https://blogs.sch.gr/nipvyt/files/2026/06/korakas-kai-o-amforeas-2.pdf.

19η Μαΐου: Δεν ξεχνώ
Με αφορμή την 19η Μαΐου, ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια ιδιαίτερα συγκινητική εκπαιδευτική δράση. Επισκέπτης μας ήταν ο κύριος Παπαδόπουλος Χάρης, δάσκαλος του Δημοτικού Σχολείου Βυτίνας με ποντιακή καταγωγή, ο οποίος μοιράστηκε με τους μαθητές προσωπικές οικογενειακές μαρτυρίες και ιστορίες που συνδέονται με τα γεγονότα της εποχής. Μέσα από τη βιωματική αφήγηση, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικές πτυχές της ιστορίας του Ποντιακού Ελληνισμού, να κατανοήσουν την αξία της ιστορικής μνήμης και να προβληματιστούν πάνω στις συνέπειες του ξεριζωμού και της προσφυγιάς.
Γνωρίζοντας τους ποντιακούς χορούς
Ακούσαμε την ποντιακή διάλεκτο μέσα σε ένα νανούρισμα και αντιληφθήκαμε πόσο δύσκολο ήταν να την κατανοήσουμε αλλά και ότι κάποιες λέξεις ήταν κοινές με την ελληνική
Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας για την επίσκεψη του κύριου Χάρη καταγράψαμε τις απορίες μας
και την ημέρα της επίσκεψης είχαμε την ευκαιρία να τις λύσουμε και παράλληλα να αντιληφθούμε τις δυσκολίες που πέρασαν αυτοί οι άνθρωποι, το βάρος της προσφυγιάς αλλά και τον αγώνα που έκαναν να διατηρήσουν τα ήθη, τα έθιμα, τον πολιτισμό τους αλλά και την ιστορική μνήμη.
Ζωγραφίζοντας τι μας έκανε εντύπωση από όσα ακούσαμε
Attribution χαρακτηριστικής εικόνας: Βαλεντίνος Σεμερτζίδης, CC BY 3.0 <https://creativecommons.org/licenses/by/3.0>, via Wikimedia Commons

Μικροί Πυροσβέστες εν δράσει!
-
- Προστασία δασών: Κατανοήσαμε την αξία του πράσινου και του περιβάλλοντος.
- Πρόληψη πυρκαγιών: Μάθαμε τι πρέπει να προσέχουμε όταν βρισκόμαστε στη φύση.
- Σωστή συμπεριφορά: Μας έδειξαν βήμα-βήμα τι κάνουμε σε περίπτωση φωτιάς και σεισμού.
- Οχήματα και εργαλεία: Είδαμε από κοντά τον εντυπωσιακό εξοπλισμό των πυροσβεστών.
- Βιωματική δράση: Φορέσαμε το θάρρος μας και γίναμε για λίγο «μικροί πυροσβέστες».

Ολοκλήρωση Κύκλου Ενημερωτικών Συναντήσεων για Γονείς και Εκπαιδευτικούς
-
- Θέτοντας όρια στα παιδιά
- Τα συναισθήματα και η διαχείρισή τους
- Ενεργητική ακρόαση στην επικοινωνία
-
- Ενίσχυση του συμβουλευτικού ρόλου γονέων και δασκάλων.
- Ανταλλαγή καλών πρακτικών για την καθημερινότητα με τα παιδιά.
- Δημιουργία γέφυρας συνεργασίας μεταξύ των δύο σχολικών κοινοτήτων.

Μια αγκαλιά για τη μαμά!
Τις τελευταίες ημέρες το σχολείο μας έχει πλημμυρίσει από αγάπη! Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές μας δημιούργησαν μοναδικές κατασκευές και έγραψαν τρυφερά λόγια για το πιο αγαπημένο πρόσωπο στη ζωή τους. Μέσα από τις ζωγραφιές και το τραγούδι που τα παιδιά δημιούργησαν με πολύ αγάπη για τις μαμάδες τους, λέμε ένα μεγάλο «ευχαριστώ» σε όλες τις μανούλες για την ατελείωτη φροντίδα και τη ζεστή τους αγκαλιά.
Συζητάμε για τις μαμάδες με αφορμή πίνακες ζωγραφικής
Με την κυρία Βασιλική φτιάξαμε στα αγγλικά μια κάρτα για τη μαμά μας!
Να και ένα σουπλά για να απολαμβάνει τα γεύματά της!
Φυσικά θα χρειαστεί και μια τσάντα για να παίρνει στις βόλτες μας!
Και φυσικά ετοιμάσαμε και ένα τραγούδι για τις μαμάδες μας που μπορείτε να ακούσετε εδώ: https://suno.com/s/Izu4ugW42i4uBuTP
Χρόνια πολλά σε όλες τις μητέρες του σχολείου μας!

Το Νηπιαγωγείο μας στη Γιορτή Νεολαίας!
Ο Μαθιός ήταν ένας 17χρονος μαθητής που, στις 2 Μαΐου 1941, στάθηκε μόνος του μπροστά στα γερμανικά άρματα μάχης. Με απίστευτο θάρρος, τους είπε: «Σταθείτε, δεν θα μας σκλαβώσετε. Είμαι εδώ μόνος, αλλά ολόκληρη η Ελλάδα ακολουθεί». Η ηρωική του πράξη θεωρείται μία από τις πρώτες αντιστασιακές ενέργειες στην κατεχόμενη Ελλάδα.
- Παρακολούθησαν την κατάθεση στεφάνων στο σημείο της θυσίας του ήρωα.
- Έμαθαν για τις αξίες της αυτοθυσίας και της αξιοπρέπειας.
- Συμμετείχαν στις δράσεις μνήμης, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα ελπίδας για το μέλλον.











































































