ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΡΜΟΥ

e Twinning

E TWINNING

Πρόγραμμα eTwinning: «Όλοι χωράμε στη βαλίτσα!»
Συμμετοχή Νηπιαγωγείο Θέρμου- Νηπιαγωγείο Παράβολας- 1ο Νηπιαγωγείο Θεστιέων
Ολοκληρώσαμε με ενθουσιασμό την πρώτη δράση του προγράμματος eTwinning!
Μια βαλίτσα με προσωπικά αντικείμενα των μαθητών μας ταξίδεψε από το ένα νηπιαγωγείο στο άλλο. Τα παιδιά άνοιξαν τις βαλίτσες των φίλων τους, ένιωσαν τα αντικείμενά τους, «μπήκαν στα παπούτσια τους» και μοιράστηκαν συναισθήματα.
Η μοναδική αυτή εμπειρία μεταμορφώθηκε σε τέχνη! Τα παιδιά από τα 3 συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία αποτύπωσαν τα συναισθήματά τους σε ιχνογραφήματα, τα οποία ενώθηκαν ψηφιακά για να δημιουργήσουν το «Δέντρο της Ενσυναίσθησης».
Ένα δέντρο που αποδεικνύει ότι η αποδοχή και η αγάπη μας χωράνε όλους!
Το πρόγραμμα συνεχίζεται…

 

E TET2ET3ET4 Ξεκινώντας τη δράση τα παιδιά έβαλαν στην βαλίτσα μας τα αγαπημένα τους αντικείμενα. Η βαλίτσα του Νηπιαγωγείου Θέρμου στην συνέχεια ταξίδεψε στο 1ο Νηπιαγωγείο Θεστιέων για να μοιραστούν τα αντικείμενά μας στα παιδιά του. Μία ημέρα μετά η βαλίτσα επιστρέφει στην βάση της.

ETs

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει φέτος στο πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: «Όλοι χωράμε στη βαλίτσα»  που αποτελεί μια συνεργασία μεταξύ σχολείων του νομού μας και στοχεύει στην καλλιέργεια της αποδοχής της διαφορετικότητας, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες. Η «βαλίτσα» συμβολίζει το ταξίδι γνωριμίας με τον εαυτό και τους άλλους. Κάθε παιδί “πακετάρει” στη βαλίτσα το αγαπημένο του αντικείμενο, το οποίο μοιράζεται με έναν φίλο του από τα συνεργαζόμενα σχολεία. Μέσα από δημιουργικές, βιωματικές και ψηφιακές δραστηριότητες, τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι, παρά τις διαφορές, όλοι χωράμε στην ίδια βαλίτσα όταν υπάρχει φιλία, σεβασμός και συνεργασία.

Το πρόγραμμα ξεκινά με το ψηφιακό έργο «Το Δέντρο της Ενσυναίσθησης».  Η υλοποίηση του έργου προϋποθέτει στα αρχικά βήματα και τη συμμετοχή γονέων. Συγκεκριμένα κάθε παιδί που θα συμμετέχει στο πρόγραμμα, καλείται να επιλέξει ένα προσωπικό του αντικείμενο (που έχει αξία για το ίδιο) και να το φέρει στο σχολείο. Για την επιλογή των αντικειμένων θα λάβετε κάποια κατεύθυνση από το σχολείο ως προς το είδος, το μέγεθος και την χρήση, ωστόσο θα θέλαμε και τις δικές σας ιδέες!

Θα συγκεντρώσουμε όλα τα αντικείμενα των παιδιών μία συγκεκριμένη ημερομηνία που θα ορίσουμε και αφού τα καταγράψουμε ώστε να μην μπερδευτούν, θα τα βάλουμε μέσα στην ΒΑΛΙΤΣΑ μας, η οποία θα σταλεί σε άλλο νηπιαγωγείο που έχουμε επιλέξει. Τα αντικείμενα των παιδιών μας θα δοθούν προς χρήση για ΜΙΑ ΜΟΝΟ μέρα στα παιδιά του αντίστοιχου νηπιαγωγείου. Την επομένη θα επιστραφούν στο σχολείο τους και με την βοήθεια των εκπαιδευτικών θα καταγραφούν σε ιχνογράφημα τα συναισθήματα και η εμπειρία τους κατά την χρήση του αντικειμένου που έλαβαν.

Αντίστοιχα κι εμείς θα λάβουμε την δική τους ΒΑΛΙΤΣΑ με τα δικά τους αντικείμενα και θα ακολουθήσουμε την ίδια πορεία. Τα σχολεία ταυτόχρονα υλοποιούν το πρόγραμμα.  Όταν ολοκληρωθούν οι διαδικασίες οι ΒΑΛΙΤΣΕΣ επιστρέφουν ΑΜΕΣΩΣ στα νηπιαγωγεία τους και στο κάθε παιδί επιστρέφεται το αντικείμενό του μαζί με μία κάρτα/ζωγραφιά αντίστοιχα από το παιδί που το έλαβε.

Στο τέλος θα αποτυπωθεί η εμπειρία και τα αποτελέσματα της δράσης  στο ψηφιακό «Δέντρο της Ενσυναίσθησης».