“Διευκρινιστικές οδηγίες του ν. 3699/2008 (Α΄199) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει”
(Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., Α.Π. 122194 /ΓΔ4/01-10-2025)
Αρχείο για την κατηγορία '2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ'
Ενταξιακοί Θεσμοί: Διευκρινιστικές οδηγίες Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 1. ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, 2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, 8. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ στις 2 Οκτ 2025
Ίδρυση Τ.Ε., Σ.Δ.Ε.Υ.-Ε.Δ.Υ. 2025 & Άρθρο 117/ν. 5224/ΦΕΚ 142Α/05-08-2025
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 1. ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, 2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, 8. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ στις 6 Σεπ 2025
“Ίδρυση Τμημάτων Ένταξης (Τ.Ε.) σε δημόσιες σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης”
Υπουργική Απόφαση Αριθμ. 91357/Δ3/ΦΕΚ 3955 Β/23-07-2025
“Ίδρυση νέων Σχολικών Δικτύων Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (Σ.Δ.Ε.Υ.) της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής και τροποποίηση των υφιστάμενων”
Απόφαση αναπληρωτή Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής με Α.Π. 18485/19-09-2025 (ορθή επανάληψη)
Νόμος 5224/ΦΕΚ 142Α/05-08-2025, Άρθρο 117 “Φοίτηση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Αντικατάσταση παρ. 1 και προσθήκη παρ. 7 και 8 στο άρθρο 6 του ν. 3699/2008”
Ημερολόγιο Αναστοχασμού & Κοινότητες Μάθησης/Πρακτικής
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ στις 9 Οκτ 2024
Ενημέρωση για δυνατότητα συμμετοχής σε Επαγγελματική Κοινότητα Μάθησης & Πρακτικής (ΕΚΜΠ) με πεδίο ενδιαφέροντος το Ημερολόγιο Αναστοχασμού (ΗΑ)
Ενημέρωση μετά την εξ αποστάσεως συμμετοχή του Αριστείδη Χαρούπια, με διαδικτυακή διάλεξη/συζήτηση, στο συνέδριο (barcamp) με τίτλο «Yποστηρίζοντας και διευκολύνοντας επαγγελματικές κοινότητες μάθησης», το οποίο θα διεξαχθεί 9 Οκτωβρίου 2024. Το συνέδριο διοργανώθηκε από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Vorarlberg της Αυστρίας (δες αφίσα & πρόγραμμα στο τέλος της ανακοίνωσης).
Φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ΕΚΜΠ ΗΑ
Θέμα διαδικτυακής διάλεξης/συζήτησης του Αριστείδη Χαρούπια, Σχολικού Συμβούλου ΕΑΕ ε.τ. (09/10/2024, 18:30-19:15):
Συγκρότηση και ανάπτυξη επαγγελματικής κοινότητας μάθησης και πρακτικής με εργαλειακή χρήση του Ημερολογίου Αναστοχασμού. Διασύνδεση, επικοινωνία και υποστήριξη των εκπαιδευτικών στην ενεργή, συλλογική/συνεπιστημονική συμμετοχή τους στη σχολική κοινότητα
Περίληψη/Σκεπτικό
Στo επιδιωκόμενο πλαίσιο ανάπτυξης επαγγελματικής κοινότητας μάθησης και πρακτικής, προτείνουμε την υποστήριξη και βοήθεια του εκπαιδευτικού της τάξης –του πλέον επιδρασιακού παράγοντα αλλαγής, με ενίσχυση και ενδυνάμωση της συλλογικής/συνεπιστημονικής εργασίας στο σύστημα εκπαίδευσης– αξιοποιώντας εργαλειακά καινοτομίες, όπως το Ημερολόγιο Αναστοχασμού (Χαρούπιας, 2011). Για την υποστήριξη της συγκρότησης και ενίσχυσης της επαγγελματικής κοινότητας μάθησης και πρακτικής των εκπαιδευτικών προτείνεται ένας μέντορας να καθοδηγεί δύο ή τρεις εκπαιδευτικούς(οί) της ίδιας σχολικής κοινότητας. Ακόμα, προτείνεται και διευκολύνεται η συμμετοχή εκπαιδευτικών από γειτονικές/όμορες σχολικές μονάδες (σε προχωρημένο στάδιο της εφαρμογής του σχεδιασμού). Οι συγκροτημένες κοινότητες μάθησης και πρακτικής των εκπαιδευτικών, στη συνέχεια, ενισχύονται, ώστε να λειτουργήσουν ως πυρήνες ομάδων επαγγελματικής ανάπτυξης στα σχολεία τους, διαμοιραζόμενοι τις εμπειρίες τους στις αλληλεπιδράσεις τους με το προσωπικό του σχολείου και με τους γονείς, μέσα από συνέργειες και βιωματικά εργαστήρια (δια ζώσης και διαδικτυακά).
Πρόταση για Πειραματική Κοινότητα Μάθησης & Πρακτικής
- Στο επιδιωκόμενο πλαίσιο ανάπτυξης κοινότητας μάθησης και πρακτικής, προτείνουμε ως τρόπο υποστήριξης και βοήθειας του εκπαιδευτικού της τάξης την πειραματική χρήση του Ημερολογίου Αναστοχασμού προς στήριξη και ενδυνάμωση της συνεργασίας/συλλογικής εργασίας με εκπαιδευτικό εαε (Δες: Χαρούπιας, 2011, Διαθέσιμο στο: https://www.researchgate.net/publication/356414651
- Για την πειραματική συγκρότηση κοινότητας εκπαιδευτικών θα επιλεγούν πυρήνες από δύο ή τρεις εκπαιδευτικούς από την ίδια σχολική κοινότητα (απαραιτήτως ο ένας τουλάχιστον να είναι εκπαιδευτικός εαε). Οι αρχικές επιλεγόμενες ομάδες εκπαιδευτικών θα λειτουργήσουν, στη συνέχεια, ως πυρήνες ομάδων επαγγελματικής ανάπτυξης στα σχολεία τους.
- Η πρωτοβουλία θα ενδυναμωθεί με το μοίρασμα των εμπειριών τους σε αλληλεπιδράσεις του προσωπικού του σχολείου, διοργανώνοντας ενδοσχολικές ενημερώσεις και εργαστήρια, αλλά και με τη σταδιακή διεύρυνση της κοινότητας μάθησης και πρακτικής με πειραματική (μερική) εμπλοκή γονέων & σημαντικών άλλων.
Φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος για ΕΚΜΠ ΗΑ
Αφίσα συνεδρίου 09/10/2024
Πρόγραμμα συνεδρίου 09/10/2024
Πόροι (resources) συνεδρίου 09/10/2024
Προσκλήσεις σε επιμορφωτικές δράσεις (2024-25)
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΣΕ ΕΑ & ΕΕ (1η Θέση) στις 7 Σεπ 2024
της Όλγας Ημέλλου
Προσχολική Εκπαίδευση
1. Πρόσκληση από Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής προς Προϊσταμένους/νες & Διευθυντές/ντριες σχολικών μονάδων Προσχολικής Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (εξ αποστάσεως) (22/10/2024)
2. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς συνεκπαίδευσης/παράλληλης στήριξης (10, 11 & 12/12/2024)
3. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς Τμημάτων Ένταξης (23/01/2025)
4. Πρόσκληση προς μέλη Συλλόγων Διδασκόντων 55ου, 60ου, 116ου & 151ου Νηπιαγωγείων Αθηνών (11 & 18/03/2025)
Δημοτική Εκπαίδευση
1. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό Σ.Μ.Ε.Α.Ε. (10/09/2024)
2. Πρόσκληση από Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής προς Διευθυντές/ντριες σχολικών μονάδων Δημοτικής Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (21/10/2024)
3. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς συνεκπαίδευσης/παράλληλης στήριξης (02, 03, 04, 05, 16, 17 & 18/12/2024)
4. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς Τμημάτων Ένταξης (28/01, 04/02, 06/02, 18/02/2025)
Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
1. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό Σ.Μ.Ε.Α.Ε. (10/09/2024)
2. Πρόσκληση από Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής προς Διευθυντές/ντριες σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Α΄Αθήνας (04/10/2024)
3. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς συνεκπαίδευσης/παράλληλης στήριξης (29/11/2024)
4. Πρόσκληση προς εκπαιδευτικούς Τμημάτων Ένταξης (28/01/2025)
Ευχές για το Νέο Έτος 2024
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΗΜΕΛΛΟΥ ΟΛΓΑ στις 21 Δεκ 2023
3η Δεκέμβρη 2023
Δημοσιευμένο στην κατηγορία 2. ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, 8. ΕΚΠ/ΚΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ στις 3 Δεκ 2023
Βιώσιμος Στόχος Ανάπτυξης 4 (ΒΣΑ4 – SDG4)
3η Δεκέμβρη: Τρεις επιδραστικοί σταθμοί στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία και ένα κρίσιμο όραμα για το μέλλον
Δρ Αριστείδης Χαρούπιας[1] & Δρ Όλγα Ημέλλου[2]
Η αναπηρία στο σχολείο, στην εργασία και στη ζωή αποτελούσαν και αποτελούν μέτρο της ευαισθησίας των κοινωνιών και των προσώπων στις κοινότητες που διατείνονται ότι διαθέτουν πολιτισμό, αρχές και ηθική. Ωστόσο, παρά την πρόοδο που έχει σημειωθεί στην πορεία των αιώνων, πολλά μένουν να γίνουν ακόμη στη μακρά διαδρομή προς την ποθητή για όλους τους πολίτες ισότητα. Από το 1992, χρονιά που η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, έχει συντελεστεί σημαντική πρόοδος. Ανάμεσα στα πολλά και σημαντικά που έχουν συντελεστεί επιλέξαμε τρεις κορυφαίες, κατά τη γνώμη μας, ενέργειες οι οποίες έχουν διαφοροποιήσει σημαντικά τη θέση και τις προοπτικές εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία στο γενικό σχολείο…
(η συνέχεια στο pdf αρχείο)
[1] Διδάκτορας Φιλοσοφίας ΦΠΨ-ΕΚΠΑ. Σχολικός Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης, ετ. Διδάσκων ως Adjunct Faculty στο Παιδαγωγικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Λευκωσίας.
[2] Διδάκτορας Φιλοσοφίας ΦΠΨ-ΕΚΠΑ. Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης. Διδάσκουσα ως Adjunct Faculty στο Παιδαγωγικό Τμήμα του Πανεπιστημίου Λευκωσίας, Επισκέπτρια Ομιλήτρια στο Τμήμα Ιστορίας & Φιλοσοφίας της Επιστήμης, ΕΚΠΑ.
Translate
Ενότητες Αναρτήσεων
Μηνιαίες Αναρτήσεις
- Απρίλιος 2026 (1)
- Οκτώβριος 2025 (4)
- Σεπτέμβριος 2025 (1)
- Ιούλιος 2025 (1)
- Ιούνιος 2025 (1)
- Φεβρουάριος 2025 (1)
- Δεκέμβριος 2024 (2)
- Οκτώβριος 2024 (2)
- Σεπτέμβριος 2024 (2)
- Ιούνιος 2024 (1)
- Δεκέμβριος 2023 (3)
- Νοέμβριος 2023 (2)
- Σεπτέμβριος 2023 (2)
- Αύγουστος 2023 (10)
Ημερολ. Αναρτήσεων
Απρίλιος 2026 Δ Τ Τ Π Π Σ Κ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Σαν σήμερα
26/4/1821: Οι έλληνες επαναστάτες, υπό τον Δήμο Αντωνίου, καταλαμβάνουν την Αθήνα, έπειτα από 366 χρόνια σκλαβιάς
Σκακιστική άσκηση