Feed
Άρθρα
Σχόλια

Άρθρα με ετικέτες 'εργαλεία'

Λειτουργική Παιδαγωγική Αξιολόγηση Μαθητή/τριας (Λει.Π.Α.Μ.) Ενημέρωση για δυνατότητα συμμετοχής σε Επαγγελματική Κοινότητα Μάθησης & Πρακτικής (ΕΚΜΠ) εκπαιδευτικών ΕΑΕ, με πεδίο ενδιαφέροντος τη Λειτουργική Παιδαγωγική Αξιολόγηση Μαθητή/τριας (ΛειΠΑΜ) ΣΚΕΠΤΙΚΟ: Στη μετάβαση προς το 2030, ο/η εκπαιδευτικός αποτελεί τον πλέον επιδρασιακό δρώντα παράγοντα αλλαγής παραδείγματος (European Agency, 2015, σ. 84). Συνεκτιμώντας τα αποτελέσματα από την πιλοτική εφαρμογή […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

της Όλγας Ημέλλου ————————————————————– Για τους/τις εκπαιδευτικούς Τμημάτων Ένταξης Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (23/01, 28/01, 04/02, 06/02 & 18/02/2025) Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Για τους/τις εκπαιδευτικούς Συνεκπαίδευσης/Παράλληλης Στήριξης Προσχολικής, Δημοτικής και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (29/11, 02/12, 03/12, 04/12, 05/12, 10/12, 11/12,12/12, 16/12, 17/12 και 18/12/2024) Ο […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Ατομικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης (Α.Π.Ε.)

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF. Λήψη αρχείου Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για λήψη του Α.Π.Ε. σε εκδοχή word  Ατομικό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης (Α.Π.Ε.) (docx αρχείο)  

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Ένα κείμενο και 9 εργαλεία/πρωτόκολλα αξιολόγησης

Νοηματοδοτήσεις Συνεκπαίδευσης                                      της Όλγας Ημέλλου Ένα κείμενο και εννέα εργαλεία/πρωτόκολλα αξιολόγησης από το εκπαιδευτικό υποστηρικτικό υλικό του “Προγράμματος Εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες”, το οποίο υλοποιήθηκε από την Ειδική Υπηρεσία […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

‘Νοηματοδοτήσεις Συνεκπαίδευσης’ της Όλγας Ημέλλου Το Μνημόνιο Ενεργειών Σχολικής Κοινότητας είναι ένα εργαλείο καταγραφής και αποτύπωσης των ενεργειών μιας σχολικής κοινότητας, στην προσπάθεια των μελών της να διαμορφώσουν θετικό περιβάλλον μάθησης για μαθητή/-τρια με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αναφορικά με θέματα και ζητήματα μάθησης ή/και συμπεριφοράς του/της στο σχολείο. Το Μνημόνιο Ενεργειών Σχολικής Κοινότητας […]

Διαβάστε το πλήρες άρθρο »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων