Τα λουλούδια!

Το επόμενο βιβλίο που διαβάσαμε κατά τη διάρκεια της χαλάρωσής μας ήταν “Το παιδί που δεν αγαπούσε τα βιβλία” του κύριου Άρη Δημοκίδη.

 

to paidi

Ταξιδέψαμε με την περιπέτεια του μικρού Άρη και  ταυτόχρονα εμπνευστήκαμε να δημιουργήσουμε το δικό μας βιβλίο. Θέμα του; “Τα Πολύχρωμα λουλούδια” που δεν είναι άλλα από τα αγαπημένα μας λουλούδια! Ευκαιρία να δημιουργήσουμε με τη χρήση του ηλεκτρονικού υπολογιστή της τάξης μας! Αρχικά μάθαμε πώς να γράφουμε στο πληκτρολόγιο και πώς να βρίσκουμε μόνοι μας εικόνες.

pliktr plikt

Στη συνέχεια επιλέξαμε το αγαπημένο μας λουλούδι, βρήκαμε την εικόνα του στο διαδίκτυο και την αποθηκεύσαμε. Καταγράψαμε, με τη βοήθεια της δασκάλας μας, γιατί επιλέξαμε αυτό το λουλούδι και εκτυπώσαμε τις σελίδες του βιβλίου. Ώρα τώρα για το εξώφυλλο: αφού παρατηρήσαμε τα εξώφυλλα των βιβλίων στη  γωνιά της βιβλιοθήκης βρήκαμε τα βασικά χαρακτηριστικά του: τίτλος βιβλίου, εικόνα που σχετίζεται με το περιεχόμενο και συγγραφείς.Το εξώφυλλο του δημιουργήσαμε συνεργατικά μέσα από την εφαρμογή colorrilo.

col5 collor collorillo4 coll collorillo1 col colorr colorrilo

Το αποτέλεσμα μας ικανοποίησε όλους!

omadiki

Φυσικά δεν χάσαμε την ευκαιρία να παίξουμε με τα γράμματα όσο το ετοιμάζαμε

gra gram gramma gramm1 gramm

αλλά και να γνωρίσουμε έναν μεγάλο μας ποιητή, τον Γιάννη Ρίτσο που έγραψε ένα μικρό ποίημα για το κυκλάμινο

Μικρὸ πουλὶ τριανταφυλλί, δεμένο με κλωστίτσα,
με τα σγουρὰ φτεράκια του στον ήλιο πεταρίζει.
Κι αν το τηράξεις μια φορά, θα σου χαμογελάσει
κι αν τὸ τηράξεις δυο και τρεις, θ᾿ αρχίσεις το τραγούδι.

to kykl to kyklamino

 

Θεατρική Παράσταση “Η Ξεχασιάρα Μελίσσα” στο Νηπιαγωγείο μας!

Στο πλαίσιο των ανοιξιάτικων δραστηριοτήτων μας και της θεματικής μας ενότητας για την Άνοιξη και τα έντομα, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τη θεατρική παράσταση “Η Ξεχασιάρα Μελίσσα” από το Θέατρο Βρετάνια.

Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενθουσιασμό την ιστορία της γλυκιάς, αλλά λίγο… ξεχασιάρας μέλισσας και μέσα από το παιχνίδι, τη μουσική και τη θεατρική δράση, γνώρισαν καλύτερα τον κόσμο των μελισσών. Ήταν μια διασκεδαστική παράσταση που ενίσχυσε με βιωματικό τρόπο τις γνώσεις τους για το πολύτιμο αυτό έντομο, το ρόλο του στη φύση και τη σημασία της συνεργασίας μέσα στην κυψέλη.

Ευχαριστούμε θερμά τους συντελεστές της παράστασης για αυτή την υπέροχη θεατρική εμπειρία!

IMG 20250511 140221 IMG 20250511 140349 IMG 20250511 140533 IMG 20250511 140714 IMG 20250511 140823 IMG 20250511 141106 IMG 20250511 141338 IMG 20250511 141551 IMG 20250511 151351

Δράσεις σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης “ΑΝΕΛΙΞΗ”

Σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας Π.Ε. Αρκαδίας “ΑΝΕΛΙΞΗ” είχαμε στο σχολείο μας μία παρέμβαση τεσσάρων συναντήσεων. Σκοπός των συναντήσεων αυτών ήταν η ενδυνάμωση και η ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής υγείας των παιδιών. Δουλέψαμε βιωματικά και αυτό είχε σαν στόχο την ενίσχυση της ομαδικότητας και της συνεργασίας.

Οι δράσεις που υλοποιήσαμε ήταν οι παρακάτω:

1. Μεγαλώνω – Πιστεύω στον εαυτό μου (ηλικιακά στάδια, εξέλιξη, επιτεύγματα).

2. Ζω με υγεία (συνήθειες που προάγουν την υγεία).

3. Η φιλία (χαρακτηριστικά γνωρίσματα μιας καλής φιλίας, λέγοντας όχι στις πιέσεις).

4. Φροντίδα – Προστασία (φροντίζω το σώμα μου και προστατεύω τον εαυτό μου στο σπίτι και στο σχολείο – όρια).

IMG 20250430 080430 IMG 20250430 080508 IMG 20250430 080455

IMG 20250511 122556

IMG 20250511 122735

Ευχαριστούμε θερμά την κα. Ιωάννα Σιδέρη, ψυχολόγο, MSc Κοινωνικής Ψυχιατρικής/Παιδοψυχιατρικής και την κα. Μαρία Βουδούρη, ψυχοπαιδαγωγό, MED και Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης, για τις στοχευμένες δράσεις πρόληψης που υλοποίησαν στο νηπιαγωγείο μας.

Πρωτομαγιά!

Η Πρωτομαγιά έφτασε και φυσικά μαζί με αυτή ξεκίνησε και η ενασχόλησή μας με τα λουλούδια. Η άμεση παρατήρηση του περιβάλλοντος μας έδωσε την ευκαιρία να δούμε το ξύπνημα της φύσης από τον χειμερινό της λήθαργο , τα λουλούδια που ανθίζουν, το πλούσιο φύλλωμα των δέντρων και να χαρούμε με τα χρώματα και τους ήχους της Άνοιξης.  Τα λουλούδια της αυλής του σχολείου είχαν την τιμητική τους: τα μαζέψαμε και φτιάξαμε κι εμείς το παραδοσιακό στεφάνι για την ημέρα:

STEFANI

Φυσικά αποφασίσαμε να φτιάξουμε και τα δικά μας λουλούδια και να κάνουμε και λίγα μαθηματικά: στόχος να τοποθετήσουμε τα πέταλα του λουλουδιού από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και εν συνεχεία να τα κολλήσουμε όλα μαζί για να δημιουργήσουμε το λουλούδι μας!

SEIROTHETHSH flowers2 flowers3LOYLOYDIA