Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Σχέσεις μεταξύ μαθητών», υλοποιήσαμε τη δραστηριότητα «Η Ζωγραφιά που Ταξιδεύει» με στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας και της ομαδικότητας.

Τα παιδιά κάθισαν στην παρεούλα και δημιούργησαν όλοι μαζί ένα κοινό έργο τέχνης με θέμα την Άνοιξη. Κάθε παιδί πρόσθετε τη δική του πινελιά στη ζωγραφιά και στη συνέχεια το χαρτί περνούσε στον επόμενο συμμαθητή, ώστε όλοι να συμβάλουν στη δημιουργία της.

Μέσα από τη δράση, τα παιδιά βίωσαν τη χαρά της συνεργασίας, καλλιέργησαν το αίσθημα του «ανήκειν» στην ομάδα και ανακάλυψαν πως όταν ενώνουμε τις ιδέες και τις προσπάθειές μας, μπορούμε να δημιουργήσουμε κάτι μοναδικό.

Όπως είπαμε όλοι μαζί στο τέλος:
«Μόνος μου μπορώ να κάνω μια γραμμή, αλλά όλοι μαζί μπορούμε να φτιάξουμε έναν πίνακα ζωγραφικής!»

Με στόχο την καλλιέργεια θετικών στάσεων και συμπεριφορών, πραγματοποιήσαμε τη δράση «Τα Γυαλιά των Φιλοφρονήσεων».

Μέσα από παιχνίδια ρόλων, τα παιδιά έμαθαν να κάνουν και να δέχονται φιλοφρονήσεις, να εκφράζουν όμορφα λόγια και να αναγνωρίζουν τα θετικά στοιχεία των φίλων τους.

Στη συνέχεια, κατασκεύασαν τα δικά τους «Γυαλιά των Φιλοφρονήσεων» με χαρτόνι και σύρμα πίπας και κάθε φορά που τα φορούσαν, χάριζαν έναν καλό λόγο στους συμμαθητές τους.

Η δράση βοήθησε τα παιδιά να ενισχύσουν την αυτοεκτίμησή τους, να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και να δημιουργήσουν ένα κλίμα αποδοχής και σεβασμού μέσα στην τάξη.