Τη σχολική χρονιά 2024 – 2025, ως εκπαιδευτικός του Τμήματος Ένταξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Χώρας Καλύμνου, ανέλαβα να συμμετέχω με μια ομάδα μαθητών μου σε πρόγραμμα e-twinning μαζί με 24 σχολεία από Ελλάδα και Κύπρο.

Το πρόγραμμα με τίτλο “Ειδικοί Παραμυθάδες” προωθεί, μέσα από τη δημιουργία παραμυθιών ή τη διήγηση αυτών, την ένταξη μαθητών με δυσκολίες. Πρωταρχικός στόχος ήταν η ενίσχυση των μαθητών αυτών σε συναισθηματικό επίπεδο και έπειτα, η παρότρυνσή τους για κοινωνικοποίηση εντός και εκτός τάξης. Στόχος ήταν οι μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες δημιουργικότητας και φαντασίας. Επιπλέον, να βελτιώσουν τις γλωσσικές δεξιότητές τους, αλλά και να καλλιεργήσουν την έννοια της συνεργασίας και της ομαδικότητας. Επίσης, στόχος ήταν οι μαθητές να αποκτήσουν εξοικείωση με τις νέες τεχνολογίες και τη χρήση πολλών και διαφορετικών διαδικτυακών εφαρμογών. Φυσικά, μέσω του προγράμματος, θέλαμε οι μαθητές να αναπτύξουν πολιτισμική ευαισθητοποίηση, ενώ ταυτόχρονα να ενισχυθεί η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθησή τους.

Οι μαθητές επέλεξαν ένα παραμύθι που μιλά για συναισθήματα και αφού το επεξεργάστηκαν, το απέδωσαν με όποιο

τρόπο ήθελαν. Οι μαθητές του Τμήματος Ένταξης του σχολείου μου επέλεξαν να δημιουργήσουν μια αφίσα για το παραμύθι τους «Το κρυφτό της χαράς». Συναντηθήκαμε διαδικτυακά με τους μαθητές των άλλων σχολείων, δημιουργήσαμε βίντεο γνωριμίας και logo που τέθηκε σε ψηφοφορία και γενικά, αλληλεπιδράσαμε με τους συνεργάτες του project πριν ολοκληρώσουμε το ζητούμενο και φυσικά, μετά την απόδοση του παραμυθιού, σχολιάσαμε τα έργα των υπόλοιπων σχολείων και αποχαιρετιστήκαμε. Οι μαθητές επέδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό κι ενδιαφέρον και ανταποκρίθηκαν με επιτυχία.

Το πρόγραμμα στις 6 Σεπτεμβρίου 2025 βραβεύτηκε με την Εθνική

Ετικέτα Ποιότητας.