Μήνας: Ιούλιος 2026

Stigmiotypo othonhs 2026 07 24 201157 CHOPA 1

Δημιουργώντας τους ενεργούς πολίτες του αύριο: Όταν οι Παγκόσμιοι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης γίνονται πράξη στο σχολείο μας

Στις 24 Ιουλίου 2026

Τα τελευταία τρία χρόνια σχεδιάζω, συντονίζω και υλοποιώ στο Δημοτικό Σχολείο Πενταπλατάνου Γιαννιτσών εκπαιδευτικά προγράμματα που εντάσσονται στο πλαίσιο των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης. Από την πρώτη στιγμή, στόχος μου δεν ήταν απλώς η υλοποίηση καινοτόμων δράσεων, αλλά η δημιουργία αυθεντικών μαθησιακών εμπειριών που θα βοηθήσουν τους μαθητές μου να αναπτύξουν γνώσεις, δεξιότητες και αξίες, ώστε να εξελιχθούν σε ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του αύριο.

Πιστεύω βαθιά ότι το σχολείο οφείλει να προετοιμάζει τα παιδιά όχι μόνο για το αύριο, αλλά και για το σήμερα. Να τους δίνει ευκαιρίες να συνεργάζονται, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες, να σκέφτονται κριτικά, να νοιάζονται για τον συνάνθρωπο και να κατανοούν ότι ακόμη και οι μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου.

Με αυτή τη φιλοσοφία σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν τα εκπαιδευτικά μας προγράμματα, εστιάζοντας κυρίως στον 4ο Παγκόσμιο Στόχο – Ποιοτική Εκπαίδευση και στον 3ο Παγκόσμιο Στόχο – Καλή Υγεία και Ευημερία.

Μέσα από τη θεατρική παιδεία, τη μαθητική δημοσιογραφία και ποικίλες βιωματικές δράσεις, οι μαθητές μας καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κοινωνική τους ευαισθησία. Δεν ήταν απλοί θεατές της μαθησιακής διαδικασίας· έγιναν οι ίδιοι δημιουργοί, ερευνητές, δημοσιογράφοι, ηθοποιοί και, κυρίως, ενεργοί πολίτες.

Ιδιαίτερη θέση στις δράσεις μας κατείχε το πρόγραμμα «Ασφάλεια και Διαδίκτυο», το οποίο σχεδίασα και συντόνισα με στόχο την καλλιέργεια ασφαλούς, υγιούς και υπεύθυνης διαδικτυακής συμπεριφοράς. Η βράβευσή του στον θεσμό Bravo Schools αποτέλεσε μια σημαντική αναγνώριση της συλλογικής μας προσπάθειας.

Ξεχωριστή θέση στην εκπαιδευτική μας πορεία κατέχει και το πρόγραμμα «ΧΟΠΑ Ήρωες 112», το οποίο επίσης συντόνισα στο σχολείο μας. Η συμμετοχή των μαθητών και η συστηματική υλοποίησή του οδήγησαν σε παγκόσμια αναγνώριση, καθώς το σχολείο μας διακρίθηκε για τη συμβολή του στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με την πρόληψη των εγκεφαλικών επεισοδίων και τη σημασία της έγκαιρης κλήσης στο 112.

Οι δράσεις αυτές, μαζί με πολλές ακόμη εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες, είχαν ως αποτέλεσμα να αναρτηθεί η δουλειά μας στον παγκόσμιο χάρτη δράσεων για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, ενώ το Δημοτικό Σχολείο Πενταπλατάνου Γιαννιτσών αναγνωρίστηκε ως Πρεσβευτής των Παγκόσμιων Στόχων. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικές μας δράσεις καταγράφηκαν ως παραδείγματα καλών πρακτικών, https://padlet.com/sofiaxatzikal/padlet-zygec6kw4phztr45, γεγονός που αποτελεί ιδιαίτερη τιμή για ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα.

Οι διακρίσεις αυτές αποτελούν ασφαλώς μια σημαντική επιβράβευση. Ωστόσο, η μεγαλύτερη ανταμοιβή είναι να βλέπω τους μαθητές μου να αποκτούν αυτοπεποίθηση, να συνεργάζονται, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες, να εκφράζουν τις ιδέες τους και να συνειδητοποιούν ότι μπορούν, ακόμη και σε μικρή ηλικία, να συμβάλουν θετικά στην κοινωνία.

Αυτός είναι, άλλωστε, ο πραγματικός στόχος της εκπαίδευσης: να καλλιεργεί πολίτες με ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα, κριτική σκέψη και διάθεση προσφοράς. Πολίτες που θα σέβονται τον άνθρωπο, το περιβάλλον και τις αξίες της δημοκρατίας.

Με πίστη ότι η εκπαίδευση μπορεί να αποτελέσει τον σημαντικότερο μοχλό αλλαγής μέχρι το 2030, συνεχίζω να σχεδιάζω και να συντονίζω δράσεις που υπηρετούν τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και δίνουν στους μαθητές μου τη δυνατότητα να μαθαίνουν μέσα από τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη δημιουργία.

Θα ήθελα να ευχαριστήσω από καρδιάς τους μαθητές μου, γιατί χωρίς τη δική τους συμμετοχή, τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητά τους τίποτα από όλα αυτά δεν θα είχε πραγματοποιηθεί.

Εκφραση Υπηρεσιακής ευαρέσκειας

Bravo Schools τιμητική

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ 2024 (5).cleaned (1 )

ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2024.cleaned (1)

0 02 05 09d6a01a23435afea32c296c74fd81b9fa19dc9fbd67bece643be1832d39d1bc d70d7ecfc533998b

ΧΟΠΑ Ήρωες 112: Όταν η γνώση σώζει ζωές 21 Μαρτίου 2026 – ΝΟΕΣΙΣ, Θεσσαλονίκη

Από Σοφία

Στις 23 Ιουλίου 2026

Σε Εκδηλώσεις

Μια ξεχωριστή εκδήλωση, γεμάτη παιδικά χαμόγελα, τραγούδια, παιχνίδι και δημιουργικές δράσεις, πραγματοποιήθηκε στις 21 Μαρτίου 2026 στο ΝΟΕΣΙΣ, συγκεντρώνοντας πλήθος παιδιών, εκπαιδευτικών και οικογενειών. Το μήνυμα που κυριάρχησε ήταν απλό, αλλά ιδιαίτερα ουσιαστικό:

«Τα παιδιά μπορούν να σώσουν ζωές.»

Η διαδραστική εκδήλωση είχε ως στόχο να προσφέρει στα παιδιά μια μοναδική βιωματική εμπειρία, να τιμήσει τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν το πρόγραμμα ΧΟΠΑ Ήρωες 112 μέσα από τη βράβευσή τους και να ενημερώσει μικρούς και μεγάλους για τη σημασία της έγκαιρης αναγνώρισης των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και της άμεσης κλήσης στο 112. Μια γνώση που μπορεί να αποδειχθεί σωτήρια, όταν ένας αγαπημένος άνθρωπος, ένας παππούς ή μια γιαγιά, βρεθεί σε κίνδυνο.

Η πρόσκληση που δέχθηκα να συμμετάσχω στην εκδήλωση, ως πρέσβειρα των ΧΟΠΑ Ηρώων 112 και εκπαιδευτικός του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου Γιαννιτσών, αποτέλεσε ιδιαίτερη τιμή για μένα. Στην ομιλία μου αναφέρθηκα στη σπουδαιότητα του προγράμματος, τονίζοντας πως η γνώση μπορεί να γίνει η πιο πολύτιμη δύναμη στα χέρια ενός παιδιού. Παράλληλα, είχα τη χαρά να συμμετάσχω στη βράβευση εκπαιδευτικών από σχολεία όλης της Ελλάδας, οι οποίοι καθημερινά μεταδίδουν αυτή τη σωτήρια γνώση στους μαθητές τους.

Ξεχωριστή ήταν και η παρουσία του Γιάννη Σερβετά, πρεσβευτή του προγράμματος, ο οποίος με το χαρακτηριστικό του χιούμορ χάρισε ιδιαίτερη ζωντάνια στην απονομή των βραβείων. Την εκδήλωση πλαισίωσε η θεατρική ομάδα «Ανεμοσκορπίσματα», προσφέροντας μια διαδραστική παράσταση γεμάτη μουσική, κέφι και συμμετοχή των παιδιών, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να συνδυάζεται με τη χαρά και τη δημιουργικότητα.

Για μένα, η σχέση με τους ΧΟΠΑ Ήρωες 112 δεν περιορίζεται στη συμμετοχή μου ως πρέσβειρα. Εδώ και τέσσερα χρόνια σχεδιάζω, συντονίζω και υλοποιώ το πρόγραμμα στο Δημοτικό Σχολείο Πενταπλατάνου Γιαννιτσών. Μέσα από αυτή τη διαδρομή έχω διαπιστώσει ότι η εκπαίδευση στην πρόληψη και στην αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου μπορεί να καλλιεργήσει υπεύθυνους, ευαισθητοποιημένους και ενεργούς μικρούς πολίτες.

Οι ΧΟΠΑ Ήρωες 112 δεν αποτελούν απλώς μία ακόμη εκπαιδευτική δράση. Είναι μια εμπειρία ζωής. Είναι εκείνη η μικρή αλλά τόσο σημαντική στιγμή, κατά την οποία ένα παιδί μαθαίνει να αναγνωρίζει τα βασικά συμπτώματα ενός εγκεφαλικού επεισοδίου, θυμάται τον αριθμό 112 και συνειδητοποιεί ότι μπορεί να αναλάβει έναν σπουδαίο ρόλο: να βοηθήσει στη διάσωση της ζωής ενός αγαπημένου του ανθρώπου.

Η γνώση, τότε, παύει να είναι μια πληροφορία μέσα σε ένα σχολικό βιβλίο. Γίνεται ευθύνη, ετοιμότητα, ανθρωπιά και ελπίδα. Γίνεται πράξη που μπορεί να κάνει τη διαφορά ανάμεσα στον κίνδυνο και τη σωτηρία.

Για μένα, η συμμετοχή στους ΧΟΠΑ Ήρωες 112 αποτελεί μια διαρκή εκπαιδευτική και κοινωνική αποστολή. Η εφαρμογή του προγράμματος στο σχολείο μου όλα αυτά τα χρόνια έχει αποδείξει ότι τα παιδιά, όταν αποκτούν τη σωστή γνώση, μπορούν να γίνουν οι πιο πολύτιμοι κρίκοι στην αλυσίδα της έγκαιρης βοήθειας. Γιατί η εκπαίδευση δεν αλλάζει μόνο το μέλλον των παιδιών· μπορεί να σώσει και το παρόν ενός ανθρώπου.

Η εκδήλωση στο ΝΟΕΣΙΣ απέδειξε, για ακόμη μία φορά, ότι η εκπαίδευση μπορεί να ξεπερνά τα όρια της σχολικής τάξης και να αγγίζει την ίδια την ανθρώπινη ζωή. Όταν τα παιδιά αποκτούν γνώσεις που μπορούν να σώσουν έναν συνάνθρωπο, γίνονται οι πραγματικοί ήρωες της καθημερινότητας.

Οι ΧΟΠΑ Ήρωες 112 δεν διδάσκουν μόνο γνώσεις. Καλλιεργούν αξίες, δημιουργούν υπεύθυνους πολίτες και αποδεικνύουν έμπρακτα ότι η γνώση, όταν μοιράζεται στα παιδιά, μπορεί πραγματικά να σώσει ζωές.

0 02 05 c79cf28064b9fb10c57e7e2da522308f8eebb9f2ba30454a9015c773ce9c30dc 79eaa9a67f09325b 1

Ας έρθουμε σε επαφή με τη φύση και το χωριό μας! Πώς; Με έναν υπερδιασκεδαστικό τρόπο! Παιχνίδι Προσανατολισμού (Orienteering) στο Δημοτικό Σχολείο Πενταπλατάνου

Από Σοφία

Στις 23 Ιουλίου 2026

Σε Εκπαιδευτικά Διαδραστικά παιχνίδια

Η σχολική χρονιά, από το 2023 και μετά, κλείνει με τον πιο όμορφο, δημιουργικό και διασκεδαστικό τρόπο! Μαθητές, εκπαιδευτικοί και κάτοικοι του Πενταπλατάνου ενώνουμε τις δυνάμεις μας σε ένα μοναδικό παιχνίδι προσανατολισμού (Orienteering), που μας φέρνει πιο κοντά στη φύση, στην ιστορία και στην καθημερινή ζωή του χωριού μας.

Το 1ο Παιχνίδι Προσανατολισμού πραγματοποιήθηκε τον Ιούνιο του 2023, ύστερα από την πρωτοβουλία της γυμνάστριάς μας, κυρίας Έλενας Στεφανίδου. Η επιτυχία του ήταν τόσο μεγάλη, ώστε από τότε καθιερώθηκε ως θεσμός για το σχολείο μας. Κάθε χρόνο εμπλουτίζεται με νέες δοκιμασίες, περισσότερες γνώσεις και ακόμη πιο βιωματικές εμπειρίες, προσφέροντας στους μαθητές μοναδικές ευκαιρίες να γνωρίσουν τον τόπο τους μέσα από το παιχνίδι.

Φέτος, τέσσερις ομάδες ανέλαβαν να ολοκληρώσουν 35 δοκιμασίες μέσα σε μόλις μιάμιση ώρα. Στις 9:30 το πρωί δόθηκε η εκκίνηση και ο ενθουσιασμός των παιδιών ήταν απερίγραπτος.

Οι αποστολές μας ήταν πολλές και ξεχωριστές. Εντοπίσαμε το όρος Πάικο και φωτογραφηθήκαμε με φόντο την επιβλητική του ομορφιά. Μαζέψαμε αυγά από κοτέτσι, βοηθήσαμε στο μίνι μάρκετ του χωριού, στοιβάξαμε ξύλα και απλώσαμε μπουγάδα, γνωρίζοντας από κοντά την καθημερινότητα της ζωής στην ύπαιθρο.

Παράλληλα, ανακαλύψαμε την ιστορία του τόπου μας. Συνομιλήσαμε με κατοίκους και μάθαμε πού στεγαζόταν το πρώτο σχολείο του χωριού και πώς ήταν η σχολική ζωή τα παλαιότερα χρόνια. Αναζητήσαμε τη συνταγή ενός παραδοσιακού γλυκού, ακούσαμε τραγούδια από τους μεγαλύτερους, μαζέψαμε αγριολούλουδα και τα προσφέραμε με αγάπη στην κυρία Βάσω, την ιδιοκτήτρια του καφενείου, ενώ παίξαμε και παραδοσιακά παιχνίδια που γέμισαν την ημέρα μας με χαμόγελα.

Το Orienteering απέδειξε ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με τη δράση και την εμπειρία. Μέσα από τη συνεργασία, την ανακάλυψη και τη βιωματική συμμετοχή, οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα τον τόπο τους, τη φύση που τους περιβάλλει και τους ανθρώπους του χωριού.

Η ιδέα και η οργάνωση της δράσης ανήκουν στη γυμνάστριά μας, κυρία Έλενα Στεφανίδου , με την πολύτιμη συνεργασία της δασκάλας κυρίας Χατζηκαλλινικίδου Σοφίας, καθώς και των εκπαιδευτικών των τάξεων Ε΄και Στ΄που συνέβαλαν στην υλοποίηση της δράσης. Η αλήθεια είναι ότι… τους ξεποδαριάσαμε λίγο! 😊 Όμως όλοι συμφωνούμε ότι άξιζε και με το παραπάνω!

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους κατοίκους του Πενταπλατάνου, που άνοιξαν τα σπίτια και τις αυλές τους, μοιράστηκαν τις γνώσεις, τις εμπειρίες και τις αναμνήσεις τους και έγιναν συνοδοιπόροι σε αυτή τη μοναδική εκπαιδευτική δράση.

Κλείνουμε έτσι τη σχολική μας χρονιά με τον πιο όμορφο τρόπο: μαθαίνοντας, συνεργαζόμενοι, παίζοντας και αγαπώντας ακόμη περισσότερο τον τόπο μας.

Και του χρόνου, με ακόμη περισσότερες δράσεις, γνώσεις και εμπειρίες!

Η «ΆπΕκτη Παρέα» στο Calaméo και η ιστορία της σε ένα Padlet

Από Σοφία

Στις 20 Ιουλίου 2026

Σε Σχολικές εφημερίδες

Η σχολική μας εφημερίδα «ΆπΕκτη Παρέα» γεννήθηκε τον Δεκέμβριο του 2006 και συνεχίζει μέχρι σήμερα το δημιουργικό της ταξίδι, με μοναδικούς πρωταγωνιστές τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας. Ξεκίνησε ως ένα μικρό τετρασέλιδο χριστουγεννιάτικο έντυπο με τίτλο «Μαθητικές Γνώσεις» και πολύ σύντομα εξελίχθηκε στη δεκαεξασέλιδη, ποικίλης ύλης σχολική εφημερίδα «ΆπΕκτη Παρέα», που εκδίδεται ανελλιπώς εδώ και σχεδόν είκοσι χρόνια, με μοναδική διακοπή τα δύο χρόνια της πανδημίας.
Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνω ότι τα πιο πρόσφατα τεύχη της εφημερίδας έχουν αναρτηθεί και στην πλατφόρμα Calaméo, ώστε να μπορείτε να τα ξεφυλλίσετε ηλεκτρονικά και να τα διαβάσετε εύκολα.

Διαβάστε τα τεύχη εδώ:
https://www.calameo.com/account/book

Παράλληλα, δημιούργησα ένα Padlet, στο οποίο παρουσιάζεται ολόκληρη η πορεία της «ΆπΕκτης Παρέας»: από τα πρώτα της βήματα μέχρι σήμερα. Εκεί θα βρείτε την ιστορία της εφημερίδας, τη φιλοσοφία της, τα στάδια δημιουργίας κάθε τεύχους, τους ρόλους που αναλαμβάνουν οι μαθητές (αρθρογράφοι, δημοσιογράφοι, σκιτσογράφοι, συντάκτες και επιμελητές), καθώς και τον τρόπο με τον οποίο οργανώνεται η συγγραφή, η σελιδοποίηση, η εκτύπωση και η διάθεσή της.

Η σχολική εφημερίδα αποτελεί για εμάς κάτι περισσότερο από ένα έντυπο. Είναι ένα εργαστήριο δημιουργικής γραφής, συνεργασίας, έρευνας και έκφρασης. Ενθαρρύνει τα παιδιά να αναζητούν πληροφορίες, να καλλιεργούν τον λόγο τους, να εργάζονται ομαδικά, να αναλαμβάνουν ευθύνες και να βιώνουν τη χαρά της δημιουργίας μέσα από μια αυθεντική διαδικασία μάθησης.

Στο Padlet παρουσιάζονται επίσης η ψηφιακή παρουσία της εφημερίδας, η συμμετοχή της στη Schoolpress του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, καθώς και πρόσφατες δράσεις και παρουσιάσεις της, όπως η συμμετοχή της στην 1η Πανελλήνια Έκθεση Μαθητικής Εφημερίδας «Μαθητικοί Αντίλαλοι».

Περιηγηθείτε στο Padlet εδώ:
https://padlet.com/sofiaxatzikal/padlet-aa2169iag85gmgke

Σας προσκαλώ να γνωρίσετε την «ΆπΕκτη Παρέα», να ξεφυλλίσετε τα τεύχη της και να ανακαλύψετε πώς μια σχολική εφημερίδα μπορεί να γίνει ένα ζωντανό εργαστήρι μάθησης, δημιουργικότητας και συνεργασίας.

0 02 05 9cc9bf566dc0a1bd8cc05e0d352b9edbb6508af989816752a3498c277408edd5 54dbfe9f4b213d6e

Εορτασμός Erasmus Days στο σχολείο μας!

Από Σοφία

Στις 17 Ιουλίου 2026

Σε Ημέρα Erasmus Days

Εορτασμός Erasmus Days στο σχολείο μας! Κι επειδή η χαρά, η γνώση και οι εμπειρίες πρέπει να μοιράζονται… Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2022, ώρα 10:00 το πρωί και το σχολείο μας συμμετέχει στην εορταστική εκδήλωση Erasmus Days 2022 με το διαπολιτισμικο θεατρικό “Lost in Internet – Χαμένοι στο διαδίκτυο” που ετοίμασαν οι μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος, με τη δασκάλα τους κα Χατζηκαλλινικίδου Σοφία. Πρόκειται για μια δράση που αναπτύχθηκε στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus +, τη σχολικη χρόνια 2021- 2022, το οποίο είχε τίτλο “Tus amis… στο Διαδικτυο”. Η συγκεκριμένη δράση υλοποιήθηκε και παρουσιάστηκε δια ζώσης σε μαθητές, γονείς και συμμετέχοντες στο πρόγραμμα και με την ευκαιρία του εορταστικου προγράμματος Erasmus Days, της δόθηκε η δυνατότητα της διαδικτυακής παρουσίασης της πανευρωπαϊκά . Σκοπός της εορταστικής εκδήλωσης η ανταλλαγή Καλών Πρακτικών με άλλα σχολεία στην Ευρώπη. Την αμεσότητα και την ενσυναίσθηση που καλλιεργεί το θέατρο, με παιγνιωδη και διαδραστικό τρόπο, αξιοποίησαν οι μαθητές μας για να καταλάβουν τι σημαινει διαδικτυακός εθισμός και να ρθουν face το face με τις συνέπειες του. Τεχνικές θεάτρου υιοθετηθηκαν και κατέληξαν σε ένα διαπολιτισμικο θεατρικό με πολλή μουσική, παντομίμα, ελληνικούς και αγγλικούς διαλόγους. Η δράση τους εγκρίθηκε και προβλήθηκε στον ιστότόπο #Erasmusdays 2022 κι η προσπάθεια τους ανταμειφθηκε με τον καλύτερο τρόπο. Συγχαρητήρια, παιδιά που με την αγάπη που βάλατε στην προσπάθεια σας, καταφέρατε να κάνετε όλους όσους παρευρέθηκαν κοντά μας, να χαρούν, να συγκινηθουν, να τραγουδήσουν μαζί σας! Όποιος επιθυμεί να παρακολουθήσει την εκδήλωση της δράσης μας μπορεί να επισκεφθεί τον ιστοτοπο#Erasmus Days 2022 – 3 days of Celebration of the Erasmus+

https://youtu.be/q7FHCrqH7eY

«Με άρωμα Ελλάδας» – Ένα θεατρικό αφιέρωμα στην ελληνική παράδοση

Από Σοφία

Στις 15 Ιουλίου 2026

Σε Θεατρικά έργα

Υπάρχουν στιγμές που το σχολείο γίνεται κάτι περισσότερο από ένας χώρος μάθησης. Γίνεται χώρος δημιουργίας, έκφρασης, πολιτισμού και μνήμης. Ένας χώρος όπου οι μαθητές δεν διδάσκονται μόνο τη γνώση, αλλά μαθαίνουν να αγαπούν τις ρίζες τους, να συνεργάζονται, να δημιουργούν και να αφηγούνται ιστορίες που αξίζει να μείνουν ζωντανές.

Με ιδιαίτερη χαρά δημοσιεύω το πρωτότυπο θεατρικό έργο «Με άρωμα Ελλάδας», το οποίο έγραψα, σκηνοθέτησα και παρουσίασα με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου κατά το σχολικό έτος 2024–2025.

Η παράσταση παρουσιάστηκε στις 13 Ιουνίου 2025, στην αυλή του σχολείου μας, σε μια ανοιχτή εκδήλωση για γονείς, συγγενείς, φίλους και κατοίκους της περιοχής. Ήταν μια βραδιά αφιερωμένη στην Ελλάδα των παιδικών μας χρόνων, στις γειτονιές που μεγάλωσαν γενιές ανθρώπων, στις εικόνες, στις μυρωδιές, στις μουσικές, στις αξίες και στις παραδόσεις που διαμόρφωσαν την ταυτότητά μας.

Θέλουμε να πιστεύουμε πως εκείνο το βράδυ γίναμε όλοι μια παρέα· μια γειτονιά σαν εκείνες τις παλιές, τις ασβεστωμένες, με τις γλάστρες γεμάτες γιασεμιά, τα ανοιχτά παντζούρια και τις παιδικές φωνές να αντηχούν από τα ατέλειωτα παιχνίδια στο κρυφτό και την αμπάριζα.

Μέσα από μια κοινωνική και πολιτιστική αναδρομή σε πρόσωπα, επαγγέλματα, συνήθειες και συμπεριφορές μιας άλλης εποχής, επιχειρήσαμε όχι να εξιδανικεύσουμε το παρελθόν, αλλά να θυμηθούμε όσα αξίζει να κρατήσουμε ζωντανά. Γιατί το παρελθόν δεν αποτελεί ένα πνευματικό μουσείο για ευλαβείς ή περίεργους επισκέπτες. Είναι η ιστορία μας, οι αναμνήσεις μας, οι παραδόσεις μας· είναι η ίδια μας η ταυτότητα, που οφείλουμε να συνεχίζουμε, να εξελίσσουμε και να εκφράζουμε με νέες μορφές.

Η υπόθεση του έργου

Μέσα από την προσωπική ιστορία της γιαγιάς Μαργαρίτας ξετυλίγεται μπροστά στα μάτια των θεατών μια ολόκληρη εποχή. Οι άνθρωποί της, οι αγωνίες και οι χαρές τους, οι δυσκολίες, τα όνειρα, τα «πρέπει» και τα «θέλω», οι αξίες και οι καθημερινές τους συνήθειες συνθέτουν ένα πολύχρωμο ψηφιδωτό της Ελλάδας του χθες.

Είναι η εποχή των παππούδων και των γιαγιάδων των παιδιών μας. Η εποχή όσων σήμερα διανύουν την πέμπτη και την έκτη δεκαετία της ζωής τους. Είναι, πάνω απ’ όλα, η εποχή των παιδικών μας χρόνων.

Οι θεατρικές σκηνές

Το έργο αποτελείται από αυτοτελείς σκηνές που συνδέονται μεταξύ τους και ζωντανεύουν χαρακτηριστικές εικόνες της ελληνικής κοινωνίας:

Ο παγωτατζής των παιδικών μας χρόνων
Ο πραματευτής και οι προίκες
Η προξενήτρα της γειτονιάς
Φλερτ και καντάδες
Ο περιπτεράς… το αυτί της γειτονιάς
Στις γειτονιές… με πλέξιμο και καφεδάκι
Η καφετζού
Εδώ το φρέσκο γάλα… ο γαλατάς
Η λατέρνα, το τοπόσημο μιας άλλης εποχής
Στα πάρτι… με Ροκ εντ Ρολ, Τουίστ και Χάλι Γκάλι
Έλληνας και φιλότιμο… πάνε μαζί

Το θεατρικό πλαισιώνεται από τραγούδια και χορούς που σημάδεψαν διαφορετικές δεκαετίες της ελληνικής μουσικής παράδοσης, δημιουργώντας μια παράσταση γεμάτη εικόνες, μνήμες και συγκίνηση.

Αμέσως παρακάτω δημοσιεύεται το πλήρες κείμενο του θεατρικού έργου, με την ελπίδα να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για εκπαιδευτικούς, μαθητές και όλους όσοι αγαπούν το σχολικό θέατρο και τις πολιτιστικές δράσεις.

Ευχαριστώ θερμά τους μαθητές μου για το ταλέντο, τη συνεργασία, την αφοσίωση και τον ενθουσιασμό με τον οποίο αγκάλιασαν αυτό το ταξίδι. Η δική τους συμμετοχή έδωσε ζωή στις λέξεις και μετέτρεψε το κείμενο σε μια ζωντανή εμπειρία.

Η εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε υπήρξε μια συμφιλιωτική απάντηση στον χρόνο.

Εύχομαι το «Με άρωμα Ελλάδας» να συνεχίσει το δικό του ταξίδι, μεταφέροντας από σχολείο σε σχολείο, από γενιά σε γενιά, το άρωμα της Ελλάδας, της μνήμης, της παράδοσης και της αυθεντικής ελληνικής ψυχής.

Το βίντεο της παράστασης: https://youtu.be/1X5D4AcJuRA
Φωτογραφίες από την εκδήλωση:
Το πλήρες θεατρικό έργο σε PDF: 2025 Με άρωμα Ελλάδας. Κείμενα επεξεργασμένα (1)
Η Αφίσα της Εκδήλωσης:
«Το θεατρικό έργο αποτελεί πρωτότυπη δημιουργία της Σοφίας Χατζηκαλλινικίδου. Παρακαλώ, σε περίπτωση αναδημοσίευσης ή παρουσίασής του, να γίνεται αναφορά στη δημιουργό και στην αρχική πηγή δημοσίευσης.»

Χρυσό Βραβείο στα Education Leaders Awards 2026 για το πρόγραμμα «ΚΛΙΚ ΜΕ ΣΚΕΨΗ»

Από Σοφία

Στις 15 Ιουλίου 2026

Σε Βραβεία - Πανελλήνιοι Διαγωνισμοί

Με ιδιαίτερη χαρά μοιράζομαι μια σημαντική στιγμή στην εκπαιδευτική μου πορεία. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΚΛΙΚ ΜΕ ΣΚΕΨΗ: Καλλιεργώντας Ασφάλεια, Ισορροπία και Ψυχική Υγεία στον Ψηφιακό Κόσμο των Μαθητών», το οποίο είχα την πρωτοβουλία να σχεδιάσω, να οργανώσω και να συντονίσω, τιμήθηκε με το Gold (Χρυσό) Βραβείο στην κατηγορία «Ψυχική Υγεία & Ευ Ζην στην Εκπαίδευση» στα Education Leaders Awards 2026.

Η διάκριση αυτή αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία, καθώς τα Education Leaders Awards αποτελούν τον σημαντικότερο θεσμό ανάδειξης καινοτόμων εκπαιδευτικών πρακτικών στην Ελλάδα. Φέτος κατατέθηκαν περισσότερες από 3.350 υποψηφιότητες από περίπου 1.850 εκπαιδευτικούς οργανισμούς, γεγονός που καθιστά τη συγκεκριμένη βράβευση ιδιαίτερα τιμητική.

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2025-2026 μέσα από τη συνεργασία του Δημοτικού Σχολείου Πενταπλατάνου και των 1ου, 4ου, 5ου και 11ου Δημοτικών Σχολείων Γιαννιτσών. Ως συντονίστρια της δράσης είχα την ευθύνη του συνολικού σχεδιασμού, της οργάνωσης, του συντονισμού των συνεργασιών, της πρόσκλησης των επιστημονικών φορέων που συμμετείχαν, καθώς και της προετοιμασίας και υποβολής της υποψηφιότητας στα Education Leaders Awards.

Βασικός στόχος του προγράμματος ήταν η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, η ανάπτυξη υγιών ψηφιακών συνηθειών, η πρόληψη των διαδικτυακών κινδύνων και η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και της συναισθηματικής ισορροπίας των παιδιών στη σύγχρονη ψηφιακή εποχή.

Η τελετή απονομής πραγματοποιήθηκε στις 2 Ιουλίου 2026 στο Συνεδριακό Κέντρο του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Το βραβείο παραλάβαμε εκπροσωπώντας τα συνεργαζόμενα σχολεία μαζί με τη συνάδελφο Μαρία Βεζυρίδου από το 11ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών και τον συνάδελφο Ηλία Διαμαντόπουλο από το 4ο Δημοτικό Σχολείο Γιαννιτσών.

Η διάκριση αυτή δεν αποτελεί προσωπική επιτυχία, αλλά το αποτέλεσμα μιας αυθεντικής συνεργασίας ανθρώπων που μοιράστηκαν το ίδιο όραμα. Για τον λόγο αυτό αισθάνομαι την ανάγκη να εκφράσω τις θερμότερες ευχαριστίες μου σε όλους τους εκπαιδευτικούς που εργάστηκαν με συνέπεια, δημιουργικότητα και αγάπη για τα παιδιά: Μαρία Βεζυρίδου, Εμορφίλη Δημητριάδου, Ηλία Διαμαντόπουλο, Εύα Πομάκη, Σοφία Τελλίδου, Μαρία Ανδρεάδου, Κυριακή Καλιωτάκη, Εύη Παναγιωτίδου, Δήμητρα Τάπκου, Δημήτρη Καρατσαλιώτη, Δώρα Αλαρλή, Δέσποινα Κοϊμτζίδου, Αφροδίτη Πιπεράρη, Αφροδίτη Τσαϊρίδου, Χρήστο Τζάρα, Ιουλία Τσακαλίδου, Μαρία Κορχανίδου, Εύα Μωυσιάδου, Αναστασία Οικονομίδου, Ελίζα Κωστελίδου, Βασίλη Μπεζεβένγκη, Θώμη Σαραντίδη, Δέσποινα Δάγκα, Λίνα Νίκου, Καλυψώ Τότη, Χρυσή Μεταλλίδου, Αλέξανδρο Μοσκοφίδη, Αλέξανδρο Σαβόγλου, Αργυρώ Μπουδουνά, Ανδρέα Σαραλή, Χρήστο Χρυσικό, Κωνσταντίνο Αλβανό, Στάθη Ξαφάκο και Σπύρο Λιάβα, καθώς και τις Συμβούλους Εκπαίδευσης Πέλλας Μαρία Ρέλλου και Πασχαλίνα Στυλλιανού για την υποστήριξή τους.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνω στους επιστημονικούς και θεσμικούς φορείς που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκλησή μου και στήριξαν ουσιαστικά το πρόγραμμα με την επιστημονική τους γνώση και την πολύτιμη παρουσία τους: τον Αθανάσιο Κοσμόπουλο, Υπεύθυνο Προστασίας Δεδομένων (DPO) του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, τον Απόστολο Παρασκευά, Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ70 Δυτικής Θεσσαλονίκης, τον Γεώργιο Παπαπροδρόμου, πρώην Διευθυντή της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου της Ελληνικής Αστυνομίας, καθώς και την Όλγα Καραφυλλιά, Υπαστυνόμο Β΄ του Αστυνομικού Τμήματος Γιαννιτσών.

Θερμές ευχαριστίες οφείλω επίσης στον εκπαιδευτικό Γεώργιο Γρηγοριάδη και στον Κώστα Ηλιάδη για την πολύτιμη τεχνική και οπτικοακουστική υποστήριξή τους.

Το χρυσό αυτό βραβείο αποτελεί για μένα μια ιδιαίτερα συγκινητική αναγνώριση της προσπάθειας που ξεκίνησε από μια ιδέα και εξελίχθηκε σε μια μεγάλη συλλογική εκπαιδευτική δράση. Επιβεβαιώνει ότι όταν υπάρχει όραμα, συνεργασία, εμπιστοσύνη και κοινός στόχος, μπορούμε να δημιουργήσουμε εκπαιδευτικές εμπειρίες που αφήνουν ουσιαστικό αποτύπωμα στους μαθητές και στη σχολική κοινότητα.

Η διάκριση αυτή ανήκει σε όλους μας. Είναι μια ακόμη απόδειξη ότι η δημόσια εκπαίδευση μπορεί να καινοτομεί, να συνεργάζεται και να διακρίνεται σε πανελλαδικό επίπεδο, προσφέροντας στα παιδιά ευκαιρίες μάθησης που κάνουν πραγματικά τη διαφορά.

https://educationleadersawards.boussiasevents.gr/winners_2026-47/

https://educationleadersawards.boussiasevents.gr/winners-2026/

https://www.pellanews.gr/chrysi-diakrisi-sta-education-leaders-awards-2026-gia-scholeia-tis-pellas-197797

https://edessaiki.gr/archives/75924

https://youtu.be/zMaIrUdNdEo

https://educationleadersawards.boussiasevents.gr/_pdf/education_leaders_awards_2026.pdf

https://www.flickr.com/photos/boussiascommunications/albums/72177720334516698/