Αρχείο κατηγορίας Erasmus

ERASMUS+: Συμπεριληπτική Εκπαίδευση και Υποστήριξη Μαθητών με Ειδικές Ανάγκες / Special Needs in an Inclusive Learning Environment

Το ταξίδι μας ξεκινά! Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο «Συμπεριληπτική μάθηση και οικολογικό άγχος» [Project code: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000323910], είχα τη χαρά να συμμετάσχω στην πρώτη μας εκπαιδευτική μετακίνηση στη Στοκχόλμη της Σουηδίας, από τις 17 έως τις 21 Νοεμβρίου 2025. Μαζί με τη συνάδελφο Μαρία Ακριβού, Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου μας, βρεθήκαμε εκεί με φορέα υποδοχής τον οργανισμό «Knowledgepro education Sickla AB».

Τι αποκομίσαμε από το σεμινάριο “Special needs in an inclusive learning environment”

Η επιμόρφωσή μας βασίστηκε στη φιλοσοφία ότι «Είμαστε όλοι ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ» (“We are all SPECIAL”). Μέσα από πολύ διαδραστικά εργαστήρια, είχαμε την ευκαιρία να εμβαθύνουμε σε πολύτιμα εργαλεία για την τάξη μας:

  • Γνωριμία με το Σουηδικό Σύστημα: Μελετήσαμε πώς η Σουηδία οργανώνει την ένταξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ενώ επισκεφτήκαμε από κοντά το σουηδικό σχολείο Västbergaskolan για να δούμε τις πρακτικές τους στην πράξη.
  • Κατανόηση των Μαθησιακών Δυσκολιών: Αναλύσαμε τις ανάγκες των μαθητών στο φάσμα του Αυτισμού, με ΔΕΠΥ (ADHD), Δυσλεξία, Δυσαριθμησία και γλωσσικές διαταραχές.
  • Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση (UDL): Μάθαμε νέους τρόπους και ψηφιακά εργαλεία για να προσεγγίζουμε και να παρακινούμε κάθε παιδί ξεχωριστά, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου κανείς δεν μένει πίσω.
  • Αίσθηση της Συνεκτικότητας (SOC): Είδαμε πώς μπορούμε να ενισχύσουμε το κίνητρο και την ευεξία των παιδιών, κάνοντας το σχολικό περιβάλλον πιο κατανοητό και διαχειρίσιμο για εκείνα.
  • Τεχνικές Ευεξίας (Wellbeing): Δοκιμάσαμε βιωματικά πρακτικές χαλάρωσης, όπως ασκήσεις αναπνοής (Breathing), ενσυνειδητότητα (Mindfulness) και απλές στάσεις γιόγκα, ιδανικές για να μειώνουμε το στρες των παιδιών μέσα στην τάξη.

Οι εντυπώσεις μας Αυτή η εβδομάδα ήταν για εμάς μια βαθιά αναζωογονητική εμπειρία. Επιστρέψαμε γεμάτες νέες ιδέες, έχοντας ανταλλάξει απόψεις με συναδέλφους από όλη την Ευρώπη. Φυσικά, δεν παραλείψαμε να γνωρίσουμε τον υπέροχο πολιτισμό και τα αξιοθέατα της πανέμορφης Στοκχόλμης! Ανυπομονούμε να εφαρμόσουμε όλα αυτά τα καινοτόμα εργαλεία παρέα με τους μικρούς μας μαθητές.

  1. Σουηδικό Αναλυτικό Πρόγραμμα Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης για Μαθητές με Νοητική Αναπηρία (Curriculum for Compulsory School for Pupils with Intellectual Disabilities) Για όσους συναδέλφους ή γονείς ενδιαφέρονται να μελετήσουν σε βάθος το θεσμικό πλαίσιο της Σουηδίας, μπορείτε να διαβάσετε ή να κατεβάσετε τον επίσημο οδηγό σπουδών εδώ:

Compulsory school for pupils with intellectual disabilities

2. Εθνικό Αναλυτικό Πρόγραμμα της Σουηδίας (Curriculum for Compulsory School, Preschool Class and School-Age Educare) Για μια ολοκληρωμένη εικόνα γύρω από το σουηδικό εκπαιδευτικό μοντέλο, μπορείτε να μελετήσετε το επίσημο Αναλυτικό Πρόγραμμα που καθορίζει τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων, των Δημοτικών Σχολείων αλλά και των δομών δημιουργικής απασχόλησης (School-Age Educare) στη χώρα εδώ:

pre school

 

 

 

 

 

ERASMUS+: Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Μαθαίνουμε και Δρούμε για ένα Καλύτερο Μέλλον» / Environmental Education: Learning and Acting for a Better Future»

Δεύτερος σταθμός: Φινλανδία! Το ευρωπαϊκό μας ταξίδι για το Erasmus+ «Συμπεριληπτική μάθηση και οικολογικό άγχος» συνεχίστηκε με τον δεύτερο σταθμό μας! Από τις 11 έως και τις 16 Μαΐου 2026, μαζί με τη Μαρία Ακριβού, ταξιδέψαμε στο χιονισμένο αλλά πανέμορφο Ελσίνκι της Φινλανδίας, με φορέα υποδοχής το «Europass Teacher Academy Finland».

Η εμπειρία μας στο σεμινάριο “Environmental Education : Learning and Acting for a Better Futur”

Το θέμα μας αυτή τη φορά ήταν η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά (αλλά και τους εαυτούς μας) να διαχειριστούν το οικολογικό άγχος. Η ροή των εργαστηρίων μας ήταν εξαιρετικά πλούσια:

  • Ημέρα 1η: Παρουσιάσαμε το Νηπιαγωγείο μας και συζητήσαμε με Ευρωπαίους συναδέλφους για το πώς βλέπουν τα σχολεία μας την κλιματική αλλαγή.

  • Ημέρα 2η: Εστιάσαμε στην πλαστική ρύπανση και τις επιπτώσεις της «Γρήγορης Μόδας» (Fast Fashion). Πήραμε φανταστικές ιδέες για το πώς μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας “plastic-free”.

  • Ημέρα 3η: Συμμετείχαμε σε εργαστήριο για την απώλεια της βιοποικιλότητας και τις βιώσιμες μορφές διατροφής.

  • Ημέρα 4η: Εξερευνήσαμε τη βιώσιμη μετακίνηση και την κλιματική δικαιοσύνη μέσα από ένα απίθανο υπαίθριο παιχνίδι (outdoor game-based learning).

  • Ημέρα 5η: Σχεδιάσαμε συγκεκριμένα μαθητικά projects και συντάξαμε «Πράσινες Πολιτικές» (Green Policies) για να κάνουμε το σχολείο μας ακόμα πιο φιλικό προς το περιβάλλον.

  • Ημέρα 6η: Μετά την αξιολόγηση και την παραλαβή των πιστοποιητικών μας, επισκεφτήκαμε την εντυπωσιακή Κεντρική Βιβλιοθήκη Oodi για να δούμε από κοντά ένα αληθινό μοντέλο βιώσιμης αρχιτεκτονικής.

Τι κρατάμε από το Ελσίνκι Γυρίσαμε πίσω με γεμάτες μπαταρίες, μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση να μιλάμε στα παιδιά για την οικολογία, και κυρίως, με μια υπέροχη διαπολιτισμική εμπειρία στις αποσκευές μας. Η σκανδιναβική κουλτούρα και οι ομορφιές του Ελσίνκι μας μάγεψαν, και είμαστε έτοιμες να μεταδώσουμε όλη αυτή την ενέργεια στην τοπική σχολική μας κοινότητα!

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσής μας στο Europass Teacher Academy, δουλέψαμε με μερικά από τα κορυφαία παγκόσμια ψηφιακά εργαλεία και επιστημονικές πλατφόρμες για τη βιωσιμότητα. Μπορείτε να τα εξερευνήσετε στους παρακάτω συνδέσμους:

Eco-Schools Global: Το επίσημο παγκόσμιο δίκτυο για τα «Οικολογικά Σχολεία». Εδώ θα βρείτε το διεθνές πρότυπο αριστείας και ιδέες για την εφαρμογή πράσινων πολιτικών στο σχολείο.

  •  Sitra (Finnish Innovation Fund): Ο επίσημος φινλανδικός οργανισμός καινοτομίας που ηγείται σε παγκόσμιο επίπεδο για την κυκλική οικονομία και τη βιωσιμότητα.
  • 📊 Sitra Lifestyle Test: Ένα εξαιρετικό διαδραστικό τεστ για να υπολογίσετε το προσωπικό σας περιβαλλοντικό αποτύπωμα και να πάρετε έξυπνες ιδέες για έναν πιο πράσινο τρόπο ζωής.
  • 🎲 Goosechase: Η απίθανη πλατφόρμα που χρησιμοποιήσαμε για το υπαίθριο παιχνίδι μας (outdoor game-based learning)! Ιδανικό εργαλείο για να οργανώνετε «κυνήγι θησαυρού» και βιωματικές δράσεις με τους μαθητές.
  • 🌍 Climate Outreach – Youth Report: Μια σπουδαία επιστημονική έκθεση και οδηγός για το πώς πρέπει να μιλάμε στους νέους και στα παιδιά για την κλιματική αλλαγή, αντιμετωπίζοντας το οικολογικό άγχος.
  • Oodi Helsinki Central Library: Η επίσημη ιστοσελίδα της πρωτοποριακής κεντρικής βιβλιοθήκης του Ελσίνκι. Ένας εκπληκτικός, οικολογικός χώρος πολιτισμού και μάθησης, που δείχνει στην πράξη πώς η βιώσιμη αρχιτεκτονική μπορεί να εξυπηρετεί την κοινότητα.
  • Practical Action – SDGs Resources: Μια εξαιρετική εκπαιδευτική πλατφόρμα με πλούσιο, δωρεάν υλικό και STEM δραστηριότητες γύρω από τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ. Ιδανικό για να φέρουμε την παγκόσμια αλλαγή μέσα στην τάξη μας!