Το ταξίδι μας ξεκινά! Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ με τίτλο «Συμπεριληπτική μάθηση και οικολογικό άγχος» [Project code: 2025-1-EL01-KA122-SCH-000323910], είχα τη χαρά να συμμετάσχω στην πρώτη μας εκπαιδευτική μετακίνηση στη Στοκχόλμη της Σουηδίας, από τις 17 έως τις 21 Νοεμβρίου 2025. Μαζί με τη συνάδελφο Μαρία Ακριβού, Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου μας, βρεθήκαμε εκεί με φορέα υποδοχής τον οργανισμό «Knowledgepro education Sickla AB».
Τι αποκομίσαμε από το σεμινάριο “Special needs in an inclusive learning environment”
Η επιμόρφωσή μας βασίστηκε στη φιλοσοφία ότι «Είμαστε όλοι ΜΟΝΑΔΙΚΟΙ» (“We are all SPECIAL”). Μέσα από πολύ διαδραστικά εργαστήρια, είχαμε την ευκαιρία να εμβαθύνουμε σε πολύτιμα εργαλεία για την τάξη μας:
- Γνωριμία με το Σουηδικό Σύστημα: Μελετήσαμε πώς η Σουηδία οργανώνει την ένταξη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ενώ επισκεφτήκαμε από κοντά το σουηδικό σχολείο Västbergaskolan για να δούμε τις πρακτικές τους στην πράξη.
- Κατανόηση των Μαθησιακών Δυσκολιών: Αναλύσαμε τις ανάγκες των μαθητών στο φάσμα του Αυτισμού, με ΔΕΠΥ (ADHD), Δυσλεξία, Δυσαριθμησία και γλωσσικές διαταραχές.
- Καθολικός Σχεδιασμός για τη Μάθηση (UDL): Μάθαμε νέους τρόπους και ψηφιακά εργαλεία για να προσεγγίζουμε και να παρακινούμε κάθε παιδί ξεχωριστά, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου κανείς δεν μένει πίσω.
- Αίσθηση της Συνεκτικότητας (SOC): Είδαμε πώς μπορούμε να ενισχύσουμε το κίνητρο και την ευεξία των παιδιών, κάνοντας το σχολικό περιβάλλον πιο κατανοητό και διαχειρίσιμο για εκείνα.
- Τεχνικές Ευεξίας (Wellbeing): Δοκιμάσαμε βιωματικά πρακτικές χαλάρωσης, όπως ασκήσεις αναπνοής (Breathing), ενσυνειδητότητα (Mindfulness) και απλές στάσεις γιόγκα, ιδανικές για να μειώνουμε το στρες των παιδιών μέσα στην τάξη.
Οι εντυπώσεις μας Αυτή η εβδομάδα ήταν για εμάς μια βαθιά αναζωογονητική εμπειρία. Επιστρέψαμε γεμάτες νέες ιδέες, έχοντας ανταλλάξει απόψεις με συναδέλφους από όλη την Ευρώπη. Φυσικά, δεν παραλείψαμε να γνωρίσουμε τον υπέροχο πολιτισμό και τα αξιοθέατα της πανέμορφης Στοκχόλμης! Ανυπομονούμε να εφαρμόσουμε όλα αυτά τα καινοτόμα εργαλεία παρέα με τους μικρούς μας μαθητές.
- Σουηδικό Αναλυτικό Πρόγραμμα Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης για Μαθητές με Νοητική Αναπηρία (Curriculum for Compulsory School for Pupils with Intellectual Disabilities) Για όσους συναδέλφους ή γονείς ενδιαφέρονται να μελετήσουν σε βάθος το θεσμικό πλαίσιο της Σουηδίας, μπορείτε να διαβάσετε ή να κατεβάσετε τον επίσημο οδηγό σπουδών εδώ:
Compulsory school for pupils with intellectual disabilities
2. Εθνικό Αναλυτικό Πρόγραμμα της Σουηδίας (Curriculum for Compulsory School, Preschool Class and School-Age Educare) Για μια ολοκληρωμένη εικόνα γύρω από το σουηδικό εκπαιδευτικό μοντέλο, μπορείτε να μελετήσετε το επίσημο Αναλυτικό Πρόγραμμα που καθορίζει τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων, των Δημοτικών Σχολείων αλλά και των δομών δημιουργικής απασχόλησης (School-Age Educare) στη χώρα εδώ:
