“Μετρώντας τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα με την Κυρά Σαρακοστή”

 

Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό ελληνικό έθιμο που συνδέεται με την περίοδο της Σαρακοστής, δηλαδή τις επτά εβδομάδες που προηγούνται του Πάσχα. Παλιά, πριν υπάρξουν ημερολόγια σε κάθε σπίτι, οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν την Κυρά Σαρακοστή σαν ένα τρόπο για να μετρούν τις εβδομάδες μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα.

Η Κυρά Σαρακοστή απεικονίζεται σαν μια γυναίκα απλή και λιτή, σύμβολο της νηστείας και της εγκράτειας. Δεν έχει στόμα, γιατί συμβολίζει τη νηστεία, ενώ τα χέρια της είναι σταυρωμένα σε στάση προσευχής. Το πιο χαρακτηριστικό στοιχείο της είναι τα επτά πόδια, που αντιστοιχούν στις επτά εβδομάδες της Σαρακοστής. Κάθε εβδομάδα κόβουμε ένα πόδι, ώστε να μετράμε τον χρόνο που απομένει μέχρι το Πάσχα. Το τελευταίο πόδι κόβεται το Μεγάλο Σάββατο.

Η Κυρά Σαρακοστή φτιαχνόταν παλιά από ζυμάρι με αλεύρι, νερό και αλάτι, αλλά σήμερα συχνά τη συναντάμε και ως κατασκευή από χαρτί, όπως αυτές που δημιουργήσαμε με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά γνωρίζουν τα έθιμα της παράδοσής μας, μαθαίνουν για τη Σαρακοστή και συμμετέχουν δημιουργικά σε μια όμορφη πολιτιστική εμπειρία. Η παράδοση συνεχίζεται και μέσα από τέτοιες μικρές δημιουργίες, που φέρνουν τα παιδιά πιο κοντά στην ιστορία και τα έθιμα του τόπου μας.

64f01813 ff4c 48a7 9ec2 7179f5a655bc

“Το καρναβάλι μέσα από το μάθημα των Αγγλικών”

Με αφορμή την περίοδο της Αποκριάς, τα παιδιά γνώρισαν στο μάθημα των Αγγλικών τη λέξη “Carnival” και μίλησαν για τη γιορτή των μεταμφιέσεων, των χρωμάτων και της χαράς.

Μέσα από συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη νέα λέξη και τη συνέδεσαν με εικόνες και στοιχεία που χαρακτηρίζουν το καρναβάλι, όπως στολές, μάσκες και γιορτινή διάθεση. Στη συνέχεια δημιούργησαν τις δικές τους αποκριάτικες εργασίες, συνδυάζοντας τη φαντασία τους με την αγγλική λέξη “Carnival”, την οποία ζωγράφισαν και διακόσμησαν με πολύχρωμα σχέδια.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με την αγγλική γλώσσα με έναν ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο.

6ee83514 1280 4431 940c ee01db71f9d8

“Μαθαίνοντας τα έθιμα της Αποκριάς μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία”

Η περίοδος της Αποκριάς αποτελεί μια ξεχωριστή ευκαιρία για τα παιδιά να γνωρίσουν στοιχεία της παράδοσης και του πολιτισμού μας. Μέσα από συζήτηση, παιχνίδι, τραγούδια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τα έθιμα της Αποκριάς και το χαρούμενο κλίμα του καρναβαλιού.

Στην τάξη μιλήσαμε για τις μεταμφιέσεις, τις μάσκες και τα καρναβάλια που πραγματοποιούνται σε πολλές πόλεις της Ελλάδας, όπου μικροί και μεγάλοι γιορτάζουν, χορεύουν και διασκεδάζουν όλοι μαζί. Παράλληλα γνωρίσαμε το έθιμο της Καθαράς Δευτέρας και το πέταγμα του χαρταετού, ένα αγαπημένο έθιμο που συμβολίζει την αρχή της Σαρακοστής και την ελπίδα για ένα νέο ξεκίνημα.

Αφορμή για μία από τις δραστηριότητές μας στάθηκε το παραμύθι “Ο Αρλεκίνος” της Ζωρζ Σαρή. Στην ιστορία αυτή γνωρίζουμε ένα μικρό αγόρι που στεναχωριέται επειδή δεν έχει αποκριάτικη στολή, όπως τα άλλα παιδιά. Η μητέρα του, όμως με αγάπη και φαντασία, ράβει για εκείνον μια στολή από πολύχρωμα κομμάτια υφάσματος. Έτσι γεννιέται ο Αρλεκίνος με τη χαρακτηριστική πολύχρωμη στολή του, που μας θυμίζει πως η αγάπη, η φαντασία και η δημιουργικότητα μπορούν να μετατρέψουν ακόμη και τις δυσκολίες σε χαρά.

Οι κατασκευές μας αποτέλεσαν έναν όμορφο τρόπο για να ζωντανέψουν στην τάξη μας τα έθιμα και το χαρούμενο πνεύμα της Αποκριάς.

aa5e59dc 3077 4dbc 818d d593e1de815f7b728639 8237 4921 8e37 0bab37be58bdbdfe138c 3c92 4a6c b562 dcf798e8cc770d22d9a4 3b2e 40ad 931b 4be4b0a7af59c97f061b 4119 47b5 97db d62002be5888

“Γνωρίζουμε τα πολικά ζώα”

Τις τελευταίες μέρες στο νηπιαγωγείο μας ταξιδέψαμε πολύ μακριά…μέχρι τις παγωμένες πολικές περιοχές της Γης. Εκεί όπου το κρύο είναι δυνατό, το χιόνι και ο πάγος απλώνονται παντού και ζουν ζώα ξεχωριστά, φτιαγμένα για να αντέχουν σε δύσκολες συνθήκες, Μιλήσαμε για τα πολικά ζώα και παρατηρήσαμε πώς ζουν και πώς προσαρμόζονται στο περιβάλλον τους. Τα παιδιά έμαθαν ότι κάποια ζώα έχουν παχύ τρίχωμα ή λίπος για να ζεσταίνονται, άλλα έχουν χρώματα που τα βοηθούν να κρύβονται στο χιόνι και ότι πολλά ζουν κοντά στη θάλασσα, γιατί εκεί βρίσκουν την τροφή τους. Συζητήσαμε επίσης ότι στις πολικές περιοχές κάνει πολύ κρύο, δεν υπάρχουν πολλά δέντρα και οι άνθρωποι ζουν διαφορετικά από εμάς.

Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στον σεβασμό προς τη φύση και τα ζώα. Μιλήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον τους, να μην το καταστρέφουμε και να φροντίζουμε τη Γη μας, γιατί ό,τι συμβαίνει στη φύση επηρεάζει όλα τα ζωντανά πλάσματα.

Μέσα από συζήτηση, εικόνες, ερωτήσεις και ανταλλαγή ιδεών, τα παιδιά εξέφρασαν απορίες, έκαναν υποθέσεις και μοιράστηκαν όσα ήδη γνώριζαν. Έτσι, το ταξίδι μας στις πολικές περιοχές δεν ήταν απλώς μια γνωριμία με τα ζώα, αλλά μια ευκαιρία για μάθηση, προβληματισμό και ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης.

Το παγωμένο αυτό ταξίδι μας άφησε όμορφες εικόνες, νέες γνώσεις και τη σκέψη πως ακόμη και στα πιο κρύα μέρη της Γης, η ζωή βρίσκει τον τρόπο να συνεχίζεται.

08deeb7f 3900 4a9c bbfb 5196abfbcc03670ac570 cec0 4806 b195 3b661eae18bde9dad7a2 e255 4b82 b019 cff4fd56ded3