Η αδελφή της Άννας, Μαργκότ, γράφει στο ημερολόγιό της τις δικές της σκέψεις… Από τη μαθήτρια του Β1 Ε.Δ Σάββατο, 7 Νοεμβρίου 1942 Αγαπητό μου ημερολόγιο, Σήμερα είναι μια συνηθισμένη μέρα, όπως όλες τις άλλες, όμως η μητέρα μου είναι τρομερά εκνευρισμένη με την αδερφή μου, την Άννα, σχετικά με το περιστατικό που συνέβη χθες […]
Άρθρα με ετικέτα Ημερολόγιο
Οι μαθητές του Β΄1, κρυμμένοι σε σύγχρονο πολεμικό καταφύγιο, γράφουν τις σκέψεις και τις αγωνίες τους
Στη Μέση Ανατολή αυτή την περίοδο διεξάγεται πόλεμος μεταξύ Ισραήλ και Παλαιστινίων. Ζεις μέσα στην εμπόλεμη ζώνη και συνεχείς βομβαρδισμοί σε αμάχους απειλούν τη ζωή σου και της οικογένειάς σου. Κρυμμένος/-η μέσα στο καταφύγιο γράψε στο ημερολόγιό σου τις σκέψεις και τα συναισθήματά σου για τη φρίκη του πολέμου που είσαι αναγκασμένος/-η να βιώνεις. Από […]
Με έμπνευση από το “Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ” οι μαθητές κάνουν ακροστιχίδες με τα θέματα που τους απασχολούν
Από τον μαθητή του Β2 Μ.Μ Ελπίδα για ένα καλύτερο μέλλον Φαντασία και δημιουργικότητα Ηρεμία και αυτοέλεγχος Βελτίωση και εξέλιξη Εμπειρίες που αποκτούμε καθημερινά Ιδέες που καθοδηγούν τις επιλογές μας Αναζήτηση ταυτότητας και αυτογνωσίας
Οι μαθητές του Β΄2, κρυμμένοι σ’ ένα σύγχρονο πολεμικό καταφύγιο, γράφουν στο ημερολόγιό τους τις σκέψεις και τις αγωνίες τους
Στη Μέση Ανατολή αυτή την περίοδο διεξάγεται πόλεμος μεταξύ Ισραήλ και Παλαιστινίων. Ζεις μέσα στην εμπόλεμη ζώνη και συνεχείς βομβαρδισμοί σε αμάχους απειλούν τη ζωή σου και της οικογένειάς σου. Κρυμμένος/-η μέσα στο καταφύγιο γράψε στο ημερολόγιό σου τις σκέψεις και τα συναισθήματά σου για τη φρίκη του πολέμου που είσαι αναγκασμένος/-η να βιώνεις. Από […]
Οι μαθητές του Β΄2 μπαίνουν στη θέση της μητέρας της Άννας Φρανκ
Φανταστείτε ότι η Ήντιθ, η μητέρα της Άννας Φρανκ, γράφει και αυτή ημερολόγιο. Προβληματισμένη από το περιστατικό ανάμεσα στις κόρες της και τη σχέση της με τη μικρότερη κόρη της, Άννα, γράφει τις σκέψεις της στο ημερολόγιό της, κάνει την αυτοκριτική της και αναρωτιέται επίσης, κατά πόσο οι συνθήκες της ζωής τους στο κρησφύγετο επηρεάζουν […]
Οι μαθητές του Α΄3 εμπνέονται από τη “Νινέτ”
Η μαθήτρια Ε. Μ. στον ρόλο της Νινέτ γράφει στο ημερολόγιό της : Αγαπητό μου ημερολόγιο, σήμερα έγινε κάτι απίστευτο! Το πρωί, μόλις ξύπνησα από έναν εφιάλτη, άκουσα τη μητέρα μου και τον θείο μου Προσπέρ να μιλάνε, γι’ αυτό αποφάσισα να κάνω ότι κοιμάμαι και να τους κρυφακούσω. Ό,τι άκουγα με έκανε να νιώθω […]
Μια επιτύμβια στήλη μνήμης και τιμής αφιερωμένη στα παιδιά-θύματα του Ολοκαυτώματος από τους μαθητές του Β΄3
Σ’ εσάς που πήραν τις ζωές σας τόσο άδικα, που χάθηκαν τα όνειρά σας μέσα σ’ ένα στρατόπεδο και κάηκαν σε δευτερόλεπτα. Σ.Π. Βασανισμένα τα παιδιά, θυμωμένη η δικαιοσύνη, αδύνατο το μέλλον. Χ.Π. Παιδιά του Άουσβιτς και του Νταχάου, σ’ εσάς που δεν προλάβατε να πραγματοποιήσετε τα όνειρά και τις επιθυμίες σας εξαιτίας του ναζισμού. […]
Οι μαθητές του Α΄3 δημιουργούν
Υποθέτοντας ότι είστε η ηρωίδα του κειμένου, η Νινέτ, να αφηγηθείτε σε μία σελίδα του ημερολογίου σας αυτά που συνέβησαν στο ταξίδι προς το Παρίσι Ο μαθητής Θ.Μ. γράφει στο ημερολόγιο της Νινέτ: […]
Οι μαθητές του Β΄3 μπαίνουν στη θέση της μητέρας της Άννας Φρανκ
Φανταστείτε ότι η Ήντιθ, η μητέρα της Άννας Φρανκ, γράφει και αυτή ημερολόγιο. Προβληματισμένη από το περιστατικό ανάμεσα στις κόρες της και τη σχέση της με τη μικρότερη κόρη της, Άννα, γράφει τις σκέψεις της στο ημερολόγιό της, κάνει την αυτοκριτική της και αναρωτιέται επίσης, κατά πόσο οι συνθήκες της ζωής τους στο κρησφύγετο επηρεάζουν […]
Με έμπνευση από “Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ”
“Όλ’ αυτά γιατί έχω στον νου μου ένα ιδεώδες παράδειγμα: το ιδεώδες της γυναίκας που είναι μητέρα, και το οποίο δε βρίσκω καθόλου σ’ εκείνη που είμαι υποχρεωμένη να ονομάζω μητέρα μου”, γράφει η Άννα στο ημερολόγιό της. Γράψτε στο δικό σας ημερολόγιο ποιο είναι το ιδεώδες της μητέρας για εσάς που είστε ένας/μία σύγχρονος/-η […]