07-02-2020, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ Β2 ΤΜΗΜΑΤΟΣ!

Ειδική πρόσκληση κάλυψης λειτουργικών κενών σε σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (άρθρο 86 του ν.4547/2018 ΦΕΚ 102 Α’)

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, από την Παρασκευή 7 έως και την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2020, οι εγγεγραμμένοι στους πίνακες αναπληρωτών Γενικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, που είχαν υποβάλει αίτηση-δήλωση για πρόσληψή τους στο πλαίσιο της αριθμ. 133081/Ε1/28-08-2019 (ΑΔΑ: ΨΥΙΦ4653ΠΣ-ΟΗΘ) πρόσκλησης, θα έχουν τη δυνατότητα, βάσει των διατάξεων του άρθρου 86 του ν.4547/2018 (ΦΕΚ 102 Α’) «Ειδική προκήρυξη κάλυψης κενών σε σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της ειδικής αγωγής», να δηλώσουν ηλεκτρονικά, μέσω της διαδικτυακής πύλης του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (ΟΠΣΥΔ) του Υ.ΠΑΙ.Θ. (ιστοσελίδα: https://opsyd.sch.gr/), συγκεκριμένες σχολικές μονάδες ή/και ομάδες σχολικών μονάδων για πρόσληψή τους ως αναπληρωτές, πλήρους ή/και μειωμένου ωραρίου, για το σχολικό έτος 2019-2020.

Συνεπώς ελπίζουμε ότι θα καλυφτεί στα μέσα της άλλης εβδομάδας – αρχές της επόμενης, η θέση του υπευθύνου τμήματος Β2 στο σχολείο μας καθώς υποχρεούνται οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί να παρουσιαστούν σε συγκεκριμένες σχολικές μονάδες.


Λήψη αρχείου

Ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, 12-02-2020

Στην απεραντοσύνη του διαδικτύου μπορεί να μην το βλεπεις.
Όμως κάτι υπάρχει κάπου εκεί και σε βλέπει…

Ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του 8ου Δημοτικού Σχολείου Γέρακα σας προσκαλεί στην ομιλία που θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του σχολείου μας την Τεταρτη 12 Φεβρουαρίου 2020 και ώρα 18:00 από το Σώμα Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος με θέμα την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.
Σας περιμένουμε.

Ιστορία με διαδραστικούς χάρτες και βίντεο

Χάρτες Αρχαίας
Χάρτης του Κυκλαδικού πολιτισμού με διάδραση
Χάρτης της Μινωικής Κρήτης    Χάρτης της Μινωικής Κρήτης με διάδραση
Η μάχη του Μαραθώνα (490 π.Χ.)
Η μάχη του Μαραθώνα (490 π.Χ.) Βίντεο-χάρτης
Χάρτης της περσικής αυτοκρατορίας γύρω στο 480 π.Χ.
Η μάχη των Θερμοπυλών (480 π.Χ.) Με κίνηση
Η ναυμαχία της  Σαλαμίνας (480 π.Χ.) Βίντεο-χάρτης
Σαλαμίνα  Αεροφωτογραφία
Η ναυμαχία του  Αρτεμισίου  (480 π.Χ.) Με κίνηση
Διαδραστικός χάρτης με την Αθηναϊκή Συμμαχία τον 5ο αι. π.Χ.  (του συναδέλφου Βασίλη Βασιλείου)
Χάρτες του πελοποννησιακού πολέμου
Χάρτης της Μακεδονίας ως το 336 π.Χ.
Χάρτης της Κύπρου στα κλασικά χρόνια
Διαδραστικός χάρτης με την εκστρατεία του Μ. Αλέξανδρου   (του συναδέλφου Βασίλη Βασιλείου)
Η μάχη του Γρανικού (334 π.Χ.)  Βίντεο-χάρτης
Η μάχη της Ισσού (333 π.Χ.) Βίντεο-χάρτης
Χάρτης με τα ελληνιστικά βασίλεια
Χάρτης με την εκστρατεία του Πύρρου στη Δύση
Χάρτης με την Ελλάδα και τα παράλια της Μ. Ασίας το 228 π.Χ.
Χάρτης με το κράτος του Πύρρου και την εκστρατεία του στη Δύση
Χάρτες βυζαντινής περιόδου
Χάρτες της βυζαντινής αυτοκρατορίας από το 324 μ.Χ. ως το 1451 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 324 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 395 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 527 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 565 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 632 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 1025 μ.Χ.
Χάρτης του διαμελισμού του βυζαντίου μετά το 1204
Χάρτης του διαμελισμού του βυζαντίου μετά το 1204  Με κίνηση
Χάρτης με τις κατακτήσεις του Ιωάννη Βατάτζη 1222-1250
Χάρτης με τις κατακτήσεις του Ιωάννη Β’ Ασάν, της Βουλγαρίας 1218-1241
Χάρτης με τις κατακτήσεις του Μιχαήλ Η’ Παλαιολόγου 1258-1282
Χάρτης με την εξέλιξη της αυτοκρατορίας της Νίκαιας από το 1204 ως το 1282   Με κίνηση
Χάρτης με τις κατακτήσεις Θεόδωρου Αγγέλου 1215-1230
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 1270 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 1360 μ.Χ.
Χάρτης της βυζαντινής αυτοκρατορίας το 1451 μ.Χ.
Χάρτης εδαφικής εξέλιξης της βυζαντινής αυτοκρατορίας από το 324 ως το 1451 μ.Χ. Με κίνηση
Χάρτης με την εξάπλωση των Οθωμανών ως τα 1360 μ.Χ.
Χάρτης με την εξάπλωση των Οθωμανών ως τα 1400 μ.Χ.
Χάρτες Νεότερης
Η πορεία του Υψηλάντη κατά τη διάρκεια της επανάστασης στη Μολδοβλαχία  Με κίνηση
Η σταδιακή αύξηση της ελληνικής επικράτειας  Με επιλογή
Η σταδιακή αύξηση της ελληνικής επικράτειας  Με κίνηση
Τα βαλκανικά κράτη το 1912
Κατακτήσεις εδαφών στον α’ βαλκανικό πόλεμο
Τα Βαλκάνια μετά το β’ βαλκανικό πόλεμο και τη δημιουργία αλβανικού κράτους
Κατακτήσεις εδαφών στον α’ βαλκανικό πόλεμο (διάδραση)
Κατακτήσεις εδαφών στο β’ βαλκανικό πόλεμο (διάδραση)
Χάρτης της Ελλάδας μετά τις συνθήκες Σεβρών, Νεϊγί
Χάρτης Μικρασιατικού Πολέμου
Χάρτης ελληνοϊταλικού πολέμου
Χάρτης β’ παγκοσμίου πολέμου, Η γερμανική εισβολή
Η τριπλή κατοχή της Ελλάδας από τις δυνάμεις του Άξονα (1941-1944)  Με επιλογή
Η τριπλή κατοχή της Ελλάδας από τις δυνάμεις του Άξονα (1941-1944)  Με κίνηση

Πηγή: http://users.sch.gr/

03-02-2020, ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Β2 και ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ

Σήμερα 03-02-2020 και ώρα 13:15 μετά και από τις σημερινές μας ενέργειες ώστε να καλυφθεί άμεσα το κενό και σε συνεργασία με τη Δ/νση ΠΕ Ανατολικής Αττικής, σας γνωστοποιούμε ότι έπειτα από σημερινή πρόσκληση του ΥΠΑΙΘ ενημέρωσης κενώναύριο Τρίτη 04-02-2020 σύμφωνα με την προβλεπόμενη διαδικασία, θα διαβιβάσει ξανά η Δ/νση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής στο ΥΠΑΙΘ  το κενό που υπάρχει στο σχολείο μας, ώστε να τοποθετηθεί ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗ (ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ, ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ 8ο Δ.ΣΧ. ΓΕΡΑΚΑ) αναπληρωτής εκπ/κός, ενδεχομένως στο τέλος της εβδομάδος ή στα μέσα της επόμενης εβδομάδας .

Από τη στιγμή που θα ανακοινωθεί η πρόσκληση αναπληρωτών από το ΥΠΑΙΘ στο σύνδεσμο https://www.minedu.gov.gr/ σε 2ημέρες γίνεται η τοποθέτησή από την Δ/νση ΠΕ Ανατολικής Αττικής  http://dipe-anatol.att.sch.gr/ .

Σήμερα λοιπόν Δευτέρα, 03-02-2020 και ώρα 13:20, συνεδρίασε ο Σύλλογος διδασκόντων ώστε να αποφασίσει την διαχείριση της έλλειψης υπεύθυνου εκπ/κού του Β2 τμήματος έως την τοποθέτηση του/της, σύμφωνα και με την πράξη 1η – 11/09/2019 (όπως προβλέπεται από το ΠΔ79/17) για την κάλυψη μέρους ωρών με εκπ/κούς ειδικοτήτων, εκπ/κούς ΠΕ70 και με προσωρινό μοίρασμα των μαθητών κάποιες κενές ώρες, ώστε με αυτή την ενέργεια να μην χρειαστεί η προσωρινή παύση λειτουργίας τουλάχιστον των δυο τμημάτων του ολοημέρου, 15:00 με 16:00.

Η τοποθέτηση αυτή θα έχει ισχύ έως το τέλος της σχολικής χρονιάς.

Θα ενημερωθείτε σύντομα για τη πορεία της νέας πρόσληψης και για τις μελλοντικές μας ενέργειες.

Παρακολουθήστε την πορεία των προσλήψεων στους συνδέσμους https://www.minedu.gov.gr/ και http://dipe-anatol.att.sch.gr/

Μετά τις 10 ανοικτά τα σχολεία στις 7.2.2020

Με αφορμή την εκδήλωση έντονων καιρικών φαινομένων στην Αττική τα οποία αναμένεται να ενταθούν τις πρωινές ώρες, η Περιφέρεια Αττικής με εντολή του Περιφερειάρχη Γ. Πατούλη, έχοντας ως απόλυτη προτεραιότητα την ασφάλεια των μαθητών και των πολιτών και με δεδομένες τις δυσκολίες αλλά και την επικινδυνότητα στις μετακινήσεις αυτές τις ώρες, αποφάσισε να παραμείνουν κλειστά τα σχολεία σε όλο το λεκανοπέδιο μέχρι και τις 10 το πρωί.

Παράλληλα, συστήνει σε όλους τους πολίτες να αποφεύγουν τις άσκοπες μετακινήσεις την ώρα της έντασης των φαινομένων.

Ανάλογα με την εξέλιξη των καιρικών φαινομένων θα κριθεί εκ νέου και θα εκδοθεί νεότερη ανακοίνωση για το αν θα ξεκινήσουν τα σχολεία τη λειτουργία τους, μετά τις 10 το πρωί.

31-01-2020, ενημέρωση τμήματος Β2

Έπειτα από την ανακοίνωση από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων πρόσληψης αναπληρωτών για κάλυψη κενών θέσεων στη γενική Αγωγή από  την Τρίτη έως και την Πέμπτη, παρουσιάστηκαν στην Διεύθυνση Π.Ε. Ανατολικής Αττικής για ανάληψη λιγότεροι εκπαιδευτικοί από τα κενά που είχαν δηλωθεί. Τοποθετήθηκαν μόνο 4 εκπαιδευτικοί στην ανατολική Αττική.

Συνεπώς σε αυτή τη φάση, την Πέμπτη 30-01-2020, δεν τοποθετήθηκε στο σχολείο μας νέος/α εκπαιδευτικός για το Β2 τμήμα.

Σήμερα λοιπόν 31-01-2020 και ώρα 13:15 και μετά την ενημέρωση της Δνσης  ΠΕ Ανατ Αττικής θα συνεδριάσει ο Σύλλογος διδασκόντων ώστε να εξετάσει την αναμόρφωση του προγράμματος  σε ώρες προς τα πάνω (όπως προβλέπεται από το ΠΔ79/17) για την κάλυψη μέρος ωρών του τμήματος Β2, έως ότου τοποθετηθεί εκπαιδευτικός.

Με αυτή την ενέργεια δυστυχώς θα επηρεαστεί η λειτουργία του ολοημέρου και οι μαθητές του θα αποχωρούν προσωρινά στις 15:00. ΌΧΙ ΑΚΟΜΑ ΟΜΩΣ. ΘΑ ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥΜΕ!!!

Θα ενημερωθείτε σύντομα για πιθανή νέα πρόσληψη,  αν και πότε θα ισχύσει η αναμόρφωση του πρωινού και ολοημέρου προγράμματος εφόσον δεν προκηρυχθεί νέα πρόσληψη και για τις ενέργειές μας.

Θεατρική παράσταση «Θησέας και Μινώταυρος»

Την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2020 οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης θα επισκεφτούν το Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης για να παρακολουθήσουν την θεατρική παράσταση «Θησέας και Μινώταυρος» σε σκηνοθεσία της Κάρμεν Ρουγγέρη και της Χριστίνας Κουλουμπή.

Λίγα λόγια για το έργο

Ο διάδοχος του θρόνου των Αθηνών, Θησέας, αφού έμαθε από την μητέρα του, Αίθρα, για την καταγωγή του, και αφού πήρε κάτω από ένα μεγάλο βράχο, τα πέδιλα και το σπαθί που του είχε αφήσει ο πατέρας του, Αιγέας, βασιλιάς των Αθηνών, ξεκίνησε από την Τροιζήνα να πάει στην Αθήνα να τον συναντήσει. Όμως δεν άκουσε την συμβουλή της μητέρας του να ταξιδέψει με καράβι, προτίμησε να πάει από την ξηρά. Έχοντας ως πρότυπο, τον Ηρακλή και τους άθλους του, ήθελε να ακολουθήσει ένα πιο δύσκολο και δύσβατο μονοπάτι, ώστε να καθαρίσει τον δρόμο από τους εγκληματίες και τους ληστές που λυμαίνονταν την περιοχή.

Το έργο θα χωριστεί σε δύο μέρη.

Στο πρώτο μέρος, που περιλαμβάνεται η πορεία του Θησέα από την Τροιζήνα στην Αθήνα, αποφασίστηκε να δοθεί σκηνοθετικά και εικαστικά, Αριστοφανικός χαρακτήρας, αποφεύγοντας έτσι τις δύσκολες εικόνες για τους μικρούς θεατές.

Στο δεύτερο μέρος, περιλαμβάνεται:

  1. Το ταξίδι του Θησέα προς την Κρήτη, που θα αποδοθεί εικαστικά με εντυπωσιακό τρόπο, μέσα από την δημιουργία ενός θαλάσσιου κόσμου πάνω στην σκηνή.
  2. Το παλάτι του Μίνωα και ο περίφημος λαβύρινθος, μέσα στον οποίο ο Θησέας, παίρνοντας τον μίτο από την βασιλοπούλα Αριάδνη, θα βοηθηθεί ώστε να φτάσει στον Μινώταυρο και να πετύχει τον σπουδαιότερο άθλο του.

Όλα αυτά με κρητική λύρα, μαντινάδες, χορό και παραδοσιακά τραγούδια της Κρήτης.

Ενημέρωση τμήματος Β2

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων η πρόσληψη αναπληρωτών για κάλυψη κενών θέσεων στη γενική Αγωγή από  την Τρίτη έως και την Πέμπτη, ώστε την Παρασκευή να παρουσιαστούν στα σχολεία.

Συνεπώς ενδέχεται την Παρασκευή 31.01.2020 να τοποθετηθεί στο σχολείο μας νέος/α εκπαιδευτικός.

ΥΠΑΙΘ Ανακοίνωση

Θα ενημερωθείτε για κάθε νέα εξέλιξη.

Μέτρα πρόληψης κατά της διασποράς της γρίπης στις Σχολικές Μονάδες και φορείς που προσφέρουν εκπαιδευτικές υπηρεσίες.

Σκοπός της εγκυκλίου αυτής αποτελεί η ενημέρωση των εργαζομένων, των παιδιών των σχολείων Α΄βάθμιας και Β΄βάθμιας εκπαίδευσης, όλων των Φροντιστηρίων και γενικότερα των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών μονάδων της χώρας σε ό,τι αφορά τα συμπτώματα της γρίπης, τις απαραίτητες ενέργειες σε περίπτωση εμφάνισης κρούσματος και τα προληπτικά μέτρα κατά της διασποράς του ιού.


Λήψη αρχείου

Ημέρα εορτής των Τριών Ιεραρχών και μαθημάτων στις 30-01-20. Εκκλησιασμός 31.01.20

Η εορτή των Τριών Ιεραρχών αποτελεί ημέρα εορτής και μαθημάτων για τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με αρ. πρωτ. Φ1/3495/ΓΔ4/10-1-2020 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.

ΘΕΜΑ: Εορτή των Τριών Ιεραρχών

Σχ.: η με αρ. πρωτ. Φ1/3495/ΓΔ4/10-1-2020 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.

1. Σας ενημερώνουμε ότι την 30η Ιανουαρίου, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, στις σχολικές μονάδες (δημόσιες και ιδιωτικές) Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πραγματοποιούνται εορταστικές εκδηλώσεις για την προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα Γράμματα και κατά την κρίση του Συλλόγου Διδασκόντων/ουσών και εφόσον οι συνθήκες το επιτρέπουν εκκλησιασμός.

2. Κατά τα λοιπά θα τηρηθεί το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων της ημέρας.

  • Με απόφαση του συλλόγου εκπαιδευτικών το σχολείο μας θα τιμήσει τους Τρεις Ιεράρχες την Πέμπτη 30-01-2020 με 2ωρες εορταστικές δράσεις συνεχίζοντας κανονικά το ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου και την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2020 με εκκλησιασμό των μαθητών στην Εκκλησία του Αγίου Ιωάννη του Θεολόγου, καθώς ανήμερα της εορτής θα μεταβούν άλλα σχολεία στην εκκλησία. Θα ακολουθήσει αρτοκλασία με πρωτοβουλία του σχολείου και ο άρτος θα μοιραστεί στους μαθητές αργότερα στο σχολείο.
  • Την Παρασκευή 31 Ιανουαρίου 2020 οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά στο σχολείο με την τσάντα τους. Θα αναχωρήσουν περπατώντας από το σχολείο για την εκκλησία στις 08:50 και θα επιστρέψουν έως τις 10:00 συνοδευόμενοι από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς. Το πρόγραμμα του σχολείου θα συνεχιστεί κανονικά καθώς και το ολοήμερο σχολείο. Εάν δεν επιθυμείτε να καταναλωθεί άρτος να ενημερώσετε εγγράφως το σχολείο.

Οι τρεις Ιεράρχες υπήρξαν οι μεγάλοι της Εκκλησίας μας διδάσκαλοι, που με τα φωτισμένα τους πνεύματα είχαν πολύ σωστά αντιληφθεί ότι για να αλλάξει η ανθρωπότητα πρέπει να δοθεί έμφαση στην παιδεία. Αυτή ήταν η αρχή και η βάση μιας φωτισμένης κοινωνίας, όπως την οραματίστηκαν και όπως θέλησαν να την πλάσουν.


ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ (ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ)

Ο Μέγας Βασίλειος γεννήθηκε περίπου το 330 στην Καισάρεια της Καππαδοκίας. Η γιαγιά του και η μητέρα του ανέλαβαν να πλάσουν την ψυχή του μικρού Βασιλείου. Του έδωσαν λοιπόν την αγάπη για το Θεό και τους ανθρώπους. Έτσι ριζώθηκαν βαθιά στην ψυχή του τα ανώτερα και αγνά ιδανικά. Τα πρώτα γράμματα τα διδάχτηκε από τον πατέρα του. Συνέχισε τις σπουδές του στην Καισάρεια, στο Βυζάντιο και στη συνέχεια στην Αθήνα. Όταν γύρισε στον Πόντο διακρίθηκε ως ρήτορας. Έκανε μεγάλη εντύπωση τους ακροατές του η μεγάλη του μόρφωση, η πλούσια πείρα του και η θεία πνοή των λόγων του. Την τεράστια περιουσία του τη μοίρασε στους φτωχούς και ίδρυσε τη Βασιλειάδα, μια μεγάλη έκταση με πτωχοκομεία, γηροκομεία, νοσοκομεία και πολλά άλλα. Τα πάντα τα έδινε στους άλλους, ενώ για τον εαυτό του αρκούσε μόνο ένα απλό ράσο και ένα ζευγάρι παπούτσια, πράγματα που μαζί με λίγα βιβλία αποτελούσαν όλη την περιουσία του. Το σθένος του και η τόλμη του μπροστά στους ισχυρούς, υπήρξαν υποδειγματικά.

Δε δίστασε ούτε μπροστά στο Μόδεστο, τον απεσταλμένο του αυτοκράτορα, όταν τον απείλησε με δήμευση της περιουσίας του, εξορία και θάνατο, γιατί δεν ασπάστηκε τον αρειανισμό, να του πει ότι δε φοβάται τίποτε απ’ αυτά, γιατί δεν έχει παρά λίγα παλιά ενδύματα, ενώ οι κακουχίες κει ο θάνατος θα τον φέρουν πιο γρήγορα κοντά στο Θεό, πράγμα που επιθυμεί τόσο πολύ. Πέθανε την 1η Ιανουαρίου του 379, σε ηλικία 49 χρονών. Ο θάνατός του λύπησε χιλιάδες λαού, γιατί είχε χάσει τον προστάτη του, το βοηθό, το συμπαραστάτη του.

Ο Γρηγόριος ο Θεολόγος γεννήθηκε το 329 στην Αριανζό, κοντά στη Ναζιανζό της Καππαδοκίας. Ανατράφηκε με μεγάλη θρησκευτικότητα και γι’ αυτό αγάπησε πολύ την πίστη του και θέλησε να τη βοηθήσεις μ’ όλες του τις δυνάμεις. Σκέφτηκε όμως ότι για να τη βοηθήσει αποτελεσματικά πρέπει να μορφωθεί. Πήγε λοιπόν να πραγματοποιήσει το σκοπό του στην Καισάρεια, στην Αλεξάνδρεια και στην Αθήνα. Όταν γύρισε, χειροτονήθηκε πρεσβύτερος στη Ναζιανζό. Το 378 τον κάλεσαν στην Κωνσταντινούπολη, γιατί είχε επικρατήσει ο Αρειανισμός και η ορθόδοξη πίστη κινδύνευε να καταποντιστεί. Ελάχιστους ορθοδόξους βρήκε ο Γρηγόριος στην Κωνσταντινούπολη. Αλλά η ευγλωττία του και δύναμη του λόγου του βοήθησαν και ενθουσίασαν τους ακροατές του, που κάθε μέρα γίνονταν και περισσότεροι.

Η μεγάλη σοφία, η σύνεση και η θεία πνοή που χαρακτήρισαν του λόγους του έγιναν αιτία να ονομαστούν θεολογικοί, γι’ αυτό ακριβώς και ο ίδιος ονομάστηκε Θεολόγος. Έγινε αρχιεπίσκοπος Κωνσταντινουπόλεως και έλαβε μέρος στη Β΄ Οικουμενική Σύνοδο, όπου το σοφό και διαυγές πνεύμα του έδωσε σπουδαίες συμβουλές και κατευθύνσεις. Αργότερα αποσύρθηκε στην Αριανζό σε μόνωση και ησυχία, όπου και πέθανε σε ηλικία 90 χρονών.

Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος γεννήθηκε το 345 στην Αντιόχεια. Η μητέρα του Ανθούσα, τον ανέθρεψε με ευσέβεια και φύτεψε στην ψυχή του το σεβασμό και την αγάπη στα διδάγματα του Σωτήρα μας. Προοριζόταν για το νομικό στάδιο και διδάχτηκε ρητορική και φιλοσοφία. Λίγο καιρό ήταν δικηγόρος ο Ιωάννης, αν και ήταν πράγματι φοβερός στο λόγο. Γρήγορα άφησε το επάγγελμα αυτό για να ζήσει τη ζωή του ασκητή για κάποια χρόνια. Επιστρέφοντας στην Αντιόχεια χειροτονείται διάκονος και πρεσβύτερος. Εκεί διακρίθηκε για την ευσέβεια, τη φιλανθρωπία, το πνεύμα, αλλά περισσότερο για την εξαιρετική ευγλωττία του, που γινόταν ακόμη πιο αξιοθαύμαστη αφού τη σφράγιζε και της έδινε πνοή ο Λόγος του Θεού, που τόσο πιστά υπηρετούσε. Οι λόγοι του προκαλούσαν ρίγη ενθουσιασμού. Από το στόμα του έρρεαν ποταμοί μέλιτος. Θεωρείται ο μεγαλύτερος εκκλησιαστικός ρήτορας της ορθοδοξίας, γι’ αυτό ακριβώς και ονομάστηκε Χρυσόστομος. Σε λίγο η φήμη του είχε φτάσει πολύ μακριά. Γρήγορα τον κάλεσαν στην Κωνσταντινούπολη, όπου χειροτονήθηκε αρχιεπίσκοπος. Ως αρχιεπίσκοπος έδειξε αγάπη και τόλμη εξαιρετική. Οργάνωσε συσσίτια, στα οποία κάθε μέρα μοιραζόταν φαγητό σε 7000 φτωχούς. Προσπάθησε επίσης να σταματήσει τα έργα του σκότους που συνέβαιναν στους κόλπους της Εκκλησίας και του κράτους.

Με την ευφράδεια του λόγου του καυτηρίαζε το ίδιο κληρικούς και πολίτες και δε δίστασε να ελέγξει και την ίδια την αυτοκράτειρα Ευδοξία για την παράνομη ζωή που ζούσε. Οργίστηκε λοιπόν η Ευδοξία και έπεισε τον αυτοκράτορα να εξορίσουν τον Ιωάννη. Φοβήθηκαν όμως την οργή του λαού, που υπεραγαπούσε τον Ποιμένα του και ανακάλεσε τη διαταγή. Ωστόσο ο Ιωάννης με θάρρος και παρρησία δεν έπαψε να στρέφεται εναντίον κάθε παραβάτη και έτσι δημιούργησε εχθρούς ισχυρούς, που αυτή τη φορά κατάφεραν να τον εξορίσουν. Από τις πολλές ταλαιπωρίες όμως και κακουχίες πέθανε στο δρόμο για την εξορία το 407.

  •     Η Εκκλησία μας όρισε να τους τιμάει και τους 3 μαζί έπειτα από ένα παράδοξο γεγονός που συνέβη στην Κωνσταντινούπολη τον 11ο αιώνα. Οι Χριστιανοί είχαν χωριστεί σε τρεις ομάδες, οι οποίες φιλονικούσαν και μάλωναν μεταξύ τους. Η μια μερίδα ήταν οι Βασιλίτες, αυτοί δηλαδή που θαύμαζαν το Βασίλειο και έλεγαν ότι αυτός υπήρξε ο σπουδαιότερος άγιος. Η άλλη μερίδα ήταν οι Γρηγορίτες, που θεωρούσαν το Γρηγόριο τον πιο μεγάλο πατέρα της Εκκλησίας και η τρίτη μερίδα ήταν οι Ιωαννίτες, που θαύμαζαν και θεωρούσαν σπουδαιότερο πατέρα το Χρυσόστομο, γιατί υπήρξε γλυκύτατος και φωτισμένος στο λόγο. Πολλές φορές αγρίευαν οι Χριστιανοί των διαφόρων μερίδων και δημιουργούσαν δυσάρεστες καταστάσεις. Την εποχή εκείνη ζούσε κάποιος άγιος επίσκοπος, ο Ιωάννης, ο οποίος θλιβόταν πολύ βλέποντας αυτή την κατάσταση των Χριστιανών, γιατί δεν ήθελε να είναι οι Χριστιανοί χωρισμένοι και μαλωμένοι. Μια νύχτα είδε ένα παράξενο όραμα: Είδε να κατεβαίνουν από τον ουρανό οι 3 Ιεράρχες ενωμένοι και αγαπημένοι. Είπαν λοιπόν στον έκθαμβο επίσκοπο: «Όπως βλέπεις, είμαστε και οι 3 μαζί ενωμένοι στον ουρανό και δοξασμένοι κοντά στο Θεό. Τίποτε δε μας χωρίζει. Έτσι θέλουμε να είμαστε και στη γη. Να βρεις λοιπόν τους Χριστιανούς και να τους πεις να μονοιάσουν. Να σταματήσουν οι φιλονικίες και οι τσακωμοί, που φέρνουν μεγάλο κακό στις ψυχές και στην κοινωνία και να είναι αγαπημένοι. Εμείς όσο ζούσαμε διδάσκαμε την αγάπη, γιατί μόνο αυτή κάνει όμορφη τη ζωή». Αυτά είπαν και εξαφανίστηκαν. Ο επίσκοπος Ιωάννης την άλλη μέρα έκανε ακριβώς όπως του είπαν. Κάλεσε τους χριστιανούς, τους είπε την επιθυμία των αγίων και όρισε την 30η Ιανουαρίου να τιμούνται μαζί, αφού και οι τρεις γιορτάζουν και μεμονωμένα μέσα στον Ιανουάριο. Έτσι ο μήνας θα σφραγίζεται με την κοινή γιορτή των 3 Ιεραρχών, που δεν υπήρξαν απλώς 3 άνθρωποι με αίγλη και δόξα, αλλά 3 ήλιοι, 3 φωστήρες που φωτίζουν ολόκληρη την οικουμένη. Χίλια εξιακόσια χρόνια και περισσότερο πέρασαν από τότε που έφυγαν από τον κόσμο αυτό, κι όμως τα άστρα τους δεν έδυσαν, το φως τους δεν εξαφανίστηκε. Τα ονόματά τους είναι πασίγνωστα. Αυτοί οι φωστήρες του Πνεύματος τιμούνται σήμερα απ’ όλο το χριστιανικό κόσμο για την όντως τόσο πολύτιμη προσφορά τους.

 

Σύντομο βίντεο το οποίο ξεκινά με το απολυτίκιο των τριών Ιεραρχών και συνεχίζει με την εξιστόρηση της ζωής και του έργου των Τριών Ιεραρχών.

Αυτούς λοιπόν αξίζει να μιμούμαστε και να έχουμε όλοι και ιδιαίτερα οι νέοι, προστάτες και πρότυπα στη ζωή. Ας τους βάλουμε οδηγούς στη ζωή μας, γιατί από τότε μέχρι σήμερα μας δείχνουν το σωστό δρόμο προς τον ουρανό και ας γίνουμε όχι μόνο των λόγων αλλά και των έργων τους μιμητές.


Γλώσσα και Παιδεία στους Τρεις Ιεράρχες, Γ. Μπαμπινιώτης, καθηγητής Γλωσσολογίας


Λήψη αρχείου

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση