Μαραθώνιος λημματογράφησης ζωτικών λημμάτων στην Ελληνική Wikipedia

Εκατοντάδες λήμματα ζωτικής σημασίας για μία εγκυκλοπαίδεια απουσιάζουν από την Ελληνική Βικιπαίδεια. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι δεν υπάρχουν λήμματα, όπως η φούστα, το στιλό, η κούκλα, το υπνοδωμάτιο, η τσάπα, το φωτοτυπικό μηχάνημα, το κουμπί, ο βάλτος, οι Μεγάλες Αφρικανικές Λίμνες, η πολιτική φιλοσοφία, η ντροπή, η οφθαλμολογία, ο διανυσματικός λογισμός, η μεσαιωνική φιλοσοφία και η συμβίωση.

Με αφορμή το γεγονός αυτό αλλά τον εορτασμό για τα 20 χρόνια από την ίδρυση της Βικιπαίδειας, η ομάδα χρηστών Wikimedia Community User Group Greece διοργανώνει μαραθώνιο λημματογράφησης αλλά και επέκτασης ζωτικών λημμάτων στην Ελληνική Βικιπαίδεια, ο οποίος θα διαρκέσει από την 1η Φεβρουαρίου 2021 (00:00 UTC) έως και τις 28 Φεβρουαρίου 2021 (23:59 UTC).

Η Ελληνική Βικιπαίδεια κατατάσσεται σήμερα 34η στην κατάταξη των Βικιπαίδειών με κριτήριο την ύπαρξη σε αυτές λημμάτων ζωτικής σημασίας αλλά και την ποιότητά τους. Στόχος του διαγωνισμού, είναι με τη δημιουργία λημμάτων που λείπουν αλλά και την επέκταση ήδη υπαρχόντων η επίτευξη υψηλότερης θέσης της Ελληνικής Βικιαπαίδειας στην κατάταξη αυτή. Αναλυτικές πληροφορίες για το μαραθώνιο θα βρείτε σε αυτή τη σελίδα.

Πηγή άρθρου: https://blog.wikimedia.gr/

Πηγή – περισσότερα: https://mycontent.ellak.gr/2021/02/01/marathonios-limmatografisis-zotikon-limmaton-stin-elliniki-wikipedia/

EdPuzzle : Μετατρέψτε διδικτυακά βίντεο σε ελκυστικά βιντεομαθήματα

Είναι αδιαμφισβήτητη η εκπαιδευτική αξία της κινούμενη εικόνας στην μετάδοση της γνώσης. Τις περισσότερες φορές όμως τα βίντεο αυτά δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν τόσο λόγω του μεγάλου μεγέθους όσο και της έλλειψης ελληνικών υποτίτλων (Youtube).

Τι είναι

Η εφαρμογή EdPuzzle είναι μία διαδικτυακή υπηρεσία η οποία επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να μετατρέπουν υπάρχοντα βίντεα του διαδικτύου σε βιντεομαθήματα προσθέτοντας τα δικά τους σχετικά σχόλια και ερωτήσεις κατανόησης τύπου κουίζ.

Πώς λειτουργεί

Ο εκπαιδευτικός αρχικά δημιουργεί λογαριασμό χρήστη, δίνοντας το email και τον κωδικό πρόσβασης στη συνέχεια μεταφέρεται στην αρχική οθόνη της εφαρμογής όπου μπορεί να επιλέξει εκπαιδευτικά βίντεο από μία σειρά καναλιών (YouTube, Vimeo, KhanAcademy και τα λοιπά).   Υπάρχει η δυνατότητα αναζήτησης βάσει τίτλου ή θέματος που μας ενδιαφέρει. Αφού εντοπίσετε το βίντεο που σας ενδιαφέρει, μπορείτε να παρεμβαίνετε σε αυτό, απομονώνοντας το κομμάτι που χρειάζεται για το μάθημά σας. Στη συνέχεια μπορείτε να προσθέσετε ερωτήσεις κατανόησης και το κουίζ μέσα στη ροή του βίντεο ελέγχοντας με αυτό τον τρόπο τι κατανόησαν οι μαθητές σας.  Επίσης μπορείτε να ηχογραφήσετε δικά σας σχόλια η δική σας αφήγηση και να την προσθέσετε στο βίντεο.  Το τελευταίο ειναι ιδιαίτερα χρήσιμο για αγγλόγλωσσα βίντεο τα οποία δεν έχουν ελληνικούς υπότιτλους Έτσι λοιπόν έχετε μετατρέψει ένα απλό μάθημα του διαδικτύου σε βίντεομάθημα προσαρμοσμένο στις ανάγκες του εκάστοτε μαθήματος.

Μπορείτε τώρα να το μοιραστείτε με τους μαθητές σας. Επιλέγετε τη λειτουργία του διαμοιρασμού της τάξης, την ονοματοδοτείτε και ακολούθως μπορείτε να προσκαλέσετε τους μαθητές σας να το παρακολουθήσουν.  Αυτό μπορεί να γίνει με δύο τρόπους (α) είτε μέσω email και συνδέσμου εικονικής τάξης (β) είτε μέσω της εφαρμογής και του μοναδικού κωδικού εισόδου που έχει δημιουργηθεί.  Η εφαρμογή παρέχει επίσης τη δυνατότητα παρακολούθησης του αριθμού των μαθητών που έχουν παρακολουθήσει το βιντεομάθημά σας αλλά και την ατομική τους επίδοση στις ερωτήσεις κατανόησης που βρίσκονται μέσα σε αυτό.  Έχετε έτσι μία πλήρη εικόνα για το τι έμαθαν οι μαθητές από το βίντεο που χρησιμοποιήσατε.  Γίνεται αντιληπτό πως η εφαρμογή EdPuzzle είναι ένα ιδιαίτερα χρήσιμο εργαλείο και μπορεί να ενταχθεί στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τα βιντεομαθήματά σας μπορούν να ενσωματωθούν σε μπλοκ και εικονικές τάξεις (Google Class, Edmodo) προάγοντας παράλληλα την εξατομικευμένη μάθηση και το μοντέλο της αντίστροφης τάξης.

Δείτε ένα ενδιαφέρον βίντεο εδώ

Κατεβάστε τον Οδηγό Γρήγορης Αναφοράς εδώ

Έρευνα: Πλατφόρμες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης Πριν και Μετά την πανδημία

Το eTwinning υλοποιεί τη δράση «Διαδικτυακών Μαθημάτων» και προσφέρει στους eTwinners εκπαιδευτικούς το Online μάθημα με θέμα «Παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ και των εργαλείων Web 2.0, της εκπαιδευτικής ρομποτικής και των κινητών συσκευών για την υλοποίηση συνεργατικών δραστηριοτήτων σε έργα eTwinning και η ενσωμάτωσή τους στη διδασκαλία μαθημάτων».

Στο πλαίσιο του μαθήματος έγινε καταγραφή των απόψεων των eTwinners για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Προσπαθήσαμε να καταγράψουμε τις απόψεις και τη χρήση εργαλείων και πλατφορμών πριν και μετά την πρώτη καραντίνα/lockdown (Μάρτιος-Μάιος 2020).

Έρευνα: Πλατφόρμες σύγχρονης τηλεκπαίδευσης Πριν και Μετά την πανδημία

Τηλεκπαίδευση: Από έκτακτη λόγω πανδημίας σε μόνιμη και υποχρεωτική χωρίς προϋποθέσεις

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ 

Τηλεκπαίδευση: Εννέα στους δέκα εκπαιδευτικούς έχουν παράπονα στη Γερμανία

Ενδιαφέρον το άρθρο που αναδεικνύει την άρρητη ανάγκη για ανάπτυξη εκπαιδευτικού περιεχομένου από τους φορείς εκπαιδευτικής πολιτικής των κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.  Ποιο ειναι η αποψή σας;

Διαβαστε περισσότερα εδώ

Update on EACEA’s new generation of funding programmes

EACEA’s new generation of funding programmes for the period 2021-2027 has now been politically agreed. EACEA’s funding programmes for this period will be:

  • Erasmus+
  • Creative Europe
  • the European Solidary Corps
  • the Citizenship, Equality, Rights and Values programme (CERV).

These programmes will build on the success of their predecessors (Erasmus+, Creative Europe, the European Solidarity Corps and Europe for Citizens) and the relevant calls for proposals are expected to be published in early spring.

 

Πηγή – περισσότερα: https://eacea.ec.europa.eu/about-eacea/news/update-eacea-s-new-generation-funding-programmes_en

Μαραθώνιος εικονογράφησης και καταχώρησης δεδομένων Wiki Loves Monuments

Περισσότερες από 1.700 φωτογραφίες με άδεια ελεύθερης χρήσης επιφορτώθηκαν στα πλαίσια του Wiki Loves Monuments 2020 in Greece προσφέροντας περιεχόμενο σχετικό με την πολιτιστική κληρονομιά της Ελλάδας και ολόκληρου του πλανήτη. Για το σκοπό αυτό και για να ολοκληρωθεί η προσπάθεια εμπλουτισμού, η ομάδα χρηστών Wikimedia Community User Group Greece διοργανώνει online μαραθώνιο επεξεργασιών για εικονογράφηση λημμάτων και αντικειμένων στα Wikidata με εικόνες από τον διαγωνισμό φωτογραφίας αλλά και καταχώρησης δομημένων δεδομένων για τις φωτογραφίες αυτές στα Commons.

Ο διαγωνισμός θα διαρκέσει από τις 5 Ιανουαρίου 2021 στις 00:00 έως τις 7 Φεβρουαρίου 2021 στις 23:59 (UTC).

Σκοπός του διαγωνισμού είναι ο εμπλουτισμός υπαρχόντων λημμάτων και αντικειμένων από τα Wikidata με εικόνες που ανέβηκαν στην διάρκεια του Wiki Loves Monuments 2020 in Greece. Επιπλέον σκοπός του διαγωνισμού είναι η καταχώρηση δομημένων δεδομένων για φωτογραφίες στα Commons.

Τα βραβεία του μαραθώνιου που θα δοθούν στους 2 πρώτους νικητές του διαγωνισμού είναι τα εξής:

  • 1ο βραβείο: Βιβλία επιλογής του νικητή αξίας έως 35 ευρώ
  • 2ο βραβείο: Βιβλία επιλογής του νικητή αξίας έως 25 ευρώ

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στη σελίδα του διαγωνισμού.

Πηγή άρθρου: https://blog.wikimedia.gr/

Πηγή – περισσότερα: https://mycontent.ellak.gr/2021/01/25/marathonios-ikonografisis-ke-katachorisis-dedomenon-wiki-loves-monuments/