Επίσκεψη φαρμακοποιού στο Νηπιαγωγείο μας – Μαθαίνουμε πώς προστατευόμαστε από τις ιώσεις

IMG 5710

Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική δράση πραγματοποιήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας, με αφορμή την επίσκεψη της κυρίας Νεφέλης Μητσάκου, φαρμακοποιού και μητέρας μαθητή του σχολείου μας.

IMG 5714 IMG 5716

Η κυρία Μητσάκου μίλησε στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για τα μικρόβια, το πώς μεταδίδονται και γιατί είναι σημαντικό να φροντίζουμε καθημερινά την υγεία μας. Μέσα από συζήτηση και παραδείγματα, τα παιδιά έμαθαν τρόπους προφύλαξης από τις ιώσεις, όπως το σωστό πλύσιμο των χεριών, η ατομική υγιεινή και οι καλές συνήθειες που μας προστατεύουν.

IMG 5723
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η παρουσίαση παλαιών εργαλείων που χρησιμοποιούσαν οι φαρμακοποιοί στο παρελθόν για την παρασκευή φαρμάκων.

IMG 5719   IMG 5720

Τα παιδιά παρατήρησαν με ενθουσιασμό τα αντικείμενα, έκαναν ερωτήσεις και ήρθαν σε επαφή με έναν διαφορετικό τρόπο άσκησης του επαγγέλματος.

IMG 5724

Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν πολύ γλυκό τρόπο, καθώς η κυρία Μητσάκου προσέφερε σε όλα τα παιδιά δωράκια – γλειφιτζούρια χωρίς ζάχαρη, στέλνοντας το μήνυμα ότι μπορούμε να απολαμβάνουμε μικρές χαρές, κάνοντας παράλληλα υγιεινές επιλογές.

IMG 5718

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Νεφέλη Μητσάκου για την παρουσία της, τον χρόνο και την όμορφη διάθεση με την οποία μοιράστηκε τις γνώσεις της με τα παιδιά μας. Τέτοιες δράσεις ενισχύουν τη σύνδεση σχολείου – οικογένειας και κάνουν τη μάθηση πραγματικά βιωματική. ❤️

Τρώμε υγιεινά δόντια έχουμε γερά.

20251125 123106 20251125 123115 20251125 123939 20251110 121959 20251110 122036 20251110 122157 20251104 121909 20251124 132842 20251111 142817 20251111 142835 20251111 142918 20251020 091700 20251020 091951 20251020 105715

Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε δράσεις με θέμα τη στοματική υγεία, μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες. Τα παιδιά γνώρισαν τα βασικά μέρη των δοντιών και έμαθαν τη σημασία της αδαμαντίνης για γερά και υγιή δοντάκια μέσα από απλές πειραματικές δραστηριότητες.

Μιλήσαμε για την καθημερινή φροντίδα των δοντιών και τη σωστή χρήση της οδοντόβουρτσας, Γνωρίσαμε επίσης τα βασικά προϊόντα στοματικής υγιεινής με τη βοήθεια εκπαιδευτικών βίντεο.

Συνδέσαμε τη Μεσογειακή Διατροφική Πυραμίδα με την υγεία των δοντιών και, μέσα από παιχνίδια, μάθαμε ποιες τροφές κάνουν τα δοντάκια μας χαρούμενα και ποιες λυπημένα. Διαβάσαμε σχετικά παραμύθια και μάθαμε πώς καθαρίζουμε σωστά τα δόντια μας.

Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε η γνωριμία μας με την αξία της στοματικής κοιλότητας για τα άτομα με αναπηρία και τη σύνδεσή της με την Τέχνη. Τα παιδιά εμπνεύστηκαν από έργα τέχνης, παρακολούθησαν βίντεο και δοκίμασαν να ζωγραφίσουν με το στόμα.

Τέλος, δημιουργήσαμε  κατασκευές καθώς και την «Κυρία Υγιεινή» και την «Κυρία Ανθυγιεινή», ολοκληρώνοντας με χαρά και δημιουργικότητα το ταξίδι μας στον κόσμο της στοματικής υγείας!

 

 

«Τα Χέρια δεν Χτυπάνε»

Screenshot 20260524 142932 Gallery Screenshot 20260524 143007 Gallery

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ειρηνική συνύπαρξη και τη διαχείριση συγκρούσεων, διαβάσαμε το παραμύθι «Τα χέρια δεν χτυπάνε, τα χέρια αγαπάνε».

Μέσα από τη συζήτηση που ακολούθησε, τα παιδιά σκέφτηκαν όλα τα όμορφα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε με τα χέρια μας: να αγκαλιάζουμε, να βοηθάμε, να δημιουργούμε, να παίζουμε και να δείχνουμε αγάπη.

Στη συνέχεια, αποτύπωσαν τις ιδέες τους δημιουργώντας καρδούλες που αγκαλιάζονται από δύο χεράκια, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα αγάπης και φιλίας.

Η δράση βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν πως οι διαφορές λύνονται με λόγια, συνεργασία και σεβασμό και όχι με χτυπήματα ή φωνές.

«Το Φανάρι του Θυμού»

Screenshot 20260524 142825 Google

Συνεχίζοντας τις δράσεις μας για τη διαχείριση συναισθημάτων και την ειρηνική επίλυση συγκρούσεων, κατασκευάσαμε το «Φανάρι του Θυμού».

Μέσα από συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν να αναγνωρίζουν το συναίσθημα του θυμού και να εφαρμόζουν απλές τεχνικές αυτορρύθμισης.

Χρησιμοποιώντας τα χρώματα του φαναριού:
🔴 Σταματώ
🟡 Σκέφτομαι
🟢 Μιλάω και λύνω το πρόβλημα ήρεμα

τα νήπια εξασκήθηκαν σε τρόπους διαχείρισης δύσκολων καταστάσεων και κατανόησαν πως πριν αντιδράσουμε, χρειάζεται να ηρεμήσουμε και να σκεφτούμε.

Η δράση ενίσχυσε την αυτοέκφραση, την ενσυναίσθηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων ειρηνικής συνύπαρξης μέσα στην ομάδα της τάξης.

Κοπή Πρωτοχρονιάτικης Βασιλόπιτας – Καλή Χρονιά!

IMG 5639

Τη Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2026, στον χώρο του Νηπιαγωγείου μας, πραγματοποιήθηκε η κοπή της Πρωτοχρονιάτικης Βασιλόπιτας, μία για κάθε τμήμα ξεχωριστά, καθώς και μία για τον Σύλλογο Διδασκόντων.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με την ευγενική προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Γυθείου και Νηπιαγωγείου Μαυροβουνίου, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά.

Οι τυχεροί από την κοπή της βασιλόπιτας ήταν:

  • ο μαθητής Ζήβας Μάξιμος,

  • η μαθήτρια Φανή Τριανταφύλλου,

  • και η Νηπιαγωγός κυρία Σταυρούλα Δημαρέση.

Τους συγχαίρουμε και τους ευχόμαστε ολόψυχα να είναι πάντα καλότυχοι στη ζωή τους, όπως και όλους τους μαθητές μας και τις οικογένειές τους.

Θα θέλαμε, επίσης, να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τις βασιλόπιτες, τα δώρα, την παρουσία του Άγιου Βασίλη, τον χριστουγεννιάτικο στολισμό του προαύλιου χώρου, αλλά και για όλα εκείνα τα αμέτρητα μικρά και μεγάλα που προσφέρει διαρκώς, συμβάλλοντας ώστε η σχολική ζωή των παιδιών μας να γίνεται πιο όμορφη, πιο ασφαλής και πιο πλούσια, αλλά και η εκπαιδευτική διαδικασία πιο εύκολη και αποτελεσματική για εμάς τις Νηπιαγωγούς.

Σας ευχόμαστε Καλή Χρονιά, με υγεία και χαρά σε εσάς και τους αγαπημένους σας ανθρώπους, και καλή πρόοδο στα παιδιά μας!

Με εκτίμηση,
Ο Σύλλογος Διδασκόντων
του Νηπιαγωγείου Μαυροβουνίου

🍁 Το φθινόπωρο στο νηπιαγωγείο μας 🍁

IMG 4992 IMG 4973 IMG 4972

IMG 4194 IMG 4193

Το φθινόπωρο ήρθε και η τάξη μας γέμισε χρώματα και νέες εμπειρίες! Τα παιδιά παρατήρησαν πώς αλλάζει η φύση γύρω μας: τα φύλλα στα δέντρα κιτρινίζουν, τα σύννεφα γεμίζουν τον ουρανό και η βροχή κάνει τα πάρκα και τους δρόμους πιο παιχνιδιάρικα.

Μαζί φυτέψαμε φασόλια και φακές και παρακολουθήσαμε με ενθουσιασμό πώς βγαίνουν οι πρώτες ρίζες και τα φυλλαράκια. Είχαμε και έναν μικρό επισκέπτη: ένα σαλιγκάρι που τα παιδιά πρόσεξαν προσεκτικά και ζωγράφισαν στις κατασκευές τους.

Στο εργαστήρι μας δημιουργήσαμε κατασκευές με φύλλα, κουκουνάρια και χρωματιστά χαρτιά, κάνοντας τη φθινοπωρινή μας γωνιά ακόμα πιο όμορφη. Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες μάθαμε να παρατηρούμε τη φύση, να συνεργαζόμαστε και να φροντίζουμε τα φυτά και τα ζώα γύρω μας.

«Ο Ιστός της Αράχνης»

20260421 1116022 20260421 1118172 20260421 1121552 20260421 1123542 20260421 1128482

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Σχέσεις μεταξύ μαθητών», πραγματοποιήσαμε τη δραστηριότητα «Ο Ιστός της Αράχνης» με στόχο την ενίσχυση της συνοχής της ομάδας και της αυτοπεποίθησης των παιδιών.

Τα παιδιά κάθισαν σε κύκλο και συμμετείχαν σε ένα ομαδικό παιχνίδι με κουβάρι μαλλί. Κάθε παιδί, κρατώντας ένα μέρος της κλωστής, πετούσε το κουβάρι σε έναν συμμαθητή του λέγοντας το όνομά του, μέχρι να δημιουργηθεί ένας μεγάλος «ιστός» που ένωνε όλη την ομάδα.

Μέσα από τη δράση, τα παιδιά βίωσαν τη σημασία της συνεργασίας, της σύνδεσης και της αλληλεξάρτησης μέσα στην ομάδα. Κατανόησαν πως κάθε μέλος είναι σημαντικό και πως όταν συνεργαζόμαστε, δημιουργούμε έναν δυνατό και ενωμένο «ιστό» φιλίας.

Στο τέλος, ακολούθησε συζήτηση για τα συναισθήματα που ένιωσαν τα παιδιά και για τη σημασία της συνεργασίας και της υποστήριξης μεταξύ των μελών της ομάδας.

Επίσκεψη στο Κέντρο Πολιτισμού & Δράση για τα Δικαιώματα του Παιδιού

IMG 4956

Νηπιαγωγείο Μαυροβουνίου – 20 Νοεμβρίου 2025

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού, τα τμήματα του Νηπιαγωγείου Μαυροβουνίου επισκέφθηκαν το Κέντρο Πολιτισμού και συμμετείχαν στη δράση ευαισθητοποίησης που διοργάνωσε το Κέντρο Κοινότητας.

IMG 4805

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα Δικαιώματα του Παιδιού μέσα από συζήτηση, παιχνίδι και δημιουργική ζωγραφική. Με απλό και βιωματικό τρόπο μίλησαν για το δικαίωμα στην αγάπη, στην προστασία, στη μόρφωση, στο παιχνίδι και στη χαρά.

Η επίσκεψή μας όμως δεν σταμάτησε εκεί!

Οι μικροί μας μαθητές ξεναγήθηκαν και στους χώρους του Πολιτιστικού Κέντρου, ζώντας μια μοναδική εμπειρία μάθησης:

🏛️ Παρθεναγωγείο

Είδαν από κοντά αντικείμενα και στολές από παλιότερες εποχές και γνώρισαν τη γραφή με γραφίδα, όπως έγραφαν οι μαθητές τότε. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από το πώς ήταν το σχολείο παλιά και πώς έχουν αλλάξει τα πράγματα μέχρι σήμερα.

IMG 4813IMG 4814

📚 Βιβλιοθήκη

Στη βιβλιοθήκη τα παιδιά διάλεξαν και διάβασαν παραμύθια, ανακαλύπτοντας τον μαγικό κόσμο των ιστοριών μέσα σε έναν χώρο γεμάτο βιβλία, γνώση και ηρεμία.

IMG 4806IMG 4808

🧭 Μουσείο Μάνης

Τέλος, επισκεφθήκαμε το μουσείο με τα αντικείμενα της Μάνης, όπου τα παιδιά είδαν εργαλεία, παραδοσιακά αντικείμενα και στοιχεία της τοπικής ιστορίας. Ήταν μια όμορφη ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα την πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας.

Η μέρα ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, απορίες, συζήτηση και πολλές νέες εμπειρίες.

Τα παιδιά γύρισαν στο σχολείο γεμάτα εικόνες και γνώσεις !

IMG 4812

🙏 Ευχαριστούμε

Θερμές ευχαριστίες στο Τουριστικό Αγγάνη για τη δωρεάν μετακίνηση των μαθητών, που συνέβαλε καθοριστικά στην ομαλή πραγματοποίηση της επίσκεψής μας.

 

 

«Μετέφερε το Στεφάνι»

20260421 1105202 20260421 1106202 20260421 1106443 20260421 1107132 20260421 1107492

Στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση της συνεργασίας και της αμοιβαίας εμπιστοσύνης μεταξύ των μαθητών, πραγματοποιήσαμε τη δραστηριότητα «Μετέφερε το Στεφάνι».

Τα παιδιά στάθηκαν σε κύκλο και προσπάθησαν να μεταφέρουν ένα στεφάνι από το ένα παιδί στο άλλο χρησιμοποιώντας μόνο τα πόδια τους, χωρίς τη βοήθεια των χεριών.

Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, τα νήπια συνεργάστηκαν, συντόνισαν τις κινήσεις τους και περίμεναν με υπομονή τη σειρά τους, ώστε να ολοκληρωθεί με επιτυχία η δραστηριότητα.

Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η συνεργασία, η επικοινωνία και η εμπιστοσύνη στην ομάδα, ενώ παράλληλα ενισχύθηκαν οι σχέσεις φιλίας και η θετική αλληλεπίδραση μεταξύ τους.

«Ο Καθρέφτης»

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Σχέσεις μεταξύ μαθητών», πραγματοποιήσαμε το παιχνίδι «Ο Καθρέφτης» με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας και της αμοιβαίας εμπιστοσύνης μεταξύ των παιδιών.

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγάρια και στάθηκαν αντικριστά. Το ένα παιδί είχε τον ρόλο του «καθρέφτη» και το άλλο του «μοντέλου». Το «μοντέλο» έκανε αργές κινήσεις και εκφράσεις και ο «καθρέφτης» προσπαθούσε να τις μιμηθεί με προσοχή και συγκέντρωση.

Μέσα από τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη συνεργασία, στη μη λεκτική επικοινωνία και στην ανάπτυξη ενσυναίσθησης, καθώς έμαθαν να παρατηρούν προσεκτικά τον άλλον και να συντονίζονται μαζί του.

Στο τέλος, ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν τα συναισθήματα και τις εμπειρίες τους από το παιχνίδι, κατανοώντας τη σημασία της συνεργασίας και της εμπιστοσύνης μέσα στην ομάδα.

KATHREFTHS 2