεύουν τον εαυτό τους, να επιλέγουν δημιουργικές δραστηριότητες, να βγαίνουν έξω, να συνεργάζονται και να επικοινωνούν ουσιαστικά, ενισχύουμε  την πρόληψη και φροντίζουμε την ψυχική και κοινωνική τους ισορροπία.

    Η δράση «Κλικ με Σκέψη» συνδέεται άμεσα με τον Στόχο 3 – Καλή Υγεία και Ευημερία, διότι εστιάζει στην πρόληψη συμπεριφορών που μπορεί να επηρεάσουν αρνητικά την ψυχική και κοινωνική ζωή των παιδιών, όπως ο ψηφιακός εθισμός, το διαδικτυακό άγχος και η έκθεση σε κινδύνους. Μέσα από βιωματικές δράσεις, συζήτηση και διάλογο με ειδικούς, οι μαθητές έμαθαν να σκέφτονται πριν ενεργήσουν, να ζητούν βοήθεια όταν χρειάζεται και να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με μέτρο.

    Η ασφαλής πλοήγηση μειώνει το άγχος, αποτρέπει επιβλαβείς συμπεριφορές και ενισχύει υγιείς σχέσεις στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον. Φροντίζοντας τη σωστή ψηφιακή ανάπτυξη των παιδιών, ενισχύουμε  την ευημερία τους στο παρόν και στο μέλλον.

    •  “Πλοηγούμαστε με ασφάλεια, μαζί”
    •  Συμβουλεύουμε τους γονείς μας… προστατεύουμε τον εαυτό μας
      

      Συνεργασίες

      ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ

      Εκπαιδευτικοί ΠΕ70 : Χατζηκαλλινικίδου Σοφία: Συντονίστρια Δράσης,  Διαμαντόπουλος Ηλίας, Πομάκη Εύα, Τελλίδου Σοφία, Ανδρεάδου Μαρία, Καλιωτάκη Κυριακή, Εύη Παναγιωτίδου, Δήμητρα Τάπκου, Δημήτρης Καρατσαλιώτης, Αλαρλή Δώρα, Κοϊμτζίδου Δέσποινα, Πιπεράρη Αφροδίτη , Τσαϊρίδου Αφροδίτη, Βεζυρίδου Μαρία, Χρήστος Τζάρας, Ιουλία Τσακαλίδου, Μαρία Κορχανίδου, Εύα Μωυσιάδου, Αναστασία Οικονομίδου – Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής ΠΕ71 :Ελίζα Κωστελίδου – Καθηγήτρια Εικαστικών ΠΕ08: Εμορφίλη Δημητριάδου – Μουσικός ΠΕ79.01: Βασίλης Μπαζεβένγκης, – Κοινωνικές Λειτουργοί ΠΕ30: Σαραντίδη Θώμη, Δέσποινα Δάγκα – Σχολικές Ψυχολόγοι ΠΕ23: Νίκου Λίνα, Τότη Καλυψώ, – Καθηγητές Πληροφορικής ΠΕ86 : Χρυσή Μεταλλίδου, Αλέξανδρος Μοσκοφίδης, Αλέξανδρος Σαβόγλου , Αργυρώ Μπουδουνά