Ομάδα δράσης μαθητών για την προστασία των ζώων 

ΖΩΑ ΥΠΟ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ

Η ΧΕΛΩΝΑ ΚΑΡΕΤΑ ΚΑΡΕΤΑ 

Στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων παίξαμε με τα παιδάκια μας ένα ομαδικό παιχνίδι για να καταλάβουν τους κινδύνους που απειλούν τα χελωνάκια καρέτα καρέτα στην διαδρομή τους για την θάλασσα .

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΜΑΚΕΤΑΣ 

Η μακέτα αναπαριστά μια προστατευόμενη παραλία ωοτοκίας της θαλάσσιας χελώνας καρέτα καρέτα από τον οργανισμό Αρχέλων. Μερικά παιδάκια έβαψαν ,άλλα έφτιαξαν τα αβγουλάκια της χελώνας ,άλλα κόλλησαν την άμμο και όλοι μαζί δημιούργησαν ένα εξαίρετο αποτέλεσμα. Αυτό που τους ενθουσίασε ήταν ότι έφτιαξαν τα δικά τους χελωνάκια από πηλό .

Η ΦΩΚΙΑ ΜΟΝΑΧΟΥΣ ΜΟΝΑΧΟΥΣ

Η Μεσογειακή φώκια στις μέρες μας είναι ένα από τα σπανιότερα θηλαστικά της Ευρώπης. Με τα ψάρια των θαλασσών να έχουν υποστεί δραματική μείωση, κινδυνεύει από έλλειψη τροφής. Παγιδεύεται συχνά στα αλιευτικά εργαλεία, όπου μπορεί να τραυματιστεί ή/και να θανατωθεί, ενώ ειδικά τα νεαρά φωκάκια – που δεν έχουν μάθει ακόμα να κολυμπούν – μπορεί να τραυματιστούν θανάσιμα από τα «δίχτυα φαντάσματα» που ξεμένουν στον βυθό της θάλασσας. Όπως και όλα τα θαλάσσια θηλαστικά, κινδυνεύει επίσης από τη ρύπανση των θαλασσών, την όχληση από τα σκάφη και την κλιματική κρίση.(Πηγή φώκια WWF ).Αφού άκουσαν με προσοχή  τις πληροφορίες για την φώκια μονάχους μονάχους και παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον στο youtube σχετικά βιντεάκια έφτιαξαν την δικιά  τους γαντόκουκλα -φώκια για ατελείωτο παιχνίδι και στο σπίτι .

Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Ζω καλύτερα- Ευ ζην

«Ιππότες της Οδικής Ασφάλειας, Ιππότης Ευγένιος»/Ινστιτούτο Οδικής Ασφάλειας Πάνος Μυλωνάς.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ιππότες της Οδικής Ασφάλειας» αποτελεί μία εισαγωγή των παιδιών στο θέμα της σωστής κυκλοφοριακής αγωγής  το οποίο προσεγγίζεται μέσα από βιωματικές δραστηριότητες ομαδικές και ατομικές εργασίες  . Βασικό εργαλείο αποτελεί το βιβλίο “Γίνε Ιππότης της Οδικής Ασφάλειας” με πρωταγωνιστή τον Ιππότη Ευγένιο, ο οποίος καλεί τα παιδιά να συμμαχήσουν μαζί του και να ιδρύσουν το Τάγμα των Ιπποτών της Οδικής Ασφάλειας.

Αφού παρακολουθήσαμε με την βοήθεια του προτζέκτορα το πρόγραμμα με τον Ιππότη Ευγένιο στην συνέχεια τα παιδιά 

α) έμαθαν τα βασικά σήματα της τροχαίας υπό την μορφή παζλ 

β)κατασκεύασαν τα δικά τους μικρά αυτοκινητάκια 

γ)έφτιαξαν την δική τους αφίσα για το τι γνωρίζουν για την οδική ασφάλεια 

δ)ζωγράφισαν και έκοψαν το δικό τους σήμα της τροχαίας STOP στο μάθημα των αγγλικών 

ε)έγιναν  τα ίδια οδηγοί σε πίστα που δημιουργήσαμε στο χώρο του σχολείου και αφου πέρασαν με επιτυχία τις εξετάσεις ΠΗΡΑΝ ΤΟ ΔΙΠΛΩΜΑ ΤΟΥΣ